简介：利用硫氰酸铵对螺旋藻进行改性制备新型吸附剂吸附Cr6＋研究。结果显示：硫氰酸铵同一氯乙酸的质量比为1：0.6,藻类投加量为0.8g,初始pH为0,改性时间为2h,改性温度为60℃时,改性后螺旋藻对六价铬的吸附效果最好。并对原藻和改性后的藻吸附能力进行对比研究。结果显示：对于100mL的Cr6＋溶液浓度为14mg/L的溶液,硫氰酸铵改性后的藻吸附六价铬效果最好。

简介：1．化合价是元素的一种性质（元素的性质有核外电子排布、原子半径、主要化合价、金属性或非金属性、最高价氧化物对应水化物的酸性或碱性）。

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简介：有时，教师的价值取向和理念品位不是体现在他们的教育行为上，而是体现在其他地方。

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简介：在唐代，若是一个人要回家过年，得是啥价？比如，有人要从北京回到石家庄过年，路程以三百千米计算，大概得花多少钱？最贵的，要数坐马车。唐代的标准速度，马车一天大概走七十里（1千米=2里）；标准收费，马负重一百斤（1千克=2斤），每走一百里，收费是一百文。

简介：某领导到学校视查工作，翻看学生作文时，发现有一个错字教师“竟然没有批出来”，这令领导大为不满。总结会上，此事便成了典型：工作态度不认真，连错字都批不出来，工作锒铛到了什么程度。大会讲，小会批，弄得当事教师抬不起头，扬不起脸，工作更是没了干劲。其他教师人心惶惶，作业批了又批，改了再改，唯恐自己也成了典型。俗话说，“金无足赤，人无完人”，从客观上讲，在繁杂的工作中，在天长目久中，

简介：元代数学家宋世杰于1303年编著的《四元玉鉴》中有这样一道题目：九百九十九文钱，及时梨果买一千，一十一文梨九个，七枚果子四文钱，梨果多少价几何？

简介：想不想自己做一张货币，然后成功地把它花出去？请不要嘲笑这个想法，它并非天方夜谭。在伦敦、阿姆斯特丹以及纽约的一些小城镇和乡村，除了接受政府银行发行的货币外，还流通着一些有趣的手工货币，它们的图案漂亮且唯一。

简介：摘要高中化学中“二价铁和三价铁离子的检验”内容的学习有助于培养学生“宏观辨识与微观探析”素养，情境问题链的设计关注情境细节、具有思考性，助力学生微观辨析二价铁和三价铁离子。

简介：尝试了用微波作为热源使三价铬转化为六价铬的方法,并且对微波下的实验条件进行了正交设计实验,从中选择出了测定的优化条件,取得满意的测定效果.与传统的用电炉作为热源的方法相对比,用微波作热源具有速度快、易操作等优点.

简介：系列反应能将元素及其化合物的性质有机地结合，用于演示实验，可提高学生的学习兴趣，便于学生掌握元素的性质变化规律；文中根据铬元素价态的多变性和酸碱性对其氧化还原能力的影响设计了一系列循环反应，并对其实验过程进行了探讨；实验步骤连续，操作方便，便于演示。

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简介：“唉，怎么花了那么多钱呢？”姥爷愣愣地瞅着住院的缴费单子，自言自语。自从姥爷住院以后，他才感到钱不够花。

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简介：摘要：本文主要讨论了关于汉语二价名词“价”的性质及其基础，围绕逻辑、句法、语义三个层次系统地考察二价名词配价的语义结构和句法表现，以及价载体与补足语之间的共现选择限制。联系生成语义学，建立二价名词由深层语义结构到表层句法结构的生成演算公式，以指导对外汉语教学实践。

简介：铬是重要过渡金属之一，近几年高考倍受关注．重铬酸钾是一种重要的氧化剂，可以用重铬酸钾检验人体酒精含量，在氧化还原滴定中可以替代高锰酸钾作滴定剂，兼氧化剂和指示剂．铬元素又是水体污染的重金属元素之一．

简介：宾语从句是中考考查的热点，同时又是英语学习中的难点之一。在解答有关宾语从句的题目时，不少同学常会犯一些错误，现就宾语从句常见错误例析如下。

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