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  • 简介:【摘要】幼儿教育作为是一个人成长最基础的启蒙教育,对一个人的影响会持续到成年期。根据儿童心理发展的特点和学习特点,幼儿对于知识的掌握和理解不会像成人一样来自对事物进行深层次的剖析理解感悟,而是建立在直观的观察和自身体验感悟的基础上。本篇论文主要针对学前教育幼儿舞蹈情景教学审美能力的培养进行相应的探究,通过有效的方法不断提高学生幼儿舞蹈教学能力。 

  • 标签: 情景式 幼儿舞蹈教学 审美能力 培养
  • 简介:摘要随着我国市场经济的发展,企业对营销人才的需求日益增加。作为营销专业教师,根据中职市场营销学教学特点,要改革传统的教学思路,努力探索新的教学方法。

  • 标签: 市场营销 情景教学
  • 简介:摘要情境模拟教学法是一种培养学生综合素质和管理实践技能应用的有效教学方法。文章在分析情境模拟教学法的涵义及作用的基础上,对在管理学教学中如何构建情境模拟教学法实践创新体系进行了探讨分析。

  • 标签: 情景模拟教学 管理学教学 实践创新
  • 简介:摘要在新课程标准的指引下,数学教学方法也在不断改进、创新。变教学能让课堂教学更符合新课程标准。在针对性、适用性、参与性的原则下通过具体的数学实例讲解变教学的几种常用方法,可以让教师更好地因材施教,让学生对数学更感兴趣,从而更好的学习数学。

  • 标签: 变式教学
  • 简介:参与教学法体现了现代教学的理念,从根本上改变了传统课堂教学的模式。参与教学法的实施有利于学生完成角色转换,毕业后能更快更好地适应社会工作。

  • 标签: 参与式教学法 《中学历史教学法》 实践应用
  • 简介:摘要课程形态往往需要通过课程模式的中介,体现某种课程形态的教育思想,具有特定的课程观念和自己的理论架构,有其特定的课程结构和课程功能,有其特定的开发方法和表现形式。重视课程模式的探索,是职业教育与基础教育课程理论研究的主要区别,是职业教育课程理论的重要特征,是职业教育课程改革的核心。

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  • 简介:会计教学早已在中职教育中存在。随着我国教育改革的深入,中职基础会计教学开始应用体验教学法为中职生创造学习基础会计的良好环境,这也是中职基础会计教学中的创新。

  • 标签: 体验式教学法 中职 基础会计 教学
  • 简介:摘要本文对互动教学在导游实务课程教学中的应用做了些尝试和探索,实践证明,互动教学效果明显优于传统教学法。

  • 标签: 互动式教学 创新 导游
  • 简介:摘要实施素质教育,改革传统实验教学模式,建立开放实验室,是教学改革中的重要环节。实验室开放在培养和造就具有创新意识和创新能力的跨世纪人才方面起着重要作用。介绍实验室开放的教学思路,结合开放实验教学的实践经验,对开放实验教学的特点和优点进行总结和讨论。

  • 标签: 开放 实验教学
  • 简介:摘要本文在分析高职学生特点和UG软件特点的基础上提出了任务驱动教学法,并重点讲述了该教学法在UG软件教学过程的应用。最后给出了任务驱动教学法中任务设计时的注意事项。

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  • 简介:摘要随着高等教育招生规模的不断扩大,高等学校的在校学生日益增多,高校教育课堂教学的授课方式受到了极大的挑战。传统的方式已经很难适应高等教育的快速发展,面对这个问题,我们提出了高等教育课堂教学的对话教学。其中包括同客观世界的对话和同主观世界的对话两个方面。

  • 标签: 对话式教学 高等教育 课堂教学 教学
  • 简介:本文以国际经济与贸易专业人才需求现状为切入点,就国际经济与贸易专业创新型、应用型人才培养模式推广、教学方法革新、实践教学环节构建、创新能力培养的改革目标,探讨国际经济与贸易专业应用型、创新型人才培养体系的建设问题。

  • 标签: 应用型创新型人才 培养体系 国际经济与贸易专业
  • 简介:摘要心身医学是一门实践性极强的学科,对于心身医学的教学,不仅要注重理论教学,更重要的是结合临床加强实践性教学,使学生掌握心理治疗技术,以便在今后的临床工作中应用。然而,以往我校心身医学教学仅仅限于心身医学理论知识的传授和以及临床实习,学生难以掌握心身疾病常用心理治疗技术。传统的教学模式既达不到教学目标,也无法满足新医学模式的要求。去年,我们把“体验教学这种新的教学模式引入研究生“心身医学”教学,在教学内容、授课方式、考核方式等方面进行系统改革探索,逐步形成了“心身医学”体验教学体系,提高了教学效果。

  • 标签: 心身医学 体验式教学 模式
  • 简介:研究教学法作为一种具有启发性、实践性的教学方法,能开启学生智力,有助于培养具有创新能力的高素质人才。结合在管理会计课程中应用研究教学法的实践,谈谈应用该教学法中教师角色如何转化。

  • 标签: 管理会计 研究式教学法 实践 角色转化
  • 简介:摘要管理学的案例教学法侧重于理论联系实际,强调培养学生分析问题和解决问题的能力,达到创新能力的提高。经典案例或本土代表性案例的缺乏是影响案例教学效果的重要因素。基于案例的对比教学法在一定程度上弥补这一不足,提升管理学教学效果。结合教学实践,分析案例对比教学法面临的优势、劣势、机会和威胁,指出案例对比教学法是当前管理学教学的有效方法之一,能够满足应用型和创新型人才培养目标的要求,应积极实践与探索。

  • 标签: 管理学教学 案例对比式教学法 优势-劣势-机会-威胁分析
  • 简介:摘要在网络技术高度发达的今天,视频实时交互技术已成功运用于社会各个领域。通过便捷的通讯手段,充分利用视频实时交互模式多样性和灵活性的特点,使英语口语学习者摆脱时间和空间的限制,随时随地进入平台参与英语口语实践成为可能。本文旨在探讨基于视频实时交互模式下的英语口语情景模拟方案设计以及方案推广的意义及难点。AbstractIntoday'shighlydevelopednetworktechnology,real-timeinteractivevideotechnologyhasbeensuccessfullyappliedinallfieldsofthesociety.Throughaconvenientmeansofcommunication,andmakingfulluseoftheflexibilityanddiversityofvideoreal-timeinteractivemode,oralEnglishlearnerscangetridofthelimitoftimeandspaceandentertheplatformtoparticipateintheoralEnglishpracticewheneverandwhereverpossible.ThepurposeofthispaperistoexploretheoralEnglishscenesimulationschemedesignbasedonvideoreal-timeinteractivemodeandthesignificanceanddifficultiesofpromotingthescheme.

  • 标签: 实时交互模式 英语口语 情景模拟 方案设计
  • 简介:摘要本文阐述了“狂飙英语母语教学法”(下称“母语法”)研究从理论框架的定位到教学实践模式的构建过程中,对传统英语教学法所进行的博采众长的兼容。

  • 标签: 母语式 教学法 兼容性