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“心身医学”体验式教学模式改革与探索

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摘要摘要心身医学是一门实践性极强的学科，对于心身医学的教学，不仅要注重理论教学，更重要的是结合临床加强实践性教学，使学生掌握心理治疗技术，以便在今后的临床工作中应用。然而，以往我校心身医学教学仅仅限于心身医学理论知识的传授和以及临床实习，学生难以掌握心身疾病常用心理治疗技术。传统的教学模式既达不到教学目标，也无法满足新医学模式的要求。去年，我们把“体验式”教学这种新的教学模式引入研究生“心身医学”教学，在教学内容、授课方式、考核方式等方面进行系统改革探索，逐步形成了“心身医学”体验式的教学体系，提高了教学效果。

DOI ojn8316gjr/3799885

作者刘伟温斌李晓波周杏林

机构地区刘伟①LiuWei；温斌①WenBin；李晓波②LiXiaobo；周杏林②ZhouXinglin

出处《价值工程》 2010年2期

关键词心身医学体验式教学模式

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）