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27 个结果
  • 简介:灾害事故应急处置课程是面向抢险救援指挥与技术专业普通本科生开设的专业课程。课程目的是构建并传授与灾害事故应急处置有关的职业角色实务应用相关的知识体系,培养学员毕业后的岗位任职能力。该课程具有实际操作性较强的特点,非常适合于运用案例教学。而案例教学的开展和有效推进离不开优质的案例,作为课堂引导者的教员必须熟练掌握教学案例的编写。从提升课堂教学质量的视角出发,对编写教学案例的基本要素、一般程序和要求等问题进行探讨。

  • 标签: 抢险救援指挥与技术专业 灾害事故应急处置 案例编写
  • 简介:教学案例撰写,要符合教学目的要求,注意结构严谨,文字生动,篇幅适宜,按一定的结构进行表述。本文结合教学实际.就教学案例撰写四点原则进行了探讨。

  • 标签: 教学案例 撰写 教学目的 结构 表述
  • 简介:近年来,我总队在财务管理中存在着多头开立银行账户或擅自改变银行账户用途、经费收入未全部纳入财务部门统一管理、基本建设项目投标低报价、完工高结算问题。为了运用审计监督手段预防职务犯罪,必须进一步加大审计监督的力度。我们在开展审计工作中,要按照“抓宏观、上效益、重管理、促廉政”的基本思路,以财务收支审计为主线,突出重点,讲求实效,推动审计工作向广度、深度发展。具体来说,应着重在以下三个方面下功夫。

  • 标签: 武警部队 后勤管理 工作方法 财务审计
  • 简介:目前的案例教学还没有超越例子教学和例证教学的模式,不能很好地把握案例教学的本质,起不到案例教学应有的作用。笔者认为,要搞好案例教学,克服案例教学中存在的问题,应着重把握四个方面的特性。

  • 标签: 案例教学
  • 简介:审计监督是宏观调控的重要手段,是加强和促进宏观管理的有效措施。本文探索研究的是美军在成熟市场经济条件下审计制度的理论与实践,从而得出有益的启示。

  • 标签: 美军 审计制度 特点 启示
  • 简介:武警部队内部审计,是指对武警部队机关和所属单位的财务收支及其经济活动的真实性、合法性和效益性进行“监督”。“监督”是审计工作的基本职能,这是由审计工作的性质所决定的。通过监督去发现问题,揭露矛盾,从而提高被审计单位(个人)

  • 标签: 内部审计监督 武警部队 审计工作 被审计单位 财会人员 审计部门
  • 简介:“国家审计免疫系统论”是新时期从战略的高度对审计本质所作出的精辟、简洁、鲜明的表述,体现了时代精神,揭示了中国审计的根本性质就是保护与防御。这一理论具有创新精神,它把审计上升到了国家安全的高度,其目的是为国家“强身健体”。正确认识“审计免疫系统论”的内涵、本质、功能,对于指导我国审计理论和审计工作发展具有重要的理论意义和实践意义。

  • 标签: 审计免疫系统 国家审计本质 科学审计理念
  • 简介:案例教学是培养能力素质的有效方法。初级指挥院校部队管理学科实施案例教学必须深刻认识案例教学对学员管理能力素质培养的特殊作用;准确把握案例教学精髓,不断深化管理学科建设;努力探索案例教学规律.全面促进学员管理能力跃升。

  • 标签: 管理学科 案例教学 学科建设 教学规律
  • 简介:针对反导作战预案属性种类繁多、元素复杂等特性,为了更好地将作战预案与作战问题进行匹配,分析了反导作战预案各属性的差异,设计了一种先局部后整体的相似度量策略,将反导作战预案属性划分为关键类属性、裕度值属性、确定性数值属性、区间性数值属性、模糊属性和文本类属性6类,并给出了相应的相似度量算法。基于最近邻策略,提出了一种基于混合相似度的反导作战案例检索方法,并对该方法进行了实例验证,结果表明:该方法能有效提高反导作战案例检索的速度和正确率,可为反导指挥控制系统的建设提供技术支持。

  • 标签: 反导作战 案例推理 案例检索 相似度 最近邻策略
  • 简介:一、当前院校审计工作存在的主要问题。一是审计机构编制不顺。武警部队现行审计机构只设到总部、总队两级,院校没有编制审计机构,审计工作只能由财务人员兼任,其“双重”身份必然妨碍审计独立性职能作用的发挥。二是人员少、任务重的矛盾十分突出。大量的日常审计工作,如:经费的预决算审计、预算执行审计等均不能正常开展,严重影响着审计监督职能的正常发挥,导致对本级财务的审计、监督职能弱化。三是审计信息反馈困难。

  • 标签: 审计工作 机构编制 财务人员 监督职能 武警部队 职能作用
  • 简介:本文从基层管理课中抽取部分内容对案例教学进行尝试,着重从案例的选择、教学双方角色的转变、教学的小结等方面进行探讨。

  • 标签: 案例教学 行政管理 武警 基层管理 角色
  • 简介:为打击偷渡活动,广东省边防局选编了1988年至1991年全省边防检查站打击持假证件偷渡的89个案例。纵观这些具有一定代表性的典型案例,并对其进行深入研究分析,将有助于我们认识持假证件偷渡的规律和特点,有助于提高我们识别假证件的能力。

  • 标签: 假证件 偷渡 伪造护照 典型案例 偷渡活动 圆圈
  • 简介:案例教学法是以学生为主体的一种有效的参与式教学方法.以“管理学基础”课程为例,阐述了案例教学法的实施过程,以及对学生核心素养能力的培养,提出案例教学法应注重教学理念和方法的设计.

  • 标签: 案例教学法 管理学基础 课程教学 核心素养
  • 简介:根据《中国消防年鉴》中重特大火灾案例的内容、形式及统计图表,研究开发了重特大火灾案例管理系统,系统设计实现了重特大火灾案例的录入、编辑、查询和统计功能,同时增加了案例涉及的图像和视频内容,更加完整地描述了案例的构成。

  • 标签: 火灾案例 管理系统 网络
  • 简介:目前,团以上领导干部经济责任审计在武警部队广泛开展,对增强团以上领导干部的责任意识,提高管理和决策能力,促进部队的廉政建设发挥了积极作用,并正在走上制度化、规范化、法制化的轨道。然而,笔者认为,领导干部经济责任审计不应只局限于团以上领导干部,

  • 标签: 武警部队 后勤管理 工作思路 制度建设 经济责任审计
  • 简介:在开展审计工作时,我们感到支队以下单位审计的作用还没有得到很好的发挥。按照总部现行编制,支队级单位没有编制审计‘机构和审计员,支队级单位如何利用自身力量和现有条件,挖掘最大潜力,开展好审计工作是需要认真研究、探讨的问题。

  • 标签: 武警部队 后勤管理 工作思路 制度建设 财务审计
  • 简介:本文提出实施中级任职教育案例教学需要把握中级任职教育对象的基本特点、特殊要求、评价导向以及教员在教学中的基本职能,强调必须确立中级任职教育对象在案例教学中的主体地位。

  • 标签: 部队 中级任职教育 案例教学 学员地位
  • 简介:MartinJ.R.的评价理论,与品鉴译者的意识形态控制的联系十分紧密。通过对《论语心得》翻译的举例分析,揭示了EstherTyldesley总结的关于意识形态控制的重点和理论的适用性。

  • 标签: 评价理论 意识形态 论语心得