简介：有一幢宿舍楼的后面，停放着一部烂汽车，大院里的孩子们每天晚上放学后出来玩，他们攀上车厢，在上面蹦跳打闹，吵闹声使住户无法好好休息。在屡禁不止的情况下，一位老人想出一个办法。这天，他对小孩子们说：“小朋友们，今天你们比赛，蹦得最晌的奖玩具手枪一支。”小孩子们很高兴，争相蹦跳，优者果然得奖。

简介：就运动竞赛中人际关系对运动成绩的影响、运动竞赛中人际关系的处理艺术等,进行了广泛、深入的研究,阐明了运动竞赛中正确处理各种人际关系,是保证比赛中技术正常发挥的重要条件.运动员正确处理各种人际关系的思维方法是运动训练的一项重要任务.

简介：

简介：这些年高校的体育教学不断发展改革，逐渐形成了现在这种被广泛采用的教学交往模式，这与现在的国家注重国民身体素质的社会形式和时代的发展潮流密不可分。为了更好的提高高校体育教学质量，促进高校学生身体素质发展与教学创新，该文分析了这种体育教学交往模式中的缺失与建构。高校体育教学的核心是提高学生的身体素质，所以实际教学的比重要远远大于理论教育，教学交往便是有利于开展实际教学的方式，这种方式不仅可以增加老师与学生之间的信任，还可以帮助老师更加了解自己的学生状况。但是在这种方式的推行过程中，很多老师并没有很好的理解与运用它的优点，造成了教学交往中的缺失，或者很多老师因为教学方式尚未改良、体制不完善而都忽略了教学交往。该文中将从介绍教学交往入手，分析其中的缺失与建构。

简介：本文采用美国社会心理学家莫雷诺使用的社会测量法,对中国国家女子足球队的人际关系进行调查和测量。根据调查和数据处理的结果,分析了中国女子足球队的人际关系现状和人际关系结构,以期为中国女足的科学化管理提供参考依据。

简介：藏族体育文化是多种地方文化汇融的产物,丝绸之路文化在这汇融中扮演了活跃的角色。近些年来,随着敦煌学的发展,特别是敦煌莫高窟大量体育壁画的发现,对我们研究藏族体育开阔了新的视野。本文拟对敦煌壁画中的藏族体育、唐蕃体育活动的交往作一初步探讨。一、敦煌壁画中的藏族体育。数千年来,丝绸之路留下了我国人民开创物质文明与精神文明以及各民族文化交流、融汇的历史足迹,蕴藏着数不尽的文化瑰宝和人类智慧的奇观。特别是丝绸之路上的重要石窟遗址——敦煌莫高石窟,为研究我国中古时期、乃至西藏吐蕃时期的体育历史提供了极为珍贵的历史资料。敦煌壁画中不乏有丰富的反映藏族体育活动的内容。如北魏时期第

简介：以1165名在校学生为被试,对中学生抑郁、焦虑、人际敏感与体育锻炼的关系进行了考察.结果显示:中学生抑郁、焦虑、人际敏感病态检出率分别达到4.5%、5.7%和5.0%,存在显著的城乡差异;中学生参与体育锻炼整体情况与产生良好身心效果的要求存在明显的差距,性别差异显著;不是每个体育锻炼因子都能对抑郁、焦虑和人际敏感起显著的积极作用,存在因子差异,存在显著的性别差异.

简介：运用文献资料法、访谈法、观察法、问卷调查法等，对湖北省城区中学体育教学环境中人际关系的现状，从师生关系和生生关系两个方面进行了调查研究。结果表明：湖北省城区中学体育教学，在师生关系上，师生间相互能持尊重、理解、支持、热爱、公平的态度，但师生相互不喜欢交往；在体育教师的品质、专业工作能力状况方面。多数体育教师能以身作则，品质优良，但总体上专业工作能力一般。从生生关系上来看，多数同学之间能相互友好、合作、互助，能相互认可与赞扬，其相互竞争是良性的，多数中学生间小团体关系能促进学习。

简介：采用文献资料和实验研究等方法,对创新德育课对改善高职生人际关系进行了实证研究,结果显示:实验结果,实验组在信任、容纳他人、社交焦虑3项指标与实验前均呈现积极的变化,同时创新德育课程对男、女学生及不同年级学生有差异性积极变化。指出以拓展训练为载体的创新德育课程对学生人际关系具有积极的促进作用。

简介：发生在民国初年的中国武术、足球出访东南亚活动,是世界全球化初始阶段中国体育对外交往的主动尝试。研究主要借助相关历史文献,首先将中国武术的东南亚传播和中国足球的南洋之行进行了事件回顾,其次就选择的时机、内容安排和主要特点进行了初步的探讨。发现民国初年以东南亚为出访目的地的中国体育主动对外交往行为是民间交往的自主行为,是经过精心组织和安排的对外交往行为,交往的对象以华人为主、且由东南亚为开端,进而希望把这种体育对外交往推进到世界其他地区。其带给我们的历史启示与思考,一是体育对外交往历来是改善和加强国际关系的有效手段;二是在体育全球化的过程中,中国的体育人要始终有大国意识和文化担当。