简介：

简介：摘要目的探究自我管理教育对维持性血液透析患者自我管理行为影响的治疗效果。方法选择2015年4月~2018年11月我院收治的160例接受维持性血液透析的患者作为研究对象，随机分为实验组和对比组，每组均80例。对比组患者采取常规护理的护理方法，实验组患者在此基础上采取自我管理教育。比较两组患者自我管理行为和生活质量评分。结果实验组患者自我管理行为评分与对比组比较，有显著优势，P＜0.05；实验组患者的生活质量评分明显高于对比组，P＜0.05。结论通过自我管理教育对维持性血液透析患者治疗效果较好，可以有效提供患者的自我管理行为，值得在临床应用和推广。

简介：[目的]探讨自我管理教育对下肢深静脉血栓形成病人自我管理行为的影响。[方法]将80例下肢深静脉血栓形成病人随机分成实验组和对照组各40例,两组病人药物治疗基本一致,对照组进行常规健康教育,实验组在常规健康教育基础上实施自我管理教育,比较教育前后两组病人自我管理行为。[结果]自我管理教育前两组病人的自我管理行为得分比较,差异无统计学意义（P〉0.05）,自我管理教育后3个月随访观察,两组病人自我管理行为得分比较,差异有统计学意义（P〈0.01）。[结论]自我管理教育能提高下肢深静脉血栓形成病人自我管理行为,从而提高生活质量。

简介：目的探讨提高患者自我管理的护理干预对维持性血液透析（MHD）患者生活质量的影响。方法对80例MHD患者．实施针对提高自我管理能力的护理干预，比较患者干预前后的自我管理能力和健康相关生活质量（HRQOL）的差异。结果干预后患者的自我管理水平的综合得分平均提高了12．8％，平均躯体健康指数、心理健康指数和生活质量指数，均显著提高（P〈0．05）。结论提高患者自我管理能力的干预，能够有效改善MHD患者的自我管理行为，提高其生活质量。

简介：摘要目的调查老年住院患者跌倒预防相关自我管理行为的现状，分析其中的影响因素并制定实施有效的干预措施以提高跌倒预防综合效果。方法选取2017年10月至2018年12月该院收治的老年患者122例，对患者的跌倒预防相关自我管理行为状况进行评估，并分析其影响因素，同时给予患者有针对性的干预护理，对干预前后患者的自我管理行为状况评估结果进行观察和比较。结果122例老年住院患者整体的自我管理行为评分为(131.62±21.38)分。年龄越高、文化程度越低、非独居、有家属陪护、有1种以上慢性病的老年住院患者，其跌倒预防相关自我管理行为总分越低，差异有统计学意义(P<0.05)。多元线性回归分析显示，年龄、文化程度、陪护情况是影响老年住院患者跌倒预防相关自我管理行为水平的主要因素(P<0.05)；研究对象干预后的各项跌倒预防相关自我管理行为评分结果和总分均明显高于干预前，差异有统计学意义(P<0.05)。结论老年住院患者跌倒预防相关自我管理行为能力不佳，年龄、文化程度、陪护情况是老年住院患者跌倒预防相关自我管理行为的影响因素，给予患者针对性的干预措施能够有效改善患者自我管理行为能力，提升跌倒预防的综合效果。

简介：摘要目的调查老年冠心病患者自我管理行为状况及其影响因素。方法采用便利抽样的方法选取符合纳入标准的老年冠心病患者154例，使用冠心病自我管理行为量表和一般资料调查表进行问卷调查。结果老年冠心病患者自我管理行受年龄、性别、文化程度、居住情况、病程因素的影响。结论老年冠心病患者自我管理行为处于低水平，且受多种因素的影响。护理人员应加强对老年冠心病患者的健康指导，采取针对、有效的护理干预措施，提高患者的自我管理行为。

简介：摘要目的分析自我管理行为干预应用于高血压治疗中的效果以及必要性。方法选择120例高血压患者，作为此次试验研究的对象，对患者实施自我管理行为干预（包含健康知识宣教、饮食、生活以及服药等多方面护理干预）。对比120例高血压患者实施自我管理行为前后健康知识掌握情况、服药依从性以及血压具体控制情况。结论实施自我管理行为干预前后对比，实施后高血压患者服药情况、血压控制效果以及健康知识了解程度均明显优于实施之前，P<0.05。结论高血压是长期性疾病，多数患者对于此病并未有系统的了解，而健康行为模式的构建和实施，能够纠正患者诸多不良习惯，降低高血压并发症的发生几率。

