简介：不久前，在意大利北部玫瑰山下举行的该国首届“懒人大会”，提出了一个离奇的口号：“什么都不做，闲呆！”，并推荐为“极大的平静和绝对的放松”之减压方式，来自意大利全国1500多名“懒汉”参加了会议，为反映懒散宗旨和适应懒汉生活特点，原定的会议推迟一天举行，开会时间则定为“将近11点”，全体懒人大会也仅用半个小时。

简介：Hf的加速器质谱分析要求必须提供纯度极高的HfF4样品，以便获得足够多的HfF5^-离子流来进行测量。氧同位素等杂质会导致产生HfF3O^-，HfFO2^-等无测量价值的离子流，造成HfF5^-束流强度降低，使测量能力下降。“干法”制备技术有助于获得纯度高、无氧和水等杂质的HfF4样品，从而改善加速器质谱的测量效果。

简介：根据对硫酸高温（～330℃）湿烧铬铁矿反应过程原理的应用研究，改进了测定铬铁矿中铬的溶样方法。试样与硫酸共热（2000W电炉）至冒三氧化硫浓烟，并腾空〉6min，然后与磷酸共热，再腾空至杯壁近2／3处时冷却、稀释、氧化、常法测定铬量。所推荐的测定铬铁矿中铬的改进型的溶样方法模式，经标准物质和管理样验证（RSD=0．31％～0．40％，n=10）以及生产样品测试数据对比等，均获满意结果。

简介：建立了聚乙烯塑料瓶封闭水浴加热，王水溶解，以铼作内标，电感耦合等离子体质谱法测定地质样品中痕量金。结果表明，样品中的金可分解完全，节约了成本、减少了环境污染。方法经国家一级标准物质验证，结果与标准值相符。对实际样品测定的方法相对标准偏差（RSD，n=9）为4.1％～6.7％。方法检出限为0.12ng／g，方法简便快速，适用于地质样品的批量分析。

简介：谈作用力与反作用力做功的几种情形李东翔（广西玉林市一中玉林市５３７０００）中学物理关于作用力与反作用力做功问题学生不易掌握，作用力与反作用力大小相等，方向相反，且具有同时性，有部分学生错误地认为作用力只做正功，反作用力只做负功，且正、负功的代数和为零...

简介：学习目标1．通过观察和讨论，认识力可以使物体发生形变或运动状态改变．2．知道什么是运动状态改变．3．通过活动探究，感知影响物体形变的因素，认识力的作用效果与力的大小、方向和作用点等有关．

简介：1．如图所示．（1）按住载有磁体的小车，放开载有铁块的小车，观察到的现象是________________，原因是_________________．

简介：铷矿石和混合熔剂按照一定的质量比混配好,在熔样机中制备成待分析的样品,混合熔剂由四硼酸锂'偏硼酸锂'氟化锂按照一定比例混合而成,通过对国家标准物质不同质量的稀释或者在其中添加纯物质的办法制备成一系列的含不同氧化铷的标准系列样片,采用X射线荧光光谱仪直接测定氧化铷的含量。方法的测定范围0.01%~5.0%,相对标准偏差(RSD)小于1.5%,同时对标准样品的种类要求少,而通过某一标准物质来制备校正曲线也可以克服基体效应的影响。方法适应于稀有矿石类标准物质数量和种类矿石不多的分析,对国家一级标准物质分析准确度高。

简介：

简介：O43196010002单模辐射场与N个原子相互作用理论=Theoryofasingle—moderadiationfieldinteractionwithNatoms[刊,中]/张登玉(湖南衡阳师范专科

简介：在初中物理（九下）“家庭电路与用电安全”中，有一个“练习使用测电笔”的活动，让学生知道测电笔的结构、使用方法及使用注意事项．学完以后，学生能够掌握测电笔的结构、原理和使用方法．当学习结构和原理时，对其中高电阻的作用学生也能理解，高电阻串联在电路中，根据分压原理，它承担绝大部分的电压．在讲课时有一个学生提问，人的作用是不是也是一个电阻？

简介：利用高分辨电感耦合等离子体质谱法测定半导体级高纯氢氟酸中的痕量金属杂质，用膜去溶进样系统直接进样检测，无需前处理、快速，避免了在样品前处理时的污染问题。高分辨电感耦合等离子体质谱法可以消除多分子离子干扰，降低检出限，提高定量准确性。方法的检出限为0．09-37．07μg／L，加标回收率为92．3％-116．8％。方法简单，结果可靠，适用于高纯氢氟酸中痕量元素的快速测定。

简介：发挥教师作用，培养具有各种能力的人才谭惠新，李效忠（安徽工学院）（合肥工业大学）高等数学是工科院校的基础学科．学时多，且课程都安排在大学一年级．因此我们数学教师面对的教育对象都是刚进入大学校门的新生。新生具有和其它年级学生不同特点：他们面对的是陌生的...

简介：运动带电粒子间的相互作用邓小玖（合肥工业大学合肥）众所周知，运动电荷之间如果只考虑洛仑兹力，牛顿第三定律一般不成立。然而若引进带电粒子在外磁场中的总动量户一ｍＧ十ａ二，其中ｑ二为被运动带电粒子带动的电磁场的动量’‘’，则广义力满足牛顿第三定律。如此处...

简介：进入９０年代以后，计算机技术的飞速发展和在各行各业的普遍推广与应用，使管理思想和管理方式发生了根本的变化。特别是在财会工作中，电算化得到了迅速发展，改变了以前管理信息的处理全部用人工完成，所有数据的处理，都是用算盘进行计算的落后状况。会计工作的电算化...

简介：物理学是一门以实验为基础的学科。但在现在的物理课堂教学中,教师更侧重理论的教学,而忽视物理实验的重要作用。中学物理中通常用到引入实验、演示实验以及分组实验等。本文就物理实验在学生学习兴趣的培养、抽象概念的理解以及教师教学水平的提高等方面作用进行一些探讨。

简介：物理学是一门以实验为基础的科学，而物理演示实验则是配合物理课堂教学的一种重要手段，成功的演示实验可以生动形象地将物理现象展现在学生面前，帮助他们理解讲课内容，激发他们的学习兴趣，从而促使他们去探索物理世界的奥秘。

简介：在大部分老师眼中，数学成绩好的学生的思维能力相对较强，那些考试经常不及格的学生思维能力相对较弱，其实这种观点是不正确的．笔者在教学中经常发现一些原来认为的“差生”有许多闪光的地方，长期的教学观察中，笔者可能和部分老师想法类似。

简介：影响数学课堂教学的因素有很多种，心理学中的心理暗示就是其中一个不可缺少的因素．心理暗示分积极暗示和消极暗示两种，消极的暗示会对被暗示者起到消极的影响，从一定程度上影响课堂教学；积极的暗示是以挖掘、激发、调动学生内驱力为宗旨，使不同层次的学生都能在愉悦的学习状态中茁状成长，对被暗示者起到积极的影响．

简介：从高考来看，客观题的分值约为70，约占总分的47％，份额不小，且又处于试卷的开始部分，所以解答客观题顺利与否在很大程度上决定着同学们能否迅速进入最佳状态，进而取得理想成绩．下面笔者根据从教多年的经验来谈谈客观题的特点和如何发挥客观题的作用．