简介：教书育人可以概括为教育工作的全部,人际交往必然成为教师工作的重要组成部分.教师在工作过程中不仅要与学校系统内部的人员交往,还要与学校外部有关方面的人员交往,处理好这些关系是教育工作能否取得成功的关键,因而教师应该成为人际交往的艺术家.

简介：大学生诸多心理问题中，最为突出的就是人际关系问题了，在分析了引起大学生人际关系生产问题的原因，如身心发展的不一致，认知障碍和自我调整的困惑以及家庭和学校教育的缺失等，并在此基础上，提出了相应的解决策略。从而为指导大学生更好的处理人际关系，促进心理健康发展，进而为他们以后的事业发展奠定良好的基础。

简介：摘要中职学生能够在学习生活中与人良好地交往，是中职思想道德教育的重要内容。实践表明，中职学生的道德品质对于其正确处理人际关系、增进师生友谊、促进自身成长进步等方面都具有重要意义。本文阐述了人际交往的内涵，并对中职生的道德品质对人际交往的主要影响进行了分析。

简介：如何克服青年在成长过程中业已形成的心理障碍,让他们带着良好的意志品质个性走进社会,学校、家庭、社会三者应协调统一,共同负担.

简介：当代大学生在人际关系上存在着友善意识淡漠的现象，主要表现为自我为中心、人际交往虚拟化、功利化，冷漠从众等。针对这些现象，大学生应从走出狭小自我、加强现实互动、淡化功利心理、热情互帮互助等自身层面出发，积极主动践行友善观，提升自身素质，和谐人际交往。

简介：互联网科技的高速发展,微博、微信等社交软件的出现,使得“微社交”成为当代大学生的新型社交模式,并在他们的生活中扮演着重要的角色,这对传统的人际交流方式产生了冲击,造成了大学生人际交往的变革。探析微媒体对大学生人际交往带来的机遇和挑战,为正确引导大学生进行人际交往提出实际有效的建设性意见。

简介：采用家庭环境量表、人际交往效能感量表，对连云港四所高职院校的700名高职生施测，表明高职生家庭环境与人际交往效能感之间的相互关系为：一是高职生人际交往效能感总体水平较高，不存在显著的性别、年级差异；二是高职生家庭环境总体水平较高，不存在显著的性别、年级差异，在家庭来源、家庭月收入等因素中，存在显著性差异；三是高职生家庭环境与人际交往效能感之间存在相关，在家庭来源、家庭月收入因素上，高职生人际交往效能感存在显著性差异，家庭环境与高职生人际交往效能感之间存在正相关。

简介：文学翻译的最终目的是向本民族读者介绍外国文学或向外国读者介绍本民族的文学,通过对英汉人际称谓的翻译,体现了中西方两种文化的差异和冲突,并采用了＂归化＂和＂异化＂的翻译方法,结合具体文学实例展现出英汉两种语言文化的魅力。

简介：首次全国性社会人际关系现状抽样调查表明,大多数被调查者对人际关系状况深感忧虑:72.8％的人认为,人都变的自私了;71.9％的人为“人心难测”,须谨慎提防而苦恼;

简介：人际之和思想是先秦儒家追求人与人之间的和谐进而达到和谐社会的美好理想，人际之和思想由先秦宗法社会制度中派生而来，宗法社会家国同构的特点要求以伦理道德来维系人与人之间的关系。“仁”是先秦儒家的人生理想，先秦儒家体“仁”、实践“仁”就是为了人与人之间的和谐。

简介：青春期的我们，害怕孤独，热爱分享，渴望被人理解，喜欢与他人沟通。我们与他人交流的欲望特别强烈，特别希望与父母、老师、同学之间建立和谐的关系，但是，各种各样的小摩擦还是会不期而至。

简介：和谐文化是中国特色社会主义文化的核心理念,是和谐社会的精神向导和理论支撑。充分认识建设和谐文化的重大意义,准确把握科学内涵,积极探索实践路径,继承中华民族＂和合＂文化传统,汲取世界优秀文明成果,大力发展与社会主义和谐社会要求相适应的和谐文化,为形成良好的人际关系提供社会和谐的思想道德基础。

简介：交往与学生发展的关系是教育的基本关系.本文主要探讨了交往在学生发展中的位置和作用,以及如何才能以健康的交往促使学生的健康发展等基本问题.作者认为,交往是学生重要的存在方式,是不可或缺的教育内容;在学生发展中,交往是学生知识学习的重要途径,是理性成长的根本动力,是个性健康成长的必要条件;当前促使学生交往的健康成长,必须促使教育向生活世界回归,大力实施交往教育,努力促使语言的合理化化发展.

简介：莎士比亚的《裘力斯·凯撒》是深受人们喜爱的悲剧之一，该剧的语言运用已达到了炉火纯青的境界，而安东尼的“葬礼演说”是其精髓所在。本文拟从Halliday的系统功能语法角度出发，从语气系统，情态系统，呼语和形容词四个方面来分析安东尼“葬礼演说”的人际功能及其独特的艺术效果，揭示剧中的人物心理活动及相互关系；同时希望通过该演讲的讨论、分析，检验系统功能语法在文学作品分析中的可操作性。

简介：摘要师生关系是社会关系中最基本的一种人际关系，建立和谐的师生关系是当今社会和师生的共同要求。人际吸引（interpersonalattraction）是个人间在感情方面相互喜欢和亲和的现象，又称人际魅力。人际吸引对于社会中最基本的一种关系——师生关系有着积极的作用，笔者将从人际吸引角度来分析一下师生关系和谐的问题。

简介：本文主要讨论了大学生人际交往关系的总体状况及其特点，并对当前我国大学生人际关系现状进行了分析，指出了当代大学生人际关系的发展趋势。

简介：随着我国社会主义市场经济的发展，产生于小生产经济基础之上的传统社会交往活动，正在实现由保守封闭型向现代开放型发展转变。这种变化已经深刻地反映到当代大学生的交往活动中来。这就要求学生教育管理工作者必须坚决摈弃过去建立在自然经济、计划经济基础之上的旧的思想观念和工作方式，从当代社会的实际出发，因势利导，兴利除弊，使学生交往成为促进个人成长进步，推动学校建设的积极因素。

简介：作为大学生德育交往的境域之一，生活世界德育交往越来越受到学界的关注。大学生德育交往的生活世界取向强调德育交往的实践性，反对把知识世界与生活世界割裂开来，把握其基本涵义、意义、特点和要求对正确理解和运用这一实践型德育交往十分必要。

简介：摘要每个人的成长和发展都依存于人际交往，良好的交往能力不仅是大学生生活的需要，更是将来走向社会的需要。本文对四种交往模式进行了分析评价，目的是希望大学生调节不良心理、改善交往模式。

简介：语码转换现象近年来引起人们广泛关注,而外语课堂中的语码转换现象非常普遍,文章尝试性地从功能语言学角度,通过课堂相关实例分析探讨了教师语码转换的人际功能。分析表明外语课堂上教师语码转换的选择不仅是在表达概念意义,还表达了不同的人际意义,有助于师生之间良好人际关系的建立。