简介:摘要目的旨在探讨健康信念模式对母婴分离产妇乳汁分泌量的影响研究。方法选取湖南省汨罗市妇幼保健计划生育服务中心130例母婴分离产妇作为研究对象,干预组和对照组各65例。对照组实施常规干预,干预组在常规干预的基础上添加健康信念模式。比较两组泌乳始动时间、产后3天泌乳量、产后3天内乳房肿痛发生率、产后第3天的焦虑情况、产后42天的纯母乳喂养。结果干预组泌乳始动时间较对照组提前、产后3天干预组泌乳量均显著高于对照组、干预组产后3天内心理状态和特质评分均低于对照组(P<0.01)。结论基于健康信念模式的干预方法对选择剖宫产的母婴分离产妇而言是有效的干预模式,能够促进母婴分离产妇乳汁分泌和母乳喂养行为。
简介:摘要目的探讨健康信念模式应用于老年慢阻肺稳定期患者的护理效果。方法选择2018年2月到2019年2月在我院治疗的60例患者。将其按照护理方法的不同随机分为观察组30例实施健康信念模式护理,对照组30例,采用常规的护理,对两组的护理效果进行对比。结果对照组患者的生活质量比观察组患者低。差异均有统计学意义(P<0.05)。结论通过健康信念模式护理,老年慢阻肺稳定期患者有显著效果,有较高应用价值。
简介:【摘要】目的: 探讨健康信念模式应用于老年慢阻肺稳定期患者的护理效果。 方法: 选择 2018 年 2 月到 2019 年 2 月在我院治疗的 60 例患者。将其按照护理方法的不同随机分为观察组 30 例实施健康信念模式护理,对照组 30 例,采用常规的护理,对两组的护理效果进行对比。 结果: 对照组患者的生活质量比观察组患者低。差异均有统计学意义( P < 0.05 )。 结论: 通过健康信念模式护理,老年慢阻肺稳定期患者有显著效果,有较高应用价值。
简介:摘要目的研究分析健康信念模式对冠心病病人自我效能和自我管理行为的影响。方法随机选取2016年1月-2018年12月期间我院收治的冠心病病人92例为研究对象,根据随机原则将其均分为两组,对照组患者接受常规护理,研究组在对照组基础上应用健康信念模式;对比两组护理效果。结果两组冠心病病人接受护理干预前的自我效能评分无显著差异;护理干预后均显著提升;研究组显著高于对照组;研究组46例冠心病病人接受护理干预后的各项自我管理行为评分均显著优于对照组46例冠心病病人,(P<0.05),有统计学意义。结论在冠心病病人的临床护理中应用健康信念模式能够显著提升病人的自我效能,同时能够改善病人的自我管理行为,值得临床应用推广。
简介:摘要目的探讨规范护理程序减少急性呼吸窘迫综合征(ARDS)俯卧位通气病人并发症的效果。方法选取2016年3月-2018年9月收住ICU的21例ARDS俯卧位通气患者为对照组,给予常规护理措施,同期20例ARDS俯卧位通气患者纳入观察组,采取相应规范护理程序,两组间一般情况,Apache‖评分和氧合指数(P/F)、ARDS严重程度及序贯器官功能衰竭评分(SOFA)比较无统计学差异(P>0.05)。护理后比较两组病人并发症的发生情况。结果观察组低血压及心律失常发生率、非计划拔管率及压疮发生率、误吸发生率均较对照组低差异显著(P<0.05),但两组病人角膜损伤及臂丛神经损伤发生率无统计学差异(P>0.05)。结论ARDS俯卧位通气患者实施规范护理程序较常规护理能有效减少并发症的发生,值得临床应用。
简介:【摘要】目的:探究健康信念模式教育对下肢深静脉血栓患者抗凝治疗依从性的影响。方法:从 2018年 8月至 2019年 8月在我院就诊的下肢深静脉血栓患者中选取 48例进行研究,以随机抽签法将其分成 2组,每组各 24例,在患者抗凝治疗中对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上给予健康信念模式教育,对两组患者抗凝治疗依从性及治疗安全性进行比较。结果:观察组患者完全遵医嘱服药依从性 83.33%,较对照组的 54.17%显著升高( p<0.05)。在治疗过程中,观察组出血并发症发生率 0,较对照组的 16.67%要低( p<0.05)。结论:对接受抗凝治疗的下肢深静脉血栓患者实施健康信念模式教育能够有效提升治疗依从性,并可减少并发症发生,对于确保治疗有效、安全具有积极的作用。
