简介：

简介：生物学上动植物分类学的理论为布卢姆构造其认知领域教育目标分类理论提供了借鉴。根据人的认知目标是从识记相对简单的知识到非常抽象的思维这样一个渐进过程，布卢姆把教育的认知目标分为六大主类（识记、领会、应用、分析、综合及评价）以及其它亚类。这种理论被证明“对研究和教学两方面都是相当有用的”。但由于布卢姆认知目标分类理论不是认识过程的先后层次，不是行为发展的过程，没有揭示出能力形成的内在机制，也缺乏学习理论的指导，导致了教育实践中的诸多困惑。我们应对布卢姆理论进行深刻的反思，立足本国实际，构建本土的教育目标分类理论。

简介：针对当前中专英语教学面临的困境,本文试用布卢姆＂掌握学习＂理论提出改变困境的对策转变教学观、学生观,重新定位教学目标,采用反馈-矫正教学法等。

简介：从布卢姆教育目标分类学问世到现在，美国教育目标分类研究取得了许多重要进展，主要包括：一是对布卢姆教育目标分类学的批评；二是对布卢姆教育目标分类学的修订，其中以安德森和克拉斯沃尔主持的修订最著名；三是创建新的分类体系，其中以霍恩斯坦的新分类较具代表性。从这些进展中可以得到重要的启示。

简介：分类学的发展直接影响教育评价理论的发展。布卢姆的分类学存在一些问题：对目标的描述存在困难；分类的线索与学习的真实情况不符；人为地将知识内容与过程区分开来。SOLO分类学在这些方面都取得了突破：评价目标界定清楚，无需分解；螺旋式上升的层级结构符合人类的认知规律；把过程与内容很好地结合起来。

简介：摘要初中数学课堂教学是培养学生数学思想和方法，积累数学活动经验，激发学生数学潜能的主阵地，也是提升教师专业水平和教学技能的主渠道。本文以《布卢姆教育目标分类学理论（修订版）》为依据，通过教学目标、教学活动、教学评价三个方面对教学案例进行分析，透视课堂教学的基本功能，把握课堂教学的脉络，总结初中数学课堂教学中应注意的问题。

简介：本文探讨了美国当代著名的教育学布卢姆的“掌握学习”，“教育目标分类学”和“教育评价”等崭新的教学思想。阐述了他的教学理论对我们教学工作的若干启迪。

简介：摘要本文简述2001版布卢姆教育目标分类学（修订版）的理论，并结合该理论分析人教版九年级化学第二单元《课题1空气》的教学案例。首先运用布卢姆认知目标分类理论分析教学目标，再用布卢姆理论中提出的通用词汇重新制定教学目标，最后利用分类表将教学目标、教学活动及评价系统的设置放在一起，分析三者的一致性，进而提高教学目标的达成程度。

简介：摘要目的探讨布卢姆教育目标分类学在急诊护士岗位培训中的应用情况。方法将2015年1月1日至2016年12月31日期间入职本院急诊科的30名急诊护士作为研究对象，在其岗位培训中应用布卢姆教育目标分类学。对比培训前后的技能考核成绩和患者满意情况。结果岗位培训后，30名急诊护士的呼吸机操作、除颤、心肺复苏、洗胃、电动吸痰考核成绩分别为（96.65±2.52分）、（95.56±3.54分）、（98.15±0.25分）、（97.54±1.21分）、（97.59±1.19分），患者满意度为95.00%，上述指标均高于对照组（P＜0.05）。结论布卢姆教育目标分类学应用在急诊护士岗位培训中的效果十分理想。

简介：摘要《布鲁姆教育目标分类学手册》被认为是20世纪教育领域影响最大的四部著作之一。2001修订版的完成不仅是知识观、学习观的更新，更重要的是可以直接服务于日常所有学科的教学。本文以布卢姆认知目标分类学修订版理论为依据，以初中数学案例分析为实践，验证和探索了教学目标、教学活动、教学评价紧密结合的课堂教学策略。

简介：打鬼　羌姆　跳布札阿·巴德夫我国许多少数民族在节日庆典中跳戴面具的祭祖舞蹈，藏传佛教祀神舞为其中之一。每年农历正月甘三至二月初一，雍和宫都要举行传统的＂祈愿大法会＂，法会最后两日进行的打鬼表演就属于这类舞蹈。打鬼是老北京的俗称，民间也有称之为跳神或跳...

