简介：

简介：摘要目前大多数学者对于电力线路施工中的张力放线工作部分走板不平衡问题，进行了一系列的研究。为了减少该问题对施工造成的影响，本文将针对出现的问题以及解决方法进行深入的探讨。最后发现如果将走板平衡器的结构根据不同环境和要求进行适当的调整和改造，例如可以用圆柱体的最后一节代替原本的方柱体、放弃链状连接的方式改采用旋转连接等方法，就会使得之前较高的放线失败率大大缩减。这一措施提高了施工的工作效率，减少了人力物力的浪费。本文首先简要概括了张力放线的施工特点，然后针对张力放线中出现的各种问题进行了简要分析，最后深入介绍了走板放线器的技术创新。

简介：摘要目的观察张力平衡针法与康复训练治疗脑梗塞恢复期的的临床疗效。方法将60例脑梗塞恢复期患者随机分为对照组和治疗组，每组各30例。对照组行康复训练法，治疗组予以张力平衡针法结合康复训练治疗，比较两组疗效、Fugl-Meyer运动功能评分等指标。结果入组患者均获得随访，治疗组的疗效、Fugl-Meyer运动功能评分等观察指标均优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论张力平衡针法与康复训练治疗脑梗塞恢复期疗效好，可提高患者运动功能，改善病患生活质量。

简介：摘要目的分析舒适护理在ERCP/EST患者中的应用价值。方法择取我院2014年1月-2015年12月收治的行ERCP/EST的患者102例设置为本次的观察对象，按照信封随机分组的方法分为每组患者各占据51例的常规组与实验组，常规组采取传统护理方案，实验组采取舒适护理方案，比较两种护理模式的应用效果。结果经过临床护理干预后，实验组与常规组患者的护理满意度分别为96.1%与86.3%，P＜0.05；另外，实验组患者的术中舒适度均明显优于常规组，P＜0.05。结论对ERCP/EST患者临床上推荐采用舒适护理方案，可有效提高患者的舒适度，改善不良情绪，护理满意度高，值得推广应用。

简介：水,清澈晶莹,透明澄碧,曾激发古今中外无数诗人美丽丰富的想像,进而创作出汗牛充栋的经典华章;水,生命的源泉,哺育文明的乳汁,与人类生活息息相关,须臾难离.然而,你想像不到,就是这温婉轻柔遍布大自然极其普通的水,居然走进了中美中小学基础教育的实践活动课程,为新时代素质教育发展锦上添花.

简介：人教版《选修4》中明确指出：在一定温度下,当一个可逆反应达到化学平衡时,生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数,这个常数就是该反应的化学平衡常数,用符号K表示.化学平衡常数表明反应向正反应方向进行的程度,K值越大,该反应进行得越完全,反应物转化率越大;反之,反应就越不完全,转化率就越小.K值只受温度影响,与反应物或生成物的浓度无关.

简介：一天，老师给学生布置了一个作业题，让写一个生态平衡的建议书。作业收上来后，有篇建议书让老师哭笑不得，上边写着十几个大字：“少砍柴，多栽树；少吃动物，多吃素。”

简介：初次涉及“意象”，是和学校的老师在相关专家的带领下为编写校本教材做筹划时。“意象”在《周易·系词》中指“观物取像”“立象以尽意”。这里的“象”是符号，由阳爻、阴爻配合组成，是试图诠释人间祸福的符号，属哲学范畴。诗歌借用其义并对“意象”加以引申，其中的“象”不再是卦象，而是作者想要表达自己的感情又不想直接表达时所借用的具体可感的物象。

简介：一个棱长是1米的正方体，沿长、宽、高各切2刀、3刀、5刀，恰好切成72个小长方体，求这些长方体的表面积之和。这是我做作业时遇到的难题。我想如果是沿长、宽、高均匀地各切2刀、3刀、5刀，就会切成72个一模一样的小长方体了（如图一），这时小长方体的长就是了1/3m，宽就是1/4m，高就是1/6m，那72个长方体的表面积就是（1/3×1/4＋1/3×1/6＋1/4×1/6）×2×72=26（m^2）啦。

简介：将不锈钢与瓷以雕塑的形式相结合，两种材质提供了看待自我与世界的不同的方式：不锈钢以光鲜亮丽的表面清晰的映射当代人日益透明的生命状态．它随时提醒我们此时此刻的景观，这给予我们强烈的现实感；瓷的表面同样具有光泽，但我们在其表面看到的是模糊的自我，同时瓷的文化意义将带我们到一个遥远的，远离现实的过去。

