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简介：摘要目的探讨健康教育对接受血液透析治疗的患者效果。方法将我院收治的76例接受血液透析治疗的患者随机分为对照组和观察组，平均每组38例。对照组患者采用常规血液透析护理模式；观察组采用在常规血液透析护理的基础上加上健康教育模式实施护理。结果观察组血液透析治疗效果明显优于对照组；血液透析治疗计划实施时间明显短于对照组；对血液透析治疗护理服务满意度明显高于对照组。结论应用健康教育模式对接受血液透析治疗的患者在治疗期间实施护理的临床效果非常明显。

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简介：摘要目的探究健康宣教在血液透析患者的应用效果。方法将我院22例血液透析患者作为观察对象，治疗期间所有患者进行血液透析常规护理干预和健康宣教，观察患者护理质量。结果患者疾病知识知晓率及色素达标率明显高于护理干预前（P<0.05）；患者的治疗依从性为90.91%，并发症发生率为护理满意度为4.55%，体质量增长＜5%的发生率为45.45，临床护理满意度为95.45%。结论健康宣教在血液透析患者的应用效果显著，具有较高的应用及推广价值。

简介：摘要目的探讨健康教育在肾内科透析患者自我管理中的应用效果。方法选取2015年1月到2016年1月于我院就诊的肾内科透析患者共180例，将患者按照入院编号，随机分为两组，观察组和对照组患者各90例，对照组患者入院之后给予患者常规的血液透析管理和护理；观察组患者在对照组的基础之上，加强健康教育，两组患者在接受为期4周的护理和管理后，比较两组患者的住院时间、自我管理能力等方面的情况。结果观察组90例患者在接受上述治疗之后，患者住院时间为（5.5±1.5）天，对照组为（10.5±4.0）天，观察组住院时间明显短于对照组；且观察组患者自我管理能力和水平也明显上升，组间治疗效果比较具有明显差异，P＜0.05。结论自我管理在肾内科透析患者自我管理中的应用能明显改善血液透析患者自我管理能力和现状，提高患者的依从性，从而减少并发症发生情况，值得在护理和患者自我管理中大力推广和应用。

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简介：【摘要】目的：探讨 PDCA 在血液净化中心健康教育管理中的应用效果 .方法：选择 2018 年 2月— 2020年 2月 间本院收治的血液透析 患者 40 例 ，血液净化中心的 护理人员 10 名 作为本次的调查研究对象，将这 50 人 随机分为实验组和对照组，每组各 25 人 其中病人 20 例 护理人员 5 人 ，对照组实施常规的护理方法，实验组在常规护理方法上应用 PDCA 循环管理模式，对两组在护理后的护理满意度进行比较，以及护理质量进行对比 。 结果：实验组护理满意度和护理质量评分均高于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论：在血液净化中心管理里，应用 PDCA 管理模式，可以有效提高护理人员的护理质量，直接的提高患者对于护理满意度，值得临床推广与使用。

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简介：摘要目的探究健康教育对维持性血液透析患者的护理效果。方法选择2012年11月~2014年11月我院收治的64例维持性血液透析患者，且给予患者健康教育干预，后比较在干预前后患者的SCL-90因子分与健康信念调查结果。结果健康教育干预后患者躯体化、强迫、抑郁、焦虑及敌对等SCL-90因子分较于干预前显著改善；且干预后患者医护人员信任度、疾病重视程度及服药重要性了解程度均显著优于干预前，具有统计学差异，P<0.05。结论维持性血液透析患者经健康教育，预后效果良好，可临床推广采用。

简介：【摘要】目的：探讨健康体检人群高血压相关血液指标检查情况。方法：选择2022年2月至2023年4月进行健康体检者280例，根据高血压情况分成高血压组72例、非高血压组208例，研究对象均是进行相关血液指标检测，对检测结果对比并且分析血液指标同高血压疾病关联。结果：高血压组检测WBC、PLT、GLU、UA、TC、TG水平均高于非高血压组（P＜0.05），多元Logistic回归分析WBC、PLT、GLU、UA、TC、TG均是高血压发病危险因素。结论：针对健康体检人群，检测相关血液指标可为高血压疾病诊治提供参考借鉴。

简介：【摘要】目的：探讨健康教练技术对血液肿瘤患者生活质量的影响。方法：将55例血液肿瘤患者按数据表随机分为干预组和对照组，干预组采用健康教练技术，对照组采用常规健康教育方法。观察两组患者出院时生活质量得分。结果：观察组患者生活质量功能量表认知功能及症状量表中的疼痛、经济困难维度得分低于对照组p>0.05，其余维度P

简介：摘要 目的：探讨个体化健康教育用于血液透析患者护理效果。方法：选取2020年1月至2022年8月进入我院进行血液透析的患者74例作为研究对象，对比观察两组患者在治疗之后的不良反应率、对护理结果的满意度以及自我能效。结果：观察组患者出现不良反应的情况明显少于对照组（P＜0.05）；观察组患者对护理结果的满意度明显优于对照组（P＜0.05）。结论：通过将个体化健康教育用于血液透析患者护理中，取得了比较显著的护理效果，减少了患者在治疗中出现不良反应的情况，提高患者在护理中的满意度，值得在临床血液透析患者的护理中进行推广和使用。

简介：摘要目的探讨健康教育基地联合微信公众平台在血液科健康宣教中的应用效果。方法我院于2016年7月开始采用微信公众平台，选取2016年1月-2016年6月微信公众平台实施前的49例血液科住院患者为对照组，再选择2016年8月-2017年1月微信公众平台实施后的49例血液科住院患者为观察组，对照组采用常规健康宣教，观察组在对照组基础上联合微信公众平台进行健康宣教，比较两组患者血透相关知识的掌握情况及患者满意度。结果观察组健康教育知识的掌握程度明显优于对照组，P<0.05；观察组患者满意度为95.9%，对照组为79.6%，两组比较差异明显，P<0.05。结论微信公众平台能有效提高血液科患者对健康宣教的知晓率，提高健康教育质量，减少护士重复说教，有利于提高护理质量。