简介：摘要以模块教学为研究对象，探究模块教学在城市设计教学中的应用，首先全面论述模块教学内容，同时在分析其教学方式的基础上，提出了城市设计模块教学“一体化设计”方案，其次总结了城市设计创作教学步骤，目的在于提高措施设计教学水平。

简介：摘要项目教学法是一种注重师生互动的研究性教学方法,本文以使用办公软件MicrosoftWord中制表位的教学为例,对项目教学法在计算机教学中的应用进行了一些探索。在项目选择中,要选择典型常见的任务,并要有合适的梯度。

简介：摘要高校体育游泳课程运用教学分层教学法，需要体育教师掌握学生的体育技能水平，充分做好课前准备，在课前多花费一些时间了解学生的个体素质，制定切实可行的分层教学计划。制定合适的教学目标，结合体育教材，制定多种的教学方法，充分的调动学生学习体育游泳课的动力。

简介：摘要伴随着我国社会经济的快速发展，人们生活水平也在不断的提高，所以在此阶段中，汽车已经成为人们生活中不可或缺的重要配套之一，但是对于汽车来说，其属于消耗品，需要定时的维修和保养，并且容易出现突发状况。因此针对当前存在的情况，专门设立了汽车维护人员的培养专业，以此来培养相关的职业人才，但是在目前的汽修教学中，虽然教师提供了专业的教学内容，但是实际情况具有多变形，许多刚参加工作的人员还是无法投入到实际的工作中，因此为提高相关的教学效率，教师可以使用案例教学方法，提升学生的整体教学质量，帮助学生得到全面提高，可以直接投入到实际学习中。

简介：摘要随着社会科技力量的提升，现代化教学已经与信息化这个理念密不可分，尤其是在中职会计教育中，这个年纪的学生，动手能力较强，对新鲜事物兴趣较大，开展现代化教学，能加大学生的参与度，有助于提高学生的积极性。在当代社会的学习工作中，计算机等高新产品变得越来越重要，这对中职会计教育来说，是一个新的机遇，必须要改善传统教学方式，顺应时代发展，以加强中职会计教育的整体质量。

简介：摘要目前，我国正在进行深入的教学改革和创新。汽车维修专业的教学也需要创新，迫切需要采用更加科学合理的教学方法。案例教学法的应用，可以促进学生理论与实践相结合，引导学生进行积极的自学和探索，逐步丰富实践操作经验，提高实践能力，成长为优秀的人才。

简介：摘要随着国家的快速发展，建筑企业的规模不断扩大，缺乏高素质人才。国内多数高职院校对BIM技术在施工管理课程教学中的应用现状，对课程体系建设的思路、目标进行分析，通过新增课程植入原有课程，将BIM技术融入教育教学中，促进高职院校建筑施工技术专业人才的培养。

简介：摘要随着现代教育技术的不断发展，微课被引入高职建筑类专业在实践教学中去，可提高课程的应用效果，本文以《建筑材料》课程为例，微课应用起到良好作用，效果明显。

简介：摘要根据湖南城市学院测绘工程专业教学的基本情况，结合社会发展的新动态，介绍了强大的工程计算软件Matlab在辅助测绘工程专业测量学、误差理论与测量平差基础和数字图像处理教学中的优势，提出了一些适合该校测绘工程专业教学改革的建议和方法。

简介：摘要在进入新时期以来，随着社会对于医疗卫生服务要求不断提高，这就对护理人才地培养带了巨大的挑战。循证护理教学法地出现使得广大职业院校为有效地培养学生良好的循证思维以及实践能力，进而使其能够满足当前社会发展所需。对此，本文将基于笔者多年护理教学的工作实践，首先对护理教学中应用循证护理的必要性展开概述，随后在此基础上会重点围绕循证护理应用进行分析。

简介：摘要中职计算机基础教育面临着学生的计算机应用水平参差不齐，各专业学生对计算机基础知识掌握的层次不同，对计算机应用基础的教学工作提出了新挑战。为提高学生运用计算机解决实际问题的能力，以多年教授计算机应用基础的感受和对其教学现状的摸索，本文分析了计算机应用基础的教学问题及改进措施。

