简介：提出了审计案例教学中的“四学”教学模式，即：自学——以自学为核心，在教学一体化方案中给出自主学习的建议；导学——上好导学课、扩展辅导内容、精心组织小组讨论；助学——丰富网上资料、开展网上活动和改革期中测验，帮助学生学习知识，提高能力；促学——严格和细化形成性考核标准，促使学生认真学习。

简介：摘 要：现如今，培养素质技能型人才是职业教育的核心办学思想，而采用理论结合实践的案例教学法是培养高素质人才的必要途径。在审计课程教学过程中，学生会掌握一定的审计理论知识与基础技能，并形成基础的审计素质。将案例教学法融入到学生审计技能培养过程中，可以更好地完成教学任务与教育目标， 因此合理组织审计案例教学、编写科学合理的审计案例是提高审计教学质量的关键要素。对此本文针对案例教学法在审计技能培养方面的问题进行分析，并提出科学合理的培养措施。

简介：摘要：近年审计失败案例频繁发生，给投资者和资本市场带来沉重损失。审计失败在一定程度上会影响投资人的利益，也极大的影响了会计师事务所和注册会计师群体的声誉和未来的发展，更会影响会计师事务所和注册会计师行业的公信力，不利于审计的发展和资本市场的健康运行。审计职业道德观发挥着越来越重要的作用，本文通过阐述康得新审计失败的案例，分析康得新审计失败的成因，来阐述审计职业道德观在审计工作中的重要作用，并提出相关建议，为其他企业和会计师事务所提供借鉴作用。

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简介：教师如何树立以学生为中心的教学观，在教育教学实践中以学生为主体进行教学？教师在教学中的地位、作用是什么？教师如何在教学过程中提高学生的能力，张扬学生的个性，让每个学生都能得到发展？在教学实践中开发教学案例，运用教学案例进行案例教学，有利于学生的个性发展，有利于提高学生的认知能力，也有利于理论同实际相结合，做到知与行的统一。

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简介：摘要：本篇文章首先对大数据给审计工作带来的机遇进行阐述，从审计方式改变、审计模式改变、审计资料形式改变三个方面，对大数据背景下审计改变进行分析，并以此为依据，提出大数据审计模式下审计方法。

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简介：初学撰写教学文稿时，我们经常会遇到这样的情况：对某一个问题．有深刻的感受．想得也比较明白，却无法用文字来表述清楚。这不要紧，

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简介：摘要：数学教学案例分析对提高教师的教学质量具有十分重要的作用，通过对其教学内容进行有效反思，有利于教师对自身存在的教学问题进行思考，从而不断进步。案例运用“当代好课堂”理念融入“三步、四环、五给、六会”教学模式进行数学课堂教学，从而实现学生在课堂中的思考与合作学习，促进学生对数学知识的学习和理解。并且针对教学案例进行有效分析，提出更好地改进意见，促进教学质量的提升。

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简介：摘要：同行们常说：“我们的工作要跟学生要斗智斗勇。”的确，每次与这个男孩的沟通仿佛是一场没有硝烟的战争。近五年来，我通过观察、谈话、尝试、分析的方法，规范了该生的课堂行为、引导他合理阅读、协调他遇到困难时自我认知与现实的冲突。我从未在乎过这一次次“过招”的输与赢。只要他的行为习惯有改善，思想观念变端正，可以推动他在学习的这条路上走得更远，我俯下身来又有什么关系?

简介：摘要案例教学在思想品德教学中已广泛应用，但如何使案例教学应用得法，达到事半功倍的效果尤为重要。本文就案例教学中几个误区做一些粗浅的分析，以供各位参考。

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简介：摘要：好奇、好问、好动是幼儿的天性，他们对身边的周围世界充满了无限的兴趣，启蒙期的幼儿小脑袋里总是有无数个问号，他们会对身边一切未接触过的东西感兴趣。大到日月星辰，四季交替；小到飞禽走兽，秋叶飘落。同时这一阶段提问的次数是一生中最多的，当然也是人的一生中最重要的阶段。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。组织幼儿进行科学主题教育活动的主要内容是从认识周围世界开始的，从中获取更多的知识和经验，也是一条以科学育人的重要途径。因此，设计了本主题的探究活动《蜗牛》。

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