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  • 简介:摘要:我国文化发展秉承扬长避短的原则,在悠久的岁月中逐步形成内容多元、底蕴浓郁、影响深远的传统廉政文化。以民为本的执政理念、严防腐败的安危观、清正廉洁的为官之道和丰富多彩的社会文化共同构成了中国传统廉政文化的内涵,官员的选拔、考核、监察、回避和惩罚制度也在一定程度上促进了廉政建设,同时我国传统廉政文化也具有重道德轻法治、重君主轻百姓等时代局限性。

  • 标签: 传统文化 廉政文化 建设
  • 简介:摘要:本文以中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展(简称“两创”)为研究对象,深入分析了其科学内涵、实践策略与实施路径。基于对中华优秀传统文化的深刻理解与党的二十大报告精神,探讨了在新时代背景下,如何通过“两创”推动中华优秀传统文化的现代转型,以及如何更好地利用中华优秀传统文化为社会主义现代化建设提供精神动力和文化支持。

  • 标签: 中华优秀传统文化 两创方针 发展路径
  • 简介:古建筑是历史文化的主要载体。现今,一些古建筑出现了严重的损坏,甚至面临着消失的威胁。伴随着科学技术迅速发展,应加强数字化技术运用,促进古建筑历史文化的有效传承。文章通过分析古建筑数字化保护的重要意义、数字化技术特点、数字化技术运用及宣传等相关内容,来提高工作人员对古建筑的保护意识。

  • 标签: 古建筑 数字化保护 关键技术
  • 简介:摘要:中华优秀传统文化是中华文化经过几千年发展积累下来的精华,其源远流长的历史,以及指导中华民族在历史实践中所取得的巨大成就,成为中华民族文化自信的历史资本。在今天中国和世界的发展过程中,中华优秀传统文化所表现出来的生机与活力也毫不逊色,仍然具备时代性文化价值,是社会主义核心价值观的重要思想源泉,是实现中华民族文化自信的重要历史支撑,是实现中国梦的重要精神支撑。

  • 标签: 中华文化 优秀传统文化 当代价值
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  • 简介:摘要:我泱泱华夏自古奉行多民族共同发展的原则,秉持着求同存异的态度,积极深入了解各民族的优秀传统文化,习近平总书记所提出的将中华优秀传统文化理论与实际生活相结合、将优秀的各民族的传统文化引进校园教育中的政策,宣扬了我国的传统文化。本文主要以壮族优秀传统文化进入校园教育的优势与帮助进行探究,希望能够以此促进壮族文明的进一步发展。

  • 标签: 壮族 优秀传统文化 进校园 有益探究
  • 简介:摘要:文化传承和创新是当今社会发展的重要议题之一。随着全球化进程的加速和信息技术的普及,各种文化元素在不断交流、融合和碰撞中产生了新的变化和发展。然而,在这个过程中,我们也面临着许多问题和挑战,如何保持传统文化的独特性和魅力,同时又能够使其适应时代的需求和变革,成为一个需要思考和探索的课题。

  • 标签: 传承 中华优秀传统文化 文化创新
  • 简介:摘要:如今,国家大力倡导弘扬中华优秀传统文化。深入了解和有效传播中华优秀传统文化是增强文化自信的有效途径。语言学习兼具工具性和人文性,在大学英语学习中融入中华优秀传统文化内容,有利于大学生提升中华传统文化传播意识和能力水平,自觉成为中华优秀文化的传承者,增强民族自豪感和爱国情怀。

  • 标签: 中华优秀传统文化 大学英语 学习 融入
  • 简介:摘要:文化兴则国运兴,文化强则民族强。中华优秀传统文化是五千年来中华文明演进历程中人的心智活动结晶,并被历史实践所充分证明其内在的真理价值和丰富的情理表达。在新的时代条件下,优秀传统文化在文化共同体的成员、环境、传承、生长四个维度上,具有坚韧共荣、和谐相容、代际互溶、价值通融的特质,其价值基因构成了时代发展进程中的人文底色。以新时代现实需要烛照传统,则是实现优秀传统文化创造性地转化为现实精神力量的关键。优秀传统文化创新性发展的要义在于时代化,即立足新的时代发展条件,不断促使其生成新的文化形态,同时实现其内在的价值生长,不断焕发出新的精神生命光彩。活化优秀传统文化,可以从“知、行、用、心”四个方面不断创新和拓展路径,以充沛的文化养分滋润心灵,在满足人们高品质文化生活的需要中不断筑牢文化自信,增添精神力量。本文就优秀传统文化时代创生的机理与路径展开探讨。

  • 标签: 优秀传统文化 特质 创造性转化 创新性发展 路径
  • 简介:摘要:中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,传承中华优秀传统文化也是践行新时代新的文化使命的必然要求。新媒体时代传承中华优秀传统文化的传承传播有助于扩大传统文化传承的覆盖面、提高传统文化传承的效率、丰富传统文化传承的方式。新媒体时代传承中华优秀传统文化,要利用新媒体技术创新传播形式、加强新媒体技术与科技的深度融合、开展创新性文化活动,推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。