简介：摘要随着我国教育体制改革的不断完善，我国中等职业教育发展将迎来前所未有的机遇。本文首先对中等职业学校酒店服务英语课程实践教学的现状及存在的问题进行了分析，然后结合问题对中等职业学校旅游英语实践教学中“项目教学”法的应用进行了探究。

简介：摘要近年来，随着教学改革的深入发展，在教学中应用项目教学法来进行学习成为了主要的教学方式。同时，为了更好的让学生掌握计算机技能，保证学生的学习积极性，必须要在中职计算机教学中应用项目教学法。本文就中职计算机教学中的项目教学法应用进行讨论，首先，介绍了项目教学法的概念，其次，说明了中职计算机中项目教学法的重要性，最后，阐述了中职计算机教学中的项目教学法具体应用，以供参考。

简介：摘要物理学是一门建立在以大量实验事实为基础之上的自然科学，有其自身的特点。物理教学中应抓住其特点，恰当应用直观演示教学方法有利于学生对物理概念的认识和理解，形成正确的概念，消除学生对物理学习的畏难心理。选择教具演示（或实验演示）应贯彻科学性,针对性,启发思维性和简便易操作等原则。应能起到证伪释疑，形成印象，加深理解的作用。应能做到操作简易，显示清楚，便于观察，激发起学生的学习欲望。

简介：摘要在以往的建筑专业教学期间，是以相关的专业知识为基础，编排课程内容，并以教师的“教”作为课堂出发点，构建课堂内容。这种教学方法，并不利于学生建筑专业技能的掌握。此外，现代科技的迅猛发展，社会生产组织形式在不断发生改变，这对于学校教育的要求也不断提升，越来越多的教师更注重项目教学法对于学生操作能力、社会技能以及其他能力的培养。而项目教学法作为一种新型教学方法，在建筑专业教学中的应用，利用提升学生的实践能力。

简介：摘要近些年来，随着经济社会的不断进步与发展，科学技术水平的提高，机器生产已经开始取代人力劳动，成为当前我国工业中一个主要的生产模式，因此，在教育领域，机电教学也日益受到重视，相关教育工作者积极探索，提出了在机电教学中采用翻转课堂这一模式进行教学，十分值得我们去研究和探讨，因此，本文笔者从多年教学经验出发，对翻转课堂在机电教学中的应用进行深入的分析和研究。

简介：摘要2017年，中国汽车产量超过2901.5万辆，销量2887.9万辆，双双位居世界第一，连续9年成为世界第一汽车产销国。巨大的市场和较快的增长速度，造成汽修人才的紧缺，据估算，我国汽修人才缺口超过100万，这给当前我国汽修职业教育带来了巨大的发展机遇和挑战。在实践中我们发现，在职业学校，汽修专业的教学效果并不理想，因此在汽修教学中，运用案例教学显得十分必要，实践表明，运用案例教学法，可以明显提升教学质量和学生的专业水平，有效促进中职学生将理论知识与实际相结合，实现学以致用，这一特点对于汽修教育的发展具有积极的推动作用。

简介：摘要互动教学法是增强教师与学生教学共振效果提升教学水平的方法。互动教学法在电气工程教学中具有加深知识理解、强化应用技能、培养创新意识的价值。为提升互动教学在电气工程教学的中应用效果，需要结合新方法进行科学的教学设计，拓展互动交流空间并营造和谐的教学氛围。

简介：摘要随着社会的进步和人们生活水平的不断提高，教育体系在进行着不断的改革，新的教育改革对中职院校的教学方法也有了更高的要求。中职机械专业的教学方法缺少实效性，学生的动手能力不强。为了适应社会对人才的需要，也为了同学们毕业后能有更好的发展，中职机械专业的教师就必须要对其教学方法进行改革。要努力的做到理论和实践相结合的讲解方式，加强学生独立思考，独立动手的学习习惯。这样才能大大加强教师的教学质量，能让同学们更好的适应社会的需要。

简介：摘要鉴于建筑施工安全在建筑行业的重要性和当前传统教学模式的弊端，本文基于混合教学（B-learning）新型教学方法，探讨新型建筑施工安全智慧课堂教学模式，达到线上线下结合、理论操作一体化的人才培养考核效果，为建筑一线行业提供优质人才，推动建筑施工安全高效发展，减少安全事故的发生。