简介：摘要：方程（组）与不等式（组）作为重要的数学概念和解题方法，对于学生的数学能力和问题解决能力的培养具有重要意义，然而，由于学生的个体差异，传统的教学方法往往无法满足所有学生的学习需求，这导致一些学生对数学学习感到枯燥和缺乏挑战性。基于此，本研究旨在探讨分层作业设计对方程（组）与不等式（组）教学的影响，并提出有效的实施方案，通过对教学内容、教学活动、分层作业和评估与反馈的设计与实施，可以促进学生对方程（组）与不等式（组）的深入理解和熟练应用，以期更好地满足学生个体差异的需求，提高学生的学习积极性和自信心。

简介：摘要:随着新课程改革不断深入，当前的教学模式和方法也在发生着变化。新课标对教师的教学提出了很高的要求，要以学生的主体能力为中心，实现自主、合作和探究的学习模式。要针对小学生的身体和心理发展特征，制订相应的教学方案，以促进小学生的全面发展。

简介：摘要影像组学是1个发展迅速的研究领域，涉及医学影像中的定量指标，即影像组学特征的提取。影像组学的特点是捕获组织和病变的特征，如异质性、形状等，并可单独或与人口统计学、组织学、基因组学或蛋白质组学等数据相结合用于解决临床问题。该文旨在提供该领域的介绍，内容涵盖基本的影像组学工作流程，包括特征的计算与选择、降维及数据处理；并讨论核医学的潜在临床应用，包括对基于PET影像组学的治疗反应和生存预测；还介绍当前影像组学的局限性，如对于所采集参数变化的灵敏度，以及其他常见问题。

简介：摘要：“双减”政策对学校教师专业发展提出了更高的要求，其中作业设计与实施能力至关重要。在建设高质量教育体系的背景下，作业决定着校内教育的水准，也极大地牵动着每个家庭对教育的关注。作业管理是高质量学习的前提，必须以系统思维协同推进。在课堂上，灵活定义作业，构建“以练导学”的生本课堂；在设计上，指向核心素养，基于“问题解决”培养综合能力；在布置与反馈上，重视“作业育人”的品质培育；在评价监测上，健全闭环，形成网格联动。因此，作业管理成为“减负提质”的突破口。本文旨在探讨如何减轻小学生的作业负担，以促进小学生身心健康和全面发展。小学生作业负担的过重已经成为教育领域的一个热点问题。本文从作业管理、作业设计、作业评价三个角度探讨如何减轻小学生作业负担。在作业管理方面，建立规范化的作业管理机制，建立作业反馈机制，避免家长代替孩子完成作业。在作业设计方面，合理安排作业量和作业难度，避免出现过多的单项作业。在作业评价方面，注重作业质量，评价方式更加多元化。最后，加强家校合作，共同关注小学生的作业情况。

简介：

简介：摘要：文章分析了初中语文如何进行优化作业设计，注重作业评价，提升作业质量的方法，包括关注关注学情，作业面向全体学生，优化作业设计，让学生乐于完成作业；注重多元评价，让学生乐于学习语文学科，从而提高学生的语文素养。

简介：摘要：部编版小学语文教材采用双线组织单元内容的方式，以人文主题和语文要素双线并进的方式进行编排。语文要素依托于人文主题得以落实，在教学过程中要坚持人文教育，落实语文要素，推动语文深度学习，提高课堂教学效率。

简介：

简介：摘要：方法篇：1、集中学习、分享这个小组的成功做法；2、给差组派第一组长（由老师和该小组双向选择）；3、小组之间进行人员交流；4、培育有力的竞争者；5、扩大奖励面，尽可能给所有人以机会和希望。

简介：摘要：在市政工程施工中，往往涉及大量的前期管线迁改，管线保护，如该施工不包含在施工单位的主合同范围类，需要施工单位增加额外的工程量，或者是配合管线迁改单位增加的额外施工作业，施工单位发起变更索赔。此类变更一般规模小，工程量小且零散，工程预算人员申报变更组价，为项目增收创效。本文以南京地铁某项目增设管廊为案列，简要分析小型变更的组价要点。