简介：验光的目的在于获得清晰的视力,舒适的阅读跟持久的用眼。双眼平衡检查是指在验光时分别测得单眼MPMVA是否支持双眼同时的视觉活动加以检验和调整,最终达到使屈光不正者获得双眼屈光平衡及调节平衡,使屈光不正者真正获得清晰、舒适和持久的视力。双眼平衡的方法包括,棱镜分离法,交替遮盖法,偏振分离法,以及偏振红绿法等。

简介：这是一个古怪的女人，如果你在街头碰到她，你一定会被吓一跳。她上身一件肥大的格子衬衣，下身一条蓝色运动裤，脚下一双旧解放鞋，一条嫩黄长裙有时系在运动裤外有时当抹汗的颈巾，身上缚着一台旧照相机，相机上系着大大小小不同的毛巾。一个快六十的女人，一生无儿无女，独居在弟弟发财之后送给她的房子里。她从小生活在南丫岛一个极度贫困的家庭，父亲是跑船的船员，常年不在家，全家靠母亲卖茶果、凉粉和种菜、养猪为生。

简介：摘要目的研究咬合平衡与否对种植全口义齿应力状况的影响.方法建立种植全口固定义齿和种植全口覆盖义齿的三维有限元模型，然后进行侧方咬合平衡与不平衡、前伸咬合平衡与不平衡模拟加载分析.结果种植全口固定义齿侧方咬合平衡与否，其骨界面和基托应力变化不大，但前伸咬合平衡者较不平衡者骨界面和基托应力显著降低；种植全口覆盖义齿侧方和前伸咬合平衡者均较不平衡者骨界面应力明显降低.结论种植全口固定义齿侧方咬合平衡可不做为临床要求，而其前伸咬合平衡以及种植全口覆盖义齿侧方和前伸咬合平衡应做为临床常规设计.

简介：多元智能理论是20世纪80年代哈佛大学认知心理学家加德纳针对传统智能一元化理论而提出的。加德纳教授指出：＂智能是人在特定情景中解决问题并有所创造的能力,是一个量度解题能力的指标,人的智力结构至少由八种智力要素组成。＂由于遗传与环境因素差异,每个人的各种智能发展程度不同,而且也会以不同方式统整八种智能,因而每个人表现出各种不同的智能优势。

简介：小学语文教材中的每一篇课文都具有自身的特点,或结构严谨,或句式优美,或词藻生动,这些都可能成为一篇文章的亮点,也有一些文章虽然没有华丽的词藻,但是其质朴的语言中蕴藏着深刻的意义。这些深层内涵与文本内容相融合,需要我们用心去感悟,只有认真仔细地揣摩文本,和作者进行心灵互动,才能真正体会作者想要传达的情感。歌德曾经说过：＂理解读书真谛的人读书需要依靠两只眼睛,一只眼睛看到文本的整体文字和内容,另一只眼睛则看透文章深处。＂

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简介：摘要目的分析充填式无张力和平片无张力疝修补术用于腹股沟疝气治疗的价值。方法选择2013年5月—2015年5月来我院治疗腹股沟疝气的患者60例作为本研究对象，按照随机原则，分为对照组与观察组，对照组患者给予充填式无张力疝修补术，观察组患者给予平片无张力疝修补术，对比两组患者术后观察指标与治疗效果。结果观察组治疗效果与对照组的差异较小（P＞0.05），观察组术中出血量与住院费用观察指标明显优于对照组（P＜0.05）。结论平片无张力疝修补术与充填式无张力疝修补术相比，具备操作简单、经济性等多种优势。

简介：1病例资料患者,男,44岁。因外伤后头部及左下肢疼痛不适1h于2014年4月22日入我院神经外科住院治疗。伤后有昏迷史。既往病人健康。入院体检：意识清楚,GCS评分15分。生命体征稳定,双侧瞳孔等大等圆,光反射灵敏;双侧眼睑青瘀肿胀,口鼻腔见血迹。无活动性出血。左下肢触痛明显,活动受限。

简介：笔者结合教学实例，谈谈如何利用活动教学培养学生的思维张力。一、精心选择材料是培养学生思维张力的前提思想品德课堂活动是否有效，能否激发学生思考，一个重要前提是，在设计活动时，必须选好情境材料，既给学生一定的思考空间，也给教师一定的操作空间。

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