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  • 简介:摘要新材料作文比话题作文审题立意难度大,很多教师在作文教学中忽视了对学生审题立意能力的培养,以至于在高考中失分较多。本文作者从多年教学经验出发,从提出新材料作文的三原则和新材料作文审题立意五方法,供读者参考。

  • 标签: 新材料 作文 审题 立意 原则 方法
  • 简介:摘要学生缺乏认真审题的良好习惯。阅读题时,结合图形阅读阅读题时,找出重点字、词以及物理量;阅读题时,将题目信息转化为物理术语;阅读题时,认真审题,挖掘题目中的隐含条件;阅读题时,认真审题,排除多余的条件;良好的审题习惯,不但能激发学生学习物理的兴趣,而且能提高学生的逻辑思维能力。

  • 标签: 学习习惯 审题习惯 图形结合 物理术语 条件 兴趣
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  • 简介:摘要阅读可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力。“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的高中英语教学目的之一,是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法,又是落实交际实践性的主要途径。

  • 标签: 高中 英语 阅读
  • 简介:摘要高中语文教学,必须用科学的方法指导学生阅读,才能起到事半功倍的效果;必须规划高中三年的阅读,才能循序渐进地让学生得到提高。本文作者从教学实践出发,对高中语文的阅读教学提出了有价值的建议。

  • 标签: 高中 语文 阅读
  • 简介:摘要让阅读要唤起学生的情思,让学生在情感之中阅读,学生就会在精略阅读中自悟自得。

  • 标签: 情感 阅读之本 自悟自得
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  • 简介:摘要阅读的最高境界应该是能沉浸其中,自得其乐。深层次、高品质的阅读讲求阅读的速度与轻松度。让阅读成为一种快乐,默读是最佳的方式。

  • 标签: 语文 诗意阅读 教师
  • 简介:阅读是语文学习的重要板块。众所周知,任何科目的知识拓展学习都离不开阅读。课本知识毕竟不是全面的,通过了解学习各种课外知识,不断地提升自己的知识层面。阅读当然是一个必然性选择,但是我们都不是生来就会阅读的,小学是我们学习的最基础阶段,小学的语文学习,更是所有科目学习的基本课程。小学语文阅读教学是语文学习的基础内容,所以我们要对语文阅读教学产生重视。本文就小学语文教学中存在的各种困难和问题展开探讨,分析改善阅读教学的具体方法,提供参考。

  • 标签: 阅读教学 小学语文 探究
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  • 简介:在教学中,语文课程是最基础的课程,它教会了人们很多汉字知识,从而翱翔在文化的知识海洋,所以对大多数人来说是非常重视的。而小学时期是人们最初接受文化知识的起点,作为小学语文课程,更是重中之重,体现了人们之后的语文素养,为以后语文课程的学习以及其他课程的学习奠定基础。然而学会语文的前提是学会阅读,这不仅影响后续的学习进程,更影响着人们的交际,因此小学语文阅读教学的作用是万万不能忽略的。随着世界信息化的发展,人们交流的方式越来越多样化,所以小学语文阅读教学需要跟着时代的步伐来改善,尽量将小学语文阅读教学的作用发挥最大化。

  • 标签: 改善 小学语文 阅读教学
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  • 简介:摘要数学不仅是一门学科,也是一种语言,它与日常语言不同的是除了文字语言外,还包括符号语言、图表语言、术语、公式等。数学作为一种语言,它离不开阅读。现代及未来社会要求人们具有的阅读能力已不再局限于语文阅读能力,而是一种以语文阅读能力为基础,包括外语阅读能力、数学阅读能力、科技阅读能力在内的综合阅读能力。

  • 标签: 小学数学 数学阅读 阅读方法 阅读能力 阅读习惯
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