简介：摘要目的明确为断指再植患者应用自我效能干预对于其自我管理行为的影响。方法从本院于2015.02——2017.02期间收治的所有断指再植患者中，随机选择54例患者开展此次研究，通过抽签单双数分组的方法，将54例患者平分为常规组和干预组，每组27例。两组患者均实施常规护理，干预组患者加用自我效能干预。对两组患者干预以后自我管理行为评分进行对比和分析。结果干预组患者自我管理行为评分明显更高，两组患者自我管理行为评分数据对比，P<0.05，差异统计学意义十分显著。结论为断指再植患者应用自我效能干预具有显著的效果，可以从根本上提高患者的自我管理行为能力，值得推广和运用。

简介：目的进行沈阳市离退休老干部2型糖尿病（2-DM）患者自我管理行为评分调查。方法连续选择2013年1月至12月前往辽宁省金秋医院内分泌科门诊就诊或住院治疗的2-DM离及退休老干部64例,对照组为同期就诊的同龄、同性别2-DM患者61例,两组入选对象均接受了＂密西根糖尿病自我管理行为问卷（DCP）＂调查。结果离及退休老干部组的饮食行为、运动行为、血糖监测行为、足部管理行为、用药行为等条目分和DCP总分均明显高于对照组（P〈0.05~0.01）。结论沈阳市离及退休老干部2-DM患者自我管理行为较佳。

简介：摘要：目的：此次研究的目的在于分析维持性血液透析患者自我管理能力行为与相应的影响因素。方法：研究选取我院在2021年3月至2022年3月血液透析室行维持血液透析的患者作为研究对象，选取共计80位患者，依照自我管理行为量表的实际评分细化为A组、B组。其中A组评分高于60分，B组评分小于或等于60分，以pearson.相关性检验对相应的相关性进行有效的确定结果。A组患者疾病透析时间以及实际的并发症的发病程度与B组相比较低。A组患者其实际管理自我管理行为，以及相应的家庭关怀指数与B组相比较高。结论：维持性血液患者自我管理能力与实际的家庭环境关怀程度具有的正相关的实际特点，与患者的并发症严重程度、透析时间与实际的自我感受负担水平呈现出负相关的发展特征。在临床护理中需要进一步对于家庭关怀程度予以充分的重视，降低并发症的发病几率，依照透析时间存在的差异，对其进行有效的个性化护理工作。

简介：摘要：目的：此次研究的目的在于分析维持性血液透析患者自我管理能力行为与相应的影响因素。方法：研究选取我院在2021年3月至2022年3月血液透析室行维持血液透析的患者作为研究对象，选取共计80位患者，依照自我管理行为量表的实际评分细化为A组、B组。其中A组评分高于60分，B组评分小于或等于60分，以pearson.相关性检验对相应的相关性进行有效的确定结果。A组患者疾病透析时间以及实际的并发症的发病程度与B组相比较低。A组患者其实际管理自我管理行为，以及相应的家庭关怀指数与B组相比较高。结论：维持性血液患者自我管理能力与实际的家庭环境关怀程度具有的正相关的实际特点，与患者的并发症严重程度、透析时间与实际的自我感受负担水平呈现出负相关的发展特征。在临床护理中需要进一步对于家庭关怀程度予以充分的重视，降低并发症的发病几率，依照透析时间存在的差异，对其进行有效的个性化护理工作。

简介：【摘要】目的：探讨慢病管理对社区高血压患者自我管理行为的影响。   方法：选取2021年1月~2022年5月在本卫生服务中心治疗并接受随访的社区高血压患者84例，随机分为观察组和对照组两组，各42例。对照组予常规社区高血压健康教育及随访服务，观察组则在对照组基础上实施慢病管理。采用慢性病自我管理研究测量表分别在干预前后评价并比较两组患者的自我管理行为。   结果：干预前两组患者自我管理行为评分相似，无统计学差异（P＞0.05）；实施慢病管理后，观察组患者的自我管理行为显著优于对照组，有统计学意义（P

简介：摘要目的探究慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的自我管理行为的效果。方法选取我院2015年8月至2017年2月在我院接受治疗的50例稳定期慢性阻塞性肺疾病患者作为研究对象，将50例患者随机分为对照组和观察组，每组25例患者。对照组患者实施常规临床治疗措施，观察组在实施常规临床治疗措施的基础上加用自我管理干预措施。比较两组患者的肺功能改善情况、生活质量情况。结果观察组患者改善情况优于对照组。结论自我管理可有效改善慢阻肺患者的功能状况。

