简介：结合对多家德国知名企业的实地调研，与德国知名职业院校的面对面交流以及对杜塞尔多夫手工业协会和德国联邦职业教育研究所的探访活动，阐明德国“工业4．0”的产生背景、含义，总结和分析德国先进企业“工业4．0”的推进情况，概述德国双元制教育和职业教育4．0的发展状况，阐述其对中国发展先进制造业的启示。

简介：通过在山东两所高校商务英语类型学生中开展问卷调查,分析在创新创业大形势下商务英语专业的教材情况,以期为商务英语教学提供参考。

简介：缅甸具有得天独厚的旅游资源,自然生态保护较好,民族风情浓郁,历史文化积淀厚重,对于中国游客具有很强的吸引力。但长期以来,缅甸民族冲突导致政局不稳,缅甸经济落后和基础设施均不完善,民众收入和生活水平低下。因受政策、基础设施等方面的影响,缅甸旅游业的发展远远落后于周边邻国。中缅跨境旅游资源差异性大、互补性强,中缅边境游合作潜力巨大,前景广阔。本文本文针对跨境旅游需求政策、服务水平、旅游管理机制等问题,提出了解决对策。

简介：

简介：摘要本研究通过设计问卷调查东莞新生代农民工的基本情况、经济状况、生活状况和社会心理四个方面的问题并进行统计分析，着重对东莞新生代农民工的生产方式、生活方式和社会认同三个角度分析城市融入现状。

简介：江苏省文化底蕴深厚,社区教育发展起步较早。对835家社区教育机构进行网络问卷调查发现,江苏省社区教育发展在社区教育基础资源、科研基础、师资队伍、资金来源、信息化建设、信息发布渠道、社区教育培训情况、资源整合、法规保障等方面均存在一些亟待解决的共性问题。江苏省社区教育要保持可持续发展,需要从强化政府对社区教育的重视程度、建立专项经费保障制度、健全师资队伍评聘制度、促进信息资源有效利用、加速社区教育智库建设、整合挖掘社区教育资源、规范社区教育机构培训、鼓励社区教育机构改革、出台法规政策保障社区教育等方面入手。

简介：尊敬的老师:您好.为了更好地为广大一线教师提供教科研平台,推动杂志内容升级,杂志社特举办此次调研活动。您的支持将推动公益资助教科研项目的完善,期待您的参与。参与方式:1.扫描右侧二维码,关注'教学考试'订阅号,进行在线答题。2.填写本页纸质问卷,拍照上传至'教学考试'订阅号调研专栏。

简介：基于村（居）计生专干在基层计划生育工作中的重要作用,根据山东、甘肃、湖北三省1635名村（居）计生专干的调研数据,分析村（居）计生专干的现状及其存在的问题.研究结果表明,村（居）计生专干自身能力素质不高、工资福利待遇偏低、工作考核机制不健全,有关部门需要从三个方面着手,改善村（居）计生专干建设现状.

简介：通过对吉林省大学生创业金融扶持问卷调查和访谈调研的数据资料统计发现,在当前良好的创新创业氛围影响下,大学生创业需求明显增加,但对大学生创业金融扶持的力度明显不足。加强和改进高校毕业生创业融资工作,必须构建大学生创业金融对接机制,创新多元化的融资模式,确保融资机制可持续发展,不断创新金融扶持工作途径方法,形成支持鼓励大学生创业的强大合力,切实把大学生创业金融扶持工作落到实处。

简介：＂资源共享、协作发展＂是高校与基础教育学校合作办学的主要策略,在对上海市宝山区六所附中与高校合作办学的现状调研基础上,研究发现目前高校与基础教育学校合作办学存在着双方合作层次较低、管理体制与评价机制的缺位、附校与高校对话缺乏平等等困境。双方的合作从利益互惠到文化引领是当前亟需的转型,也是理论与实践相结合的新增长点。对此本文提出高校与基础教育学校在合作之初当形成价值共识、在合作过程中培育平等的伙伴关系、完善合作管理机制以及建立科学的评估制度等策略来促进高校与基础教育学校的合作办学。