简介:【摘要】目的:探究健康信念模式教育对下肢深静脉血栓患者抗凝治疗依从性的影响。方法:从 2018年 8月至 2019年 8月在我院就诊的下肢深静脉血栓患者中选取 48例进行研究,以随机抽签法将其分成 2组,每组各 24例,在患者抗凝治疗中对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上给予健康信念模式教育,对两组患者抗凝治疗依从性及治疗安全性进行比较。结果:观察组患者完全遵医嘱服药依从性 83.33%,较对照组的 54.17%显著升高( p<0.05)。在治疗过程中,观察组出血并发症发生率 0,较对照组的 16.67%要低( p<0.05)。结论:对接受抗凝治疗的下肢深静脉血栓患者实施健康信念模式教育能够有效提升治疗依从性,并可减少并发症发生,对于确保治疗有效、安全具有积极的作用。
简介:摘要目的探究和分析健康信念模式运用于老年高危糖尿病足患者护理中的临床效果。方法选取2017年1月至2018年1月在我院就诊的90例老年高危糖尿病足患者,按照随机化原则分为两组,每组45例,实验组采取健康信念模式糖尿病患者护理方法,对照组采取常规糖尿病患者的护理方法,对比两组生活质量评分、患者满意度、病足发生率及预防病足行为执行率的等数据。结果统计实验数据发现,与对照组相比,实验组的生活质量各方面评分较高,数据差异具有统计学意义(P<0.05);实验组的患者满意度较高,数据差异具有统计学意义(P<0.05);实验组的病足发生率较低,数据差异具有统计学意义(P<0.05);实验组的患者病足预防行为执行率较高,数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康信念模式运用于老年高危糖尿病足患者护理,临床效果较好,病足发生率较低,患者病足预防行为执行率较高,患者的生活质量显著提高,具有较好的临床应用价值,可在临床治疗中作为推荐的方案,也可以进一步的研究其价值,更好的为临床治疗提供实验佐证。
简介:
简介:摘要随着素质教育的深入推进,人们越来越重视学生综合素质的培养,而德育作为提升学生思想品德的重要方式,在学校教育中的重要性也日益凸显。初中学生正处于成长的关键期,加强学生的德育教育,引导其树立正确的人生观、世界观以及价值观,能够促进学生健康成长,使其成长为德才兼备的优秀人才。
简介:【 摘要】: 目的 观察分析 健康信念干预在脑梗死后吞咽困难患者康复训练中的应用。方法 选取我院 2018 年 9 月 -2019 年 6 月收治的 脑梗死患者 108 例为研究对象 ,随机分为各有 54 例患者的干预 组和对照组。对照 组患者实施 常规的 护理措施,干预 组患者 在常规护理的 基础上实施健康信念护理干预。比较两组患者 干预后吞咽功能分级,评价 两组患者干预后的 心理状态。结果 干预组干预后吞咽功能分级情况明显高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05 )。干预后,两组患者的 SAS 以及 SDS 评分均明显降低,差异有统计学意义( P<0.05 )。干预组干预后 SAS 以及 SDS 评分较对照组降低更加显著,差异有统计学意义( P<0.05 )。 结论 健康信念护理干预可以显著改善 脑梗死后吞咽功能障碍患者的吞咽功能及心理状态,具有在临床上进行大力推广及应用的价值 。
简介:摘要目的研究全程健康教育模式在糖尿病患者护理中的应用价值如何。方法对2017年1月至2017年12月之间我院收治的糖尿病患者共100例进行观察统计,患者之中符合糖尿病诊断标准要求的,按照就诊的时间分成实验组和对照组,对照组患者进行常见的护理,实验组的患者在常见护理的基础之上,尝试采用全程健康教育的模式,对两组患者的治疗效果,以及对自我健康的管理能力和患者的健康知识掌握情况进行理解。结果实验组患者进行治疗的整体有效性维持在较高水平,实验组患者的知识掌握情况和自我管理水平都比对照组要好,其差异结果具有统计学的属性,具有一定临床应用价值。结论对糖尿病患者事宜采用全程健康护理教育的模式,可以帮助患者提升临床效果,提升临床治愈效果,这种帮助患者提升健康水平的尝试值得推广借鉴。