简介：摘 要：工业文明助力欧洲城市的建设和发展，但也给不可再生的土地资源留下了伤害。工业用地成为了欧洲城市更新中的关键。本文以法国重要的工业城市里尔为例，研究后工业时代城市更新中的土地循环利用机制，分析其土地循环利用的驱动力、相关政策与机构，通过改造案例，为国内工业遗存的利用提供思路。

简介：【内容摘要】2021年3月1日实施的《刑法》第二百三十六条中明确规定强奸的对象是女性，该法条着重在于保护女性的性权利，而忽略了男性的性权利的保护。但随着社会的发展进步，我国男性被同性强奸以及女性对男性的强奸并不少，反而越来越有上升的趋势。我国现行刑法中，关于男性性权利保护只能用“强制猥亵罪”来规范，该法条虽然表面上一定程度上减少了男性被强奸的发生，但实际上纵容了一部分人对男性的强奸，危害了国家和社会的稳定。所以我认为解决这一现象的最好的途径便是严厉打击这类现象，通过刑法立法来保护男性性权利。

简介：摘要：随着近年来农业类相关产品的飞速发展，我国把农业放在国民经济的首位，高度重视农民问题，农资产品得到高度重视。消费者更加注重产品成本与质量、选购环境与体验。法库县秋乐便民农资商店虽发展较为完善，但若不能在激烈的市场竞争中凸显自身的竞争优势、取长补短就无法在行业中处于优势地位。现急需通过专业的促销策略扭转这一局面。

简介：摘要:本文主要阐述了在平常的教学中要关注实验探究、发展科学思维和创造性地使用教材等三个方面，从而实现发展学生物理学科的核心素养的终极目标。

简介：【摘 要】 理解儿童，学有趣的数学；启迪儿童，学讲理的数学；发展儿童，学创新的数学.

简介：【摘要】四要件理论在司法实践中运用的局限性是一直存在的。法律不断完善修改、但是基础性的法条背后的入罪出罪的判断原理没有发生改变。社会危害性理论下的四要件体系易主观归罪。社会危害性本身在犯罪判断上存在众多局限性。我们应当引用概念清晰、范围明确、具有普适性的法益理论，并立足中国当下的构成要件建立法益配套的、层次化的判断模式并完善罪刑法定原则以使新理论模式更好地发挥作用。

简介：摘要：现在小学语文的课本上，越来越多的“小古文”出现在学生的视野中，“小古文”指的是适合小学生阅读，文章篇幅较少的小文章。“小古文”一般都是寓言故事或者是文章节选的一小部分，具有强烈的趣味性和教育意义。同时“小古文”也是我们中国5000年文明的一个载体，这是让小学生从小感受我国的文化，特别是小学高年级，从小学习我国文化的一个很好的途径。但是“小古文”虽然短小，毕竟是古文，其中的很多阅读习惯、书写习惯甚至句子的先后顺序都不一样。本文从趣味性的角度来探讨“小古文”的教学策略，使得小高年级学生可以更加充分的吸收我们先辈留下来的优秀文化。

简介：摘要：新课程改革带来了全新的教与学的方式的变革，针对美术教学的内容、特点，以全面提升其核心价值为导向，重点阐述合作学习在美术教学中的意义与实施方式。

简介：摘要：古文是我国博大精深、源远流长文化的一种体现，小学语文作为学生学习的起步阶段，是对学生打基础的最好时机，在小学时期的小古文学习能够让学生受益一生。但是需要明确的是，小学生他们的年龄还比较小，在心智发展方面都不是很成熟。理解能力也有待提升，所以古文的学习对于他们来说是一个难点。因此，如何在小学语文教学阶段针对学生的小古文学习能力进行提升，是一个值得我们思考和讨论的课题。

简介：

简介：摘要：初中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期，在这一阶段对他们的言行进行良性引导，有助于完善学生的人格，端正学生的学习态度，引导学生养成良性的人生观和价值观，激发出学生的社会责任感与使命感。对此，本文也将以初中阶段的学生成长为切入点，从道德与法治教学的角度出发，分析法治观念培养的现状，并探讨具体的实践方法和措施，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示。

简介：摘要：现代以来，古代的连坐制度与保甲制度经常被视为落后野蛮不人道的制度，而“责任自负”原则被视为现代法治文明的重要特征。然而，“存在即合理”，两制度在古代长期具备生命力与活力，证明其也对社会管理与国家治理具有一定意义。本文将依据连坐与保甲制度的连带责任对维护社会秩序的积极作用，得现代法律衍化后的连带责任的合理性。

简介：【摘要】：班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心就是德育工作。“班主任应当是心理医生”是现代教育对班主任的新要求。本文以心理学切入点，试分享笔者在班主任的德育实践中的一些具体做法。

简介：摘要：统编版教材一个显著的特点是长课文数量的显著增加。长课文,对于学生来说,意味着不但内容深、难度大而且耗时多。如何在单位时间内,全面落实长课文的教学任务,是一个亟待破解的难题。"长文短教"该指向哪里,教在何处?笔者结合统编教材四年级下册第七单元的《“诺曼底号”遇难记》,谈谈自己的做法与思考。

简介：摘要：在现代教育发展过程中，学前教育的有效落实对个体发展具有重要的意义，幼儿教师需要对其加强重视，此时，有效开展党建工作，可以使幼儿教师更为高效地参与教学活动，为现代素质教育的有效推广创造良好条件，本文综合探究幼儿园基于党建工作提升保教质量的具体策略。

简介：摘要：进一步做好党建工作，不仅可以作为推动我国教育改革最为主要的力量，也可以作为我国教育发展最为坚实的后盾。对于各幼儿园而言，其一直紧紧跟随党的领导，并且始终坚持以党的具体教育思想作为实际的指导方针，对“抓党建、促教育”的具体工作思路进一步积极落实，同时积极开展幼儿教师的党建工作，基于此，本文就将党建作为引领，不仅各幼儿园保教质量逐渐提升，以供参考。

简介：摘要：在当今幼儿保教工作中，幼儿园需要充分以党建作为引领来助力相关工作进一步提质增效，在此过程中，幼儿教师需要建立健全现有的管理机制，充分发挥党员干部的示范作用，组织专题活动，丰富党建内容，并且充分践行高层教育主管部门作出的精神指示，加强对党员以及教师队伍的思想教育。同时在保教工作中，幼儿园还应当及时作出工作总结，明确当前保教工作中所存在的不足之处，并且积极推动教育改革，提高教学管理的质量和效率。

简介：摘要：随着新课改深度推进，教师群体基本上都意识到了创新教学方法，改善教学质量的重要性。现如今的初中学生，由于从小受到了家庭过度的宠溺，很多形成了我行我素心理，在学习上往往缺乏主动性和自觉性，甚至教师与学生沟通的时候，很多学生是不愿意对教师敞开心扉的。在此背景下，很多教学和引导都变成了完全无效的为了更好地提高教学质量，本文将以探索教学模式为基础，寻找培养学生学习主动性的方法。

简介：内容摘要：“长文短教”在教学中面临的问题： 长文需要面面俱到的讲解吗？如何对教材进行合理地取舍呢？长文教学的侧重点又是什么呢？并结合自己的教学经历及理论知识分别从三方面进行论述，表明自己的看法。

简介：