简介:<正>以经济体制改革为主要内容的全面改革,犹如汹涌的洪流,震撼着神州大地,波及各个领域。经济建设的迅速发展,导致人们的生活方式、生活节奏、生活需要乃至思维方式迅速变化,落后的习俗和陈腐的观念日趋崩溃。面对着大变革的时代,哲学工作的改革势在必行。我国许多变革,都以哲学的变革为前奏。一九七八年由邓小平、胡耀邦等中央负责同志领导的关于真理标准问题的讨论,使实事求是和实践标准重新恢复了它们在哲学上应有的权
简介:在教师发展学校的建设中要重视教育自身的生命和生活,重视教师发展学校建设之共有属性的探索,重视教师发展学校的工作哲学.这种工作哲学包括把握方向、回归实践、合作发展、赋权教师、倚重制度、沟通教学研、文化互动、和而不同、着眼具体、操作多元等话语.
简介:
简介:摘要管理学是一门经验性的科学,其基础在于是超经验的哲学研究对象,创新管理和管理创新理论是当前各领域研究的焦点。在时代不断发展下,创新逐渐成为知识经济发展动力,管理创新也受到了各界人士广泛的关注。下面就基于作者实际工作经验,就从哲学思维入手,对创新管理工作进行分析,希望对相关从业人员有所帮助。
简介:10月4~5日在北海道大学召开,由日本北海道大学哲学系主办,中户川孝治教授(KojiNakatogawa)主持。与会学者分别来自日本、中国、意大利、美国。受日方组织者邀请与资助,北京大学陈波教授及辽宁大学青年教师刘靖贤(北京大学博士)、安徽大学青年教师赵震(北京大学博士)、北京大学博士研究生朱薇和王海若共5人出席了此次会议并发言。
简介:按照《关于建立陕西省首批中小学教学名师工作室的通知》(陕教师[2014]31号)精神,经过个人申报,所在学校和区教育局审核、省市专家评审,2015年10月14日,由省教育厅、省人力资源和社会保障厅共同批准成立的陕西省首批中小学教学名师工作室"杨婉丽名师工作室"揭牌仪式。
简介:为了促进逻辑与哲学走向生活实践,推动哲学践行在中国的发展,南京大学现代逻辑与逻辑应用研究所于2012年11月24日举办了“第一届哲学践行工作坊”。本工作坊由南京大学哲学系、江苏省逻辑学会主办,逻辑研究所承办。本届工作坊由南京大学潘天群教授发起,来自全国各地的近20名专家学者及南京大学、东南大学、南京师范大学等高校的研究生参加了本次工作坊。
简介:学校实行量化管理是管理工作走向科学化的重要举措。确保量化管理取得预期效果的关键在于,能否正确认识和处理量变与质变的辩证关系,依据教育教学工作的特殊性,严格遵循教育教学工作的规律,从本校的实际出发,建立一套科学的量化评价体系。
简介:思想政治工作作为一门科学,有它自身特殊的规律,探讨思想政治工作的规律就须研究思想政治工作与经济工作的本质联系,取得思想政治工作与人民群众物质利益的本质联系,寻求思想政治工作的综合效应点:就须研究教育与被教育者的本质联系,提高思想政治工作质量效益;就须研究人民群众主人翁地位与群众自我教育的本质联系,使思想政治工作不断扩大领域,增强力度;就须研究一般号召与个别教育的本质联系,使思想政治工作在实际工作中取得预期效果。
简介:外贸会计既是管理外贸企业经营的手段,又是体现外贸经济活动的一种工具,归结说,是对外经济贸易管理的重要组成部分。因此,运用哲学原理指导外贸会计工作,用马克思主义哲学原理指导外贸会计工作,用马克思主义哲学之“矢”射我们外贸会计工作之“的”,对使外贸财会工作提高到一个新的水平,尽快走上科学化、标准化、规范化的轨道;对建设一支高质量的外贸会计工作队伍,提高外贸会计工作的效率,进而提高整个外贸企业的经济效益,都具有十分重要的意义。
简介:2014年12月7日—8日,由中山大学现象学所、学术研究杂志社和《广西大学学报·哲社版》编辑部主办的"人是什么?——现象学与文化哲学的视角"哲学工作坊在中山大学哲学系举办。2014年适逢德国哲学家恩斯特·卡西尔(ErnstCassirer)和马克斯·舍勒(MaxScheler)140周年诞辰,而"人是什么"这一问题在这两位哲学家的毕生思索中一直占有显著的位置。
简介:摘要:本文区分了中国哲学和希腊哲学的哲学形态,分析了它们研究对象和领域、逻辑工具、理论特征和研究目的的异同。指出中国哲学和希腊哲学的研究对象和领域及研究目的有同有异,两者的逻辑工具和理论特征差距较大。中国哲学与希腊哲学的哲学形态有着相似性和差异性,各有其特点。
简介:摘要本文区分了中国哲学和希腊哲学的哲学形态,分析了它们研究对象和领域、逻辑工具、理论特征和研究目的的异同。指出中国哲学和希腊哲学的研究对象和领域及研究目的有同有异,两者的逻辑工具和理论特征差距较大。中国哲学与希腊哲学的哲学形态有着相似性和差异性,各有其特点。
简介:则无哲学的智慧,和道与哲学的真理,而这一切又首先取决于哲学智慧的复兴与创造
简介: 自认为是心灵和语言分析哲学的人们,第二、发生于存在于分析哲学(心灵与语言哲学)内部的争论,(2)当代哲学面临的一个大问题就是用与现代科学相一致的方法去解释心灵和语言的存在
简介:摘要本文探讨了数学和哲学之间的关系,数学对哲学的影响,以及当代数学哲学发展的困境,并指出了数学哲学发展的新途径。
哲学工作改革刍议
教师发展学校之工作哲学
班主任工作的“辩证哲学”
对政务服务工作的哲学思考
善用哲学思维创新管理工作
逻辑与哲学互动工作坊
对税收工作的几点哲学思辩
生活处处有哲学——透析名师工作室成长背后的哲学道理
哲学使生活更美好——第一届“哲学践行工作坊”综述
学校量化管理工作的哲学思考
思想政治工作的哲学思考
思想政治工作的哲学研究
浅谈运用哲学原理指导外贸财会工作
人是什么?——现象学与文化哲学的视角哲学工作坊综述
中国哲学与希腊哲学的哲学形态辨析
哲学与哲学的未来
分析哲学与叙事哲学
数学、哲学与数学哲学