简介：<正>五十年代读苏联出的几部西欧文学史,总感到象在读一本作家论汇编。如果一个国家的文学可以比作一棵树,主要干杈之外,它总还应有些枝叶;如果是一座森林,则除了实繁枝披的巨树之外,也会有一些不那么粗壮然而也许别具佳色的树木,树丛中还会有些香飘云外的奇花异草。既名之曰文学“史”,对这些理应也有所记载。以英国文学史来说,每个时期在著作等身的大师之外,都有一些作品不多却格外精致的作家,他们留下的珠玑玉屑至今仍吐着光辉,诸如十七世纪撒木尔·佩皮斯(1633—1703)的《日记》,十八世纪杰姆斯·博思韦尔(1740—1795)的《塞弥尔·约翰逊言行录》以及十九世纪查尔斯·兰姆(1775—1834)的《以利亚随笔》。本世纪初,能文擅画的麦克斯·

简介： 摘要：在中学化学教学中，教师要培养学生的化学学科核心素养，构建高效课堂，促使教学效果和教学效率最大化。布卢姆教育目标分类学的二维框架对构建高效课堂有很大的帮助，也为中学化学教师提供了更为具体的教学指导。

简介：摘要目的探究分析在护理心理学教学中应用布鲁姆教育目标分类学的效果。方法选取某高职护理系的150名学生作为研究对象，在其护理心理学教学过程中应用布卢姆教育目标分类学，对不同层次试题学生得分情况与学生性别对教学效果产生的影响进行分析。结果学生的平均分为（68.60±6.14）分；心身疾病、心理卫生、医患关系、意志与注意、人格以及记忆思维与想象方面的得分率均高于总得分率；患者心理问题、心理应激与调节、感知觉以及心理护理等方面的得分率均低于总得分率；认知领域得分率由高到低为理解层次、知识、应用、分析以及综合层次等。结论教师需要对对影响教学效果的因素进行了解，旨在能够提高学生学习成绩，规范试卷考核。

简介：上届世界杯赛亚军联邦德国队正紧锣密鼓加紧备战罗马世界杯大战。西德队力图再现往日风采,不惜调兵遣将、精挑细选。在该队庞大的球员候选人名单中,最为闪光夺目的乃是效力于意大利著名甲级队国际米兰中场灵魂马特乌斯和布莱姆。马特乌斯和布莱姆被意大利舆论界称誉为“西德双宝”。最有影响的米兰体育报评论说,马特乌斯和布莱姆去年分别代替了表现令人失望的比利时中场史斯弗及阿根廷老将普萨里,证明了是无限的成功。

简介：在当代画家中，奥德·纳德卢姆独树一帜。他拒不随波逐流，不避庸俗，坚守古典。纳德声姆追随伦勃朗和卡拉瓦乔等古典大师的画风，他模糊了时间性与地域性，创作出富有寓意性与神秘性的画面。

简介：新兴宗教是有别于正统教会的非传统宗教团体,与现实社会秩序存在种种张力,与之相关的冲突及暴力事件引起了学术界的关注。学术界探究了NRM与外部世界如政府权威间的张力、冲突与相互作用的机制,为考察NRM与社会组织之间对抗的复杂性提供了解释框架。大卫·布罗姆利等人注重分析NRM＂组织的＂动态性,采用＂资源动员＂模式解释了NRM及反运动组织的关系,认为NRM暴力事件首先是一种集体暴力,批判了NRM具有暴力倾向的社会观念＂迷思＂,提出了解释NRM暴力事件的＂戏剧结局＂范式。

简介：美国导演尼尔·布洛姆坎普因《第九区》而声名大噪,其后推出的《极乐空间》和《超能查派》,也都取得了不错的票房和口碑。生态立场是现代科幻影片的一个重要标识,布洛姆坎普的电影也是如此。但他却并未如许多影片那样,着眼于人与自然的矛盾,而是将视线转向人类自身,以“小人物”而非“大英雄”的视角,表明其对“人类中心主义”的批判态度。文章从生态视角、生态空间以及生态反思三个方面,解读布洛姆坎普电影创作的生态立场。

简介：德国布洛姆博斯船厂最近研制成功111米长的FM100—35型高速单体船,船型属小水线面单体船(SWASH),瘦长的水线面及富裕的浮力,有效地降低了兴波阻力,据称,在等航速时可较常规型船节能15—25％。

简介：摘要：大学生普遍较为依赖大学英语教材学习英语。然而，过往对教材的研究主要集中在教材开发的方向和问题上，较少有研究专门调查教材课后练习的设置情况。依托布卢姆教育目标分类学的框架，本研究将一套新型大学英语教材的课后练习与高中英语教材中的练习进行了解构比较。两套教材在阅读理解、语言训练和写作练习三种题型中都存在一定的相似性和差异性。本文认为大学英语课后练习的设计需要注重整体意识，即兼顾练习涉及的各类知识类型，从而拓宽大学生英语学习的语言知识面。通过比较大学和高中英语教材在课后练习上的异同，本文为大学和中学外语教育的衔接问题提供了一定的见解。