  • 标签: 新媒体时代 中华优秀传统文化 文化传承
  • 简介:摘要:认识优秀传统文化在司法院校构建的意义,在强化理想信念教育、实施育人目标、推动教学改革、加强学风建设、实现特色校园管理等方面起到重要作用。

  • 标签: 优秀传统文化 司法院校 意义
  • 简介:摘要:中华优秀传统文化作为人类精神传承的重要载体,是中华民族信仰的重要支撑和灵魂,是构建中华民族社会主义核心价值体系的基石。当前,我国优秀传统文化与校园文化建设的融合存在四个方面的问题。我们可以努力提高整合度,继承中华优秀传统文化,促进校园文化建设的繁荣。

  • 标签: 中华优秀传统文化 高校 文化建设
  • 简介:摘要:随着生活水平的提高,物质生活水平不断提升,人们对于文化活动的需求度增加,必须深入探索群众文化建设,推广传统民俗文化,以此满足群众文化需求。传统民俗文化在社会主义文化建设中具有重要作用,然而立足于群众文化建设,还应当推广应用传统民俗文化。

  • 标签: 优秀传统文化 群众文化活动 传承
  • 简介:摘要:只有高度的文化自信和文化繁荣才能实现中华民族的伟大复兴。习近平总书记强调,一定要坚持中国社会主义文化发展道路,激发全民族创造力和创新力,才能建设社会主义文化大国。中国特色社会主义的光辉灿烂文化,源于中华民族五千多年的文明和历史所孕育的中华优秀传统文化,要坚守中华文化立场,立足当代中国实际,结合当下时代条件和我国国情,积极发展面向世界和未来,科学化、民族化的社会主义文化,展现大国的文化自信,促进社会主义精神文明和物质生活的进一步发展。当前,高校要坚持为人民服务宗旨和对人民负责的原则,坚持百花争艳、畅所欲言的方针,进一步发扬中华优秀传统文化,确保创新转型与发展,继续创造中国文化的新璀璨。

  • 标签: 中华优秀传统文化 中国哲学 爱国主义教育
  • 简介:摘要:在经济快速发展的背景下,社会信息技术迅速发展,传统文化所具有的重要价值仍然不可忽视,在高职思政教育工作中具有重要作用。在高校教学活动中,有必要对优秀传统文化进行深入挖掘,从而有效创新思政教育工作,实现学生政治素养提升的。因此,在当前高职院校思政教育发展中,一个新的发展思路逐渐形成,那就是将中国传统优秀文化融入思政教育中。相关教育工作者有必要将中国优秀传统文化对思政教育的作用予以正确认识,并充分考虑当前教育现状,探索思政教育和传统优秀文化之间的融合。

  • 标签: 优秀传统文化视域 高职学生 生命教育 途径探究
  • 简介:摘要:中华文化丰富璀璨、底蕴深厚,不同地方都有其代表性的传统文化。通过对地方优秀传统文化深入挖掘,有机融入到高校思政教育当中,不仅可以丰富高校思政教育的形式及内容,而且可以提高高校思政教育的针对性及时代性,而这对于高校思政教育整体质量的提高是极为有利的。基于此,下文笔者主要就地方优秀传统文化融入高校思政教育的原则及途经展开探讨,以期为其他高校思政教育工作者提供参考。

  • 标签: 地方 优秀传统文化 高校 思政教育 实践探索
  • 简介:摘要:中华优秀传统文化历经千年的传承,形成了丰富的思想、伦理、道德和文化内涵,承载着中国人民的智慧、精神追求和价值观念。在当代,将中华优秀传统文化融入基层党建工作,既有助于加强党员的思想道德建设,又可以维护基层社会团结稳定,推动社会主义事业顺利发展。文章探讨了优秀传统文化融入基层党建工作存在的问题,并提出了中华优秀传统文化助推基层党建工作的路径,以期为相关领域从业者提供一些有益的参考与启示。

  • 标签: 中华优秀传统文化 基层党建 工作路径
  • 简介:摘 要:中华民族的优秀传统文化是历史发展的结晶,是国家精神文明建设的重要支撑,是历经数千年演化不断完善变革的产物,也就是人们口中的华夏文明。华夏文明既承载着丰厚的思想观念、道德修养和艺术素养,并且也是文化成果的根本创造力,还是现代社会进步和发展的关键动力,对于我国优秀传统文化而言,其具备显著的民族特征,并且其特征是丰富充实、内涵深刻的,将其应用于现代群众文化活动中势必会有效地促进后者的发展。本文将会以此为基础进行分析,以求能够为相关单位提供参考作用。

  • 标签: 传统文化 群众文化 活动 传承应用
  • 简介:摘要:在当前新课标背景下,为了不断提高学生的文化自觉性以及民族自豪感,有效增强整个民族的文化力量与文化自信,教师应将中华优秀传统文化有机地融入到高中语文课堂教学过程中。高中语文教师在为学生讲授语文知识的过程中,需要将中华传统文化融入其中,以不断增强学生的文化学习水平,进而提高学生的文化素养,使学生形成良好的文化自信心,充分发挥出学科育人的价值。基于此,本文就从不同角度出发,深入阐述了优秀传统文化在高中语文教学中渗透的策略,以期能达到提高学生文化素养与文化自信的教学目标。

  • 标签: 优秀传统文化 高中语文 策略