简介：摘要目的研究探讨传统教育和授权教育对老年高血压患者自我管理行为的影响。方法对100例老年高血压住院患者，随机分为传统教育组和授权教育组。在教育前和教育3个月后分别对两组患者的自我管理行为及血压情况进行比较。结果两组患者自我管理行为总分及各维度得分均有所提高，血压均有下降，且授权教育组更明显（P＜0.05）。结论运用授权教育，可以提高患者的自我管理能力，更有效地控制血压，从而提高生活质量。

简介：摘要目的探索维持性血液透析患者实施护理干预后自我管理行为改善情况。方法以我院2013年12月至2014年12月收治的84例维持性血液透析患者为研究对象，采用方便抽样法分为对照组和干预组每组42例，对照组实施常规护理，干预组在常规护理基础上接受护理干预，采用自我管理行为简明调查问卷，对两组护理前后的自我管理行为进行比较分析，结果接受护理干预的干预组血液透析患者自我管理行为较常规对照组患者自我管理行为改善明显，组间差异具有统计学意义（P<0.05）。结论维持性血液透析患者在自我管理行为方面水平普遍偏低，在临床护理，实施有针对性的护理干预可有效改善自我管理行为，提升患者生活质量。

简介：摘要目的探讨自我管理行为干预对糖尿病患者生活质量的影响。方法将280例糖尿病患者随机分为对照组和实验组各140例。对照组由医生向患者交代糖尿病特点、转归、注意事项；对实验组糖尿病患者影响自我管理行为的因素进行分析，并进行个体化的糖尿病知识教育，对饮食、运动、合理用药、疾病自我监测、定期复查等自我管理行为给予有效的干预措施。结果两组患者各项生化指标比较，干预前差异无统计学意义（p＞0.05），干预后差异有统计学意义（p＜0.05），干预3月后实验组自我管理依从性优于对照组（p＜0.05）。结论对2型糖尿病患者实施自我管理行为干预，能充分调动患者自身潜能，促使其改变不良生活方式，建立持续的健康行为模式，提高患者用药依从性及自我管理能力，学会自我心理疏导，从而提高患者生活质量。

简介：目的探讨延续护理对经皮冠状动脉介入（percutaneouscoronaryintervention,PCI）术后老年患者自我管理行为的效果。方法选取2016年1—6月收治于上海交通大学附属第六人民医院行PCI术的老年患者108例,随机分为观察组和对照组各54例。对照组给予常规出院指导和随访;观察组实施延续护理模式,包括健康教育、电话随访、门诊随访、来院授课、定期复查等。应用冠心病自我管理行为量表评估随访期间的延续护理效果。结果两组患者出院后6个月,空腹血糖、总胆固醇、三酰甘油、低密度脂蛋白、高密度脂蛋白等比较差异有统计学意义（P〈0.05）,两组患者出院后3个月、6个月自我管理行为比较,差异均有统计学意义（P〈0.01）。两组患者出院后12个月再住院情况,包括平均住院天数和平均住院费用比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论延续护理可提高PCI术后老年患者的自我管理行为,减少心血管不良事件的发生,提高患者的生存质量。

简介：摘要目的对维持性血液透析患者实施护患互动自护教育干预，探讨和分析其对患者自我管理行为和自我效能的影响。方法将此次收治的62例维持性血液透析患者按照住院先后顺序分组为对照组和观察组。对照组对患者实施传统教育；观察组在对照组传统教育基础上实施护患互动自护教育。结果两组患者在实施教育干预前的自我管理不具有统计学意义(P>0.05)。经过一段时间干预后，观察组和对照组自我管理在干预后6个月(V6)得分明显高于干预前；而对照组各项得分明显低于观察组(P<0.05)。结论对维持性血液透析患者实施护患互动自护教育能够提高患者自我管理水平。

简介：

简介：摘要目的对护理干预对老年高血压患者的自我管理行为影响进行分析和探讨。方法在研究工作中，主要对象为我院于2012年7月份到2013年7月份所收治的80例老年高血压患者。随机分成对照组和实验组，每组的例数各为40例。对照组患者在临床上主要进行常规的处理，实验组患者在对照组的基础上增加护理干预。观察和比较两组患者的临床疗效。结果研究结果证实实验组患者的知识知晓率、服药依从性以及血压控制率明显高于对照组，两组间存在明显的差异性，具有统计学意义，P<0.05。结论此次研究最终证实，护理干预能够有效改善老年高血压患者的自我管理行为，提高患者的生活质量，值得大力普及和广泛应用。