简介：摘 要：文章对机械设备轴组装配方式，检测方法，原理以及要点进行了阐述和分析，并针对在安装中的原理和要点给出了图解分析。

简介：摘要：本论文以基因组学和转录组学为工具，致力于深入探究苯系物降解菌的遗传信息和代谢途径。通过对基因组的测序与组装、基因的注释与功能分析，以及对转录组的研究，全面解析了这些微生物在降解苯系物过程中的遗传机制和基因表达变化。这不仅为苯系物的环境修复提供了新的科学认识，也为未来环境治理策略的制定提供了创新性的思路和方法。         

简介：摘要：小学语文教师应该要在新课程改革的要求下，为学生们设计全新形式的语文作业，满足学生在核心素养的全面个性化发展。教师要注重对学生语文综合运用能力的发展与培养，要让学生能够真正地掌握语文知识，并运用知识解决生活中的实际问题。教师要设计多样化的小学语文作业，让语文作业的形式由书写变为实践，从而提高学生们的语文综合学习能力，提高学生们对语文知识的深入理解与运用，培养小学生的语文综合素养，认识到语文这一科目的优秀文化内涵。大单元语文作业的设计能够促进学生对具体单元知识的架构进行掌握，培养学生的语文素养。本文以统编教材四年级下册第四单元为例，探讨单元作业优化设计策略。

简介：摘要：随着核电技术的发展,核电设备可靠性和技术防范措施也日趋完善,但多年来,人因事件的比例却居高不下,为了从管理手段上预防人因失误的发生,核电值组可以通过自身防人因建设管理方面的升级有效预防人因失误。达到降低人因失误概率的目的。 

简介：摘要：为了降低接点组在使用中偶发的接触不良不良故障率，提高转辙机接点组可靠性，通过对现有接点组使用效果比较，并根据导电材料特性、材料电导率、耐腐蚀性、表面处理和接触型式几方面的综合分析，可以证明铍青铜材料的冗余式接点组在真正使用中可以有效提高动、静接点组接触可靠性。且根据该材料特性可以适当选择固溶处理等热处理手段，进一步提高材料的综合特性，使其更加耐用。冗余式动、静接点组通过上、下接点片的布置可以将动接点环与静接点片受到拉弧的影响降到最低，相比传统接触型式的接点组，冗余式接点组理论上可以极大程度的降低接触不良故障率。

简介：

简介：摘要：设备健康评价模型，设备健康模型是在泵组设备的不同工况下进行的数据采集，收集泵组的工况数据、状态参数，进行历史数据的划分，并进行相关性分析。通过深度学习的算法(VMD)-LSTM，进行处理，实现监测状态的预测，同时根据工况分区进行的数理统计，实现状态阈值的判断，对部件监测数据给出定性/定量的评价，并支持按照部件的权重分配，实现设备的综合评价，从而实现设备健康评价模型。

简介：【摘要】鉴于小学语文作业设计存在的问题，在“双减”政策下，教师应该树立“新作业观”：趣味观、尝试观、践行观、开放观，启发学生学习兴趣，让作业设计赋有挑战性，更好地唤醒学生的创造性，让学生作业绽放精彩，从而更好地优化作业设计。

简介：摘要：语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。新课改后，小学语文教材的编排从单篇教学转向单元组合教学。这一编排理念给小学语文教师提出了新的挑战，同时也提供了更大的空间让教师能够根据学生学习语文的实际情况对单元教学内容进行有针对性地设计。作业是巩固课堂学习成果、促进学生自主学习、拓展学生思维的重要方式。因此，教师要努力提高作业设计的有效性，以提高学生的语文核心素养。本文探讨了小学语文有效作业设计的策略，旨在为广大教师提供参考与借鉴。

简介：摘要：随着报废汽车回收、拆解量大幅增长，报废汽车作业区原有的回收班组作业标准化程度已不能满足回收量日益上涨的要求。本文以标准化作业为准绳，对作业区存在的问题进行分析，通过制定回收作业的标准、培养职工的标准化意识以及不断推进和改善回收班组的标准化作业，使作业区提高了回收作业的效率。