简介：　　高职教育的快速发展与市场化,加剧了高职学院的办学竞争.在"三改一补"基础上发展起来的高职学院一般办学时间不长,社会知名度不高.为此,许多高职学院开展了"形象工程"建设.树立高职学院的形象,关键在于确立符合实际的教育理念.面对新的办学形势,研究树立高职教育理念与树立高职学院形象问题,应该说具有十分重要的意义.……

简介：有人对我说，将自己作为写作材料，对于少许名人来说是情有可原的。因为他们名声远播，大家都想认识认识他们。这话说得很对，我完全同意。但这一微词虽在理，我却不为其所动。我不想要树立雕像，将其安置在市中的十字街头，教堂之内，或是广场之中。

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简介：处于青春期的学生,高中生活将会是他们人生的一个十分重要的转折点。要试着去了解他们,要想让他们回归到正确的轨道,就要制定一些硬性要求,逐渐养成习惯。同时,支持与鼓励对于他们同样重要,适时地加油、打气可以坚定他们的梦想,并不懈的去努力。在我校班主任这个群体中,可谓人才济济、卧虎藏龙。听了前面几位同事的经验交流,让我受益颇多,很是惶恐,但既来之则安之,现就将我带3班以来的一些做法,与大家交流,有不妥之处,望各位领导、各位同仁批评指正。

简介：活动营销在现代品牌传播过程中越来越被重视,好的品牌如果能够搭载好的活动,将会产生深远的影响和良好的口碑,更会产生1+1>2的效果。

简介：统计工作的生命在于诚信.但是当前我国统计工作丧失诚信的问题比较严重,给经济和社会发展带来较大的影响.为了真正发挥统计工作在社会主义现代化建设中的作用,我们必须构建统计诚信体系.这就要求我们要正视统计工作丧失诚信的问题,分析其原因,探索树立统计诚信的途径.

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简介：《坚强的战斗堡垒无私的奉献精神》这本书,汇集了中央组织部召开的全国先进基层党组织和优秀党务工作者表彰大会的主要文件和经验材料,着重反映了全国各地各条战线的先进基层党组织,在近几年资产阶级自由化思潮泛滥,党的领导被削弱的情况下,旗帜鲜明地坚持四项基本原则,坚持改革开放,加强党的自身建设,发挥党组织的政治核心作用和共

简介：运用先进典型指导工作,是根据个性和共性的辩证统一关系,用在“点”上总结出的规律性认识指导“面”上的工作的一种工作方法。怎样树立典型?学习辩证唯物主义原理,总结以往典型工作的经验教训,本文提出以下四个方面意见。一、培养典型不能“唯人”。先进典型是从哪里来的?它既不是从天

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简介：“活到老、学到老”，是老一辈革命家周恩来的一句名言。“学习、学习、再学习”，是江泽民同志对新时期党员干部提出的殷切期望。在知识经济已见端倪、科学技术突飞猛进、经济和社会发展有赖于知识创新的今天，我们只有树立终身学习理念，才

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简介：做为一名新老师如何上好第一节体育课？“新”有两个含义，一个是新毕业的老师，第一次踏入教师行业，第一次为人师表；另一个则是有经验的体育老师，新的学期接手新的班级。两者虽然教龄上有所不同，但是对待新学期的第一节体育课，都应当足够的注视，上好第一节体育课能够更好的建立师生之间的默契，为以后的教学工作的开展打下坚实的基础。

简介：冷潜在《中国党政干部论坛》第12期刊登文章指出，树立组工干部勤政廉洁形象必须树立“四个意识”。一是增强党性意识。作为组工干部必须保持坚强的党性，公道正派，廉洁自律，认真剖析自己，时刻警惕蜕化变质。二是增强责任意识。组工干部的职责是党章赋予的，做好组织工作要靠履行责任来体现。三是增强纪律意识。作为组工干部，必须自觉增强纪律意识，带头遵守党的政治纪律、组织纪律等，应严守各项规章制度和工作程序，不折不扣地执行遵守。四是增强廉洁意识。做自律型组工干部，应坚持公道正派，不为名利所缚，不为物欲所诱，不为私情所扰。

简介：<正>对差生的看法和观点,我们称之为差生观。差生观正确与否,影响着防止差生、转化差生的效果。中小学教师中,存在着经验型的差生观,其主要观点是:1.差生的出现是必然的。其理由是,因为人群中学习能力的差异是呈常态分布的,即学习能力较强和较差的人各占少部分,大部分人的学习能力处于中间状态,与此相应,一个班上学习成绩好的只能是少数,大多数学生处于中等水平,同时必然出现一些学习不良的差生。