简介：摘要：在新纲要、新课程、新教育理念下，体验式游戏成为培养幼儿各项能力的有效途径。幼儿在体验式游戏中，轻松自如地探索环境、获取经验、驰骋想象、练习动作、发展语言……本文从体验式游戏中，对于小班幼儿存在的重复游戏、自主性弱、缺乏深度学习的耐心和信心等现象。提出教师应创设适宜的游戏环境、捕捉幼儿游戏兴趣、适时介入、及时进行知识经验提升等策略，对小班幼儿体验式游戏中的观察与指导提出一些自己的想法和小妙招。

简介：摘要：随着物质需求得到满足，人们也有着更高层次的精神文化需求。我国社会快速发展、经济水平的大幅度提高使得人们有了多样化精神需求，在思想重视精神文化的同时，也在不断的追求丰富的文化生活。基于群众文化快速发展的背景，在组织群众文化节目时，主持人要有文化意识，理解群众文化的概念、社会功能，也把握主体的特殊性，更好地做好节目主持工作，本文主要探究了群众文化节目主持人的角色意识。

简介：摘要：经过悠久历史的沉淀，我国发展至今传统文化节日众多，且都具有极高的价值和意义。幼儿园教育作为启蒙幼儿思想的重要阶段，在幼儿园教育中学校应尽可能多的将传统文化节日融合进日常教学中，挖掘文化内涵，开展特色主题活动，营造良好的传统文化节日教育氛围，以丰富幼儿的认知和加强幼儿对传统文化节日的了解，从而促进幼儿的全面发展。本文主要围绕幼儿园传统文化节日特色课程的实践探索展开深入探讨。

简介：摘要：在幼儿园教育过程中，开展特色课程，虽然以尊重幼儿兴趣导向，引导幼儿培养自己的日常爱好为基础，但也需要保证我国传统文化内容能够有效传达给学生，对学生进行思想品德教育。通过对学生进行讲解我国传统节日，营造具体氛围，挖掘教育素材，家校共同合作等方式，引导幼儿感受我国传统文化的魅力，培养幼儿的爱国精神。在本文中，提出了如何在幼儿园教育阶段，对幼儿进行传统文化相关内容教育。

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简介：【摘要】为全面贯彻教育部关于大学生思想政治教育的若干工作要求，建立高等院校社区文化促进成果，促进大学生思想引领工作的正确实施，文章对基于重庆理工大学应用技术学院社区文化节为平台为例进行深入研究和探讨，打造社区多元育人新模式。

简介：摘要：传统民俗文化节日具有中华优秀传统文化、民族精神、德育思想等多种文化资源，是提高中学生文化素质，实现“以智为本”的重要途径。在思想政治教育的教学模式下，要从多方面探讨传统民俗文化节日融入的路径，充分发挥学校德育工作的综合效益。

简介：摘要：中国是享有五千年悠久历史的文明古国，在我们浩浩荡荡的历史长河中，多少文人雅士在教育方面留下了他们对后代的期盼，在教育上，我国提倡的是“德智体美劳”全面发展，其中对孩子道德方面的教育需要从小时候就抓起，幼儿是祖国未来的希望，俗话说：“育人为本，德育为先”，将德育的教学于中国传统文化相结合能够培养幼儿的文化认同感和归属感，用文化的魅力感染他们，促进他们身心健康的全面发展。本文就幼儿德育和传统节日相结合的教学展开思考，旨在强调幼儿德育与文明传承的重要性。

简介：摘要  现代社会高速发展时期，生活节奏加快，多元价值观碰撞，社会风气日益浮躁。在物质生活日益富足的同时，现代人的精神世界却日渐匮乏，对“诗与远方”的渴望愈发强烈。以《朗读者》为代表的文化节目以其强烈的人文情怀唤起了大众对于朗读的热情，满足了公众的精神需求。本文从传播仪式观的角度分析文化节目的人文情怀呈现，从文化共享、共识建构等方面分析其文化内涵，彰显文化传播在精神文明引导上的观照作用。

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简介：摘要：我国的节日文化丰富多样，继承和发扬我国节日传统和习俗，崇尚爱国对幼儿来意义重大。但在我们的调查了解中，我园孩子们对节日文化的理解比较单薄，主要就是利用放假进行休闲，探亲聚餐，游学观光、回老家探亲等活动，远远没有深入挖掘我国的节日文化内涵和有价值的爱国教育资源。由此，将爱国情感和节日有机结合，灵活运用于我园的课程建中，既有利于传承我国的优秀传统文化，又能从小培养幼儿的文化自信。

简介：摘要：为获取更大的承载力，根据仿生原理，竹节桩最早在日本出现，并且进行了一系列模型试验及足尺试验，证明其承载力远高于同直径的等直径管桩。郭柱祥介绍了竹节桩在山东一所设计院地基中应用的成功经验，并在文中简单介绍了其承载力计算公式而且进行了验证，在文章最后给出了地基土多为粉土或粘土时的支盘合理间距；徐攸在指出竹节桩侧面阻力有大幅提高，适合用于软土地区；史玉副指出，在节桩打入过程中如果填入砂砾，则会在桩周形成良好的排水通道，提高其抗液化性能。

简介：摘要：在我国各类传统文化中，24节气一直都占据着重要的地位，帮助人们感知大自然的物候变化，其中的内容可以说是丰富多彩。特别是在传统文化传承与理想视域下，24节气在小学语文古诗词教学中始终被视为优质教学资源，同时也是学生传承与弘扬传统文化的输出载体，倘若教师将24节气与小学语文古诗词教学相衔接，不仅能够加深学生对传统文化的认知与理解，更能使其对传统文化的魅力有所切实体悟，树立学生文化自信心，以此提升其语文核心素养。

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简介：摘要：为了让每一代人们知道节日文化的含义，为了能够从小培养下一代接班人对祖国的热爱之情，从幼儿阶段就接触各个节日是非常有意义的事情。那么如何让幼儿接触传统节日文化，是一个令人思考的问题，很多教育专家提出了通过创意戏剧游戏的舞台表演艺术的方式，让幼儿接触对端午节的常识，习俗和庆祝方式灯，有着极其深刻的意义。本文主要研究如何通过创意戏剧游戏继承中国传统文化，希望对相关工作人员有所帮助。

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简介：摘 要：作为藏族同胞重要节日的雪顿节，是藏族文化不断传承和发展的集中具体表现，这一节日对藏族人民来说意义重大，对于藏族文化保持其文化独特性、加强民族团结和维护世界文化多样性有积极意义。大众传媒作为文化的重要载体，承担着文化记录、传播、传承的重要作用。文章以藏族传统节日雪顿节为例，探讨藏族节日文化在新媒体角度下所遇到的困境以及对其发展突破口的找寻。