简介:〕提问是教学过程中的重要元素,文章以小学语文课程教学为例,先对小学语文课堂提问现状进行分析,之后对提升小学语文课堂提问有效性的提升展开探讨,希望能够为小学语文课堂教学效果的提升提供支持。
简介:摘要课堂提问在启发式教学方法中占有重要的地位,教师应从问题设计、提问表述、学生认知水平、心理发育程度和思维能力等方面进行分析,对比多种提问方式的优劣,从而进行有效提问。
简介:摘要实施素质教育,课堂教学是主渠道,教师应树立以人为本的思想,努力营造一个适于学生交际实践的环境,让学生通过大量的语言实践活动使自身技能得到发展,自身素质得到提高。而提问是实施素质教育的突破口。有效的提问能引发学生的学习英语兴趣,锻炼学生的各项技能,培养学生的道德品质。
简介:摘要语文课堂相对来说可能会比较枯燥,所以语文课堂上对学生进行提问可以有效地提高学生对语文知识点的理解,激发学生对语文学习的兴趣,而从提高语文课堂的质量。但是语文课堂的提问是需要一些技巧的,并且要保证提问的有效性,本文就这两方面进行分析与探讨。
简介:亲爱的探迷们,生活中的你们是不是有很多问题萦绕心头呢?如果是,就大胆地说出来吧.不要担心自己思考的问题太简单。告诉你们一个小秘密:编辑部的小编们有时候提的'为什么'才真的让人笑到捧腹呢.(众编忙撇清干系:'不是我啊,不是我啊。')把你的问题发给我们吧.发送问题的方法有两种:1.发送邮件到hlj1951t@sina.com