简介：分别对在校的应届初三毕业生、应届高三毕业生和在校的五年制高职一年级学生和家长进行学生专业意向选择调研和访谈。根据统计分析,结合现有相关研究,探究不同年级的学生专业选择意向的差别;男生女生专业意向选择的差别;学生与家长专业意向选择差别及产生的原因;提出引导学生稳定专业意向的对策。

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简介：从课程建设、师资队伍、学生参与及支持保障情况着手,分析了湖北省大学生创新创业教育的现状。总体而言,湖北省创新创业教育的课程体系建设比较落后,教师专业能力有待提高,教育覆盖面需扩大,支持保障力度不足。提出了应注重课程体系建设一盘棋,师资培训管理一条龙,创业氛围营造一条线,多方合作一股绳,促进创新创业教育系统化、专业化、终身化、社会化的对策。

简介：当前,许多冬季供暖城市早期的居住小区和企事业单位的燃煤锅炉房在国家倡导低碳减排的集中供热政策下闲置起来,成为城市旧城区中脏乱差的地点,如何能将这些废弃的城市空间加以分析,根据其特点加以再利用是供暖城市面临的重要课题。

简介：通过对陕西省10所高职院校的学生管理工作现状进行调研,分析了当前高职院校学生管理工作现状和影响因素。分别从创新管理理念,完善管理机制;严格队伍管理,加强队伍建设;发挥学生干部骨干作用,增强学生管理工作实效等3方面提出改进和完善高职院校学生管理对策和建议,以期全面提升陕西省高职院校学生管理工作水平。

简介：6月16日,省委高校工委书记、省教育厅党组书记、厅长周荣赴玉溪专题调研教育信息化工作。当天,周荣一行考察了玉溪职教园区的建设和玉溪华为云计算中心,在玉溪工业财贸学校,着重考察了该校互联网+淘宝电子商务、数控机床仿真实验和互联网创业产业园区的情况。此外,周荣一行还先后对江川区九溪镇太和小学(教学点)、江川区大街中学、澄江县龙街镇双树小学、澄江县凤山小学等4所学校进行实地调研,考察了校园安全监控建设、应用云平台应用情况、计算机

简介：通过对浙江某高职院校辅导员的深度访谈分析发现：高职辅导员工作内容繁杂,时间分配难以量化;公寓卫生管理和毕业生跟踪调查是目前辅导员工作的痛点所在;证书和培训的功能形式大于内容;辅导员考核体系与工作内容不匹配;分割剥离工作内容形成专业化岗位是众望所归。对此提出学校应创新辅导员管理模式和健全辅导员工作的考核评价机制从根本上解决辅导员的职业化发展问题。

简介：学生学习过程中的错误常常源于不恰当的＂一般化＂：把已经学过的知识或方法,错误或不恰当地推广到了新的场合。因为学生受认知水平的局限,在思维中就会出现一定的＂空隙＂,所以不恰当＂一般化＂的出现是学习过程中一种自然的反映。在遇到困难时,学生往往会用自己已有的知识和经验去填补所说的空隙,这就有可能造成不恰当的推广。

简介：通过问卷调查和集体访谈的方式对四川省甘孜州和阿坝州藏汉双语人才需求情况进行分析,发现两大藏族地区当下及未来一段时间紧缺法学、医学、理学、工学、教育学、管理学等学科门类下的藏汉双语本科专业人才。藏族地区人才需求与高校人才供给出现的'脱节'现象反映了两方面的原因:一是初高中衔接出现分流以及一类模式考生本科录取率低;二是民族院校藏汉双语本科专业结构不合理。

简介：教师专业精神是教师专业素养的重要内容,对教师的专业发展具有非常重要的意义。师范生作为未来教师的主力军,对其专业精神的关注不仅珍贵而且理应成为教师专业发展的一个向度加以考量。调查发现：师范高专职前教育对师范生专业精神的影响特征明显;师范生专业精神主要受到职业生涯规划、教育实践技能和校园文化等因素的影响。由此,师范高专教育当加强师范生职业生涯规划,培养职业兴趣、职业态度和职业理想;合理设置教育实践课程,提升师范生教育实践能力;加强校园文化建设,营造立德育人文化氛围。