简介:摘要初中数学课堂教学是培养学生数学思想和方法,积累数学活动经验,激发学生数学潜能的主阵地,也是提升教师专业水平和教学技能的主渠道。本文以《布卢姆教育目标分类学理论(修订版)》为依据,通过教学目标、教学活动、教学评价三个方面对教学案例进行分析,透视课堂教学的基本功能,把握课堂教学的脉络,总结初中数学课堂教学中应注意的问题。
简介:摘要目的探讨布卢姆教育目标分类学在急诊护士岗位培训中的应用情况。方法将2015年1月1日至2016年12月31日期间入职本院急诊科的30名急诊护士作为研究对象,在其岗位培训中应用布卢姆教育目标分类学。对比培训前后的技能考核成绩和患者满意情况。结果岗位培训后,30名急诊护士的呼吸机操作、除颤、心肺复苏、洗胃、电动吸痰考核成绩分别为(96.65±2.52分)、(95.56±3.54分)、(98.15±0.25分)、(97.54±1.21分)、(97.59±1.19分),患者满意度为95.00%,上述指标均高于对照组(P<0.05)。结论布卢姆教育目标分类学应用在急诊护士岗位培训中的效果十分理想。
简介:摘要《布鲁姆教育目标分类学手册》被认为是20世纪教育领域影响最大的四部著作之一。2001修订版的完成不仅是知识观、学习观的更新,更重要的是可以直接服务于日常所有学科的教学。本文以布卢姆认知目标分类学修订版理论为依据,以初中数学案例分析为实践,验证和探索了教学目标、教学活动、教学评价紧密结合的课堂教学策略。
简介:硬币自动分选清点机是一种集自动分选、清点和包装于一体的小型机械。本设计式为了使硬币的处理更加便捷,解决当今社会硬币逐渐增大的流通量,以及硬币的处理不便的问题。经对市场产品的调查研究发现,现今已有的硬币分类机构基本都不具备包装功能,在此次的设计中,针对这个缺陷设计出了这种自动分选、清点和包装的硬币分类机器。根据各银币直径的大小,该机构由上至下设计出不同规格的孔和管道,各种银币由于自身的重力不同从机构上面的四漏斗型经第一层圆盘里的4个转动扫叶带动,从而把1元从1角和5角中分离,再运动到相应的1元收集装置中。同理,第二层圆盘里的4个转动扫叶再把1角和5角分离并收集。本机设计具有操作简单,运作方便,成本低,效率高,易推广的特点。