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103 个结果
  • 简介:数学课堂教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力.最近,笔者看了三位教师的公开课视频,教学内容为苏教版《数学》八年级上册的“加权平均T本节课的重点是让学生会使用加权平均的公式来计算加权平均

  • 标签: 数学课堂教学 加权平均数 情境创设 生活实际 生活经验 提出问题
  • 简介:利用待定系数法求∑k=1nkm,通过建立一个组合公式,得到了一个确定各级自然和公式系数的方法,并结合Matlab软件加以实现.

  • 标签: 待定系数法 自然数幂和 组合公式
  • 简介:本文建立了一个求指函数的导数的一般公式.

  • 标签: 幂指函数 导数
  • 简介:求矩阵的几种方法严文利(淮阴工业专科学校)在矩阵及矩阵函数研究中,常常要涉及到矩阵的计算问题,根据定义An=A·A...A,而n个计算n个矩阵相乘即便对二阶矩阵而言,也是比较繁琐的。本文试图通过对矩阵自身及一些特殊矩阵的性质的探讨介绍几种求An的...

  • 标签: 二阶矩 对角阵 凯莱定理 特征向量 特征多项式 逆阵
  • 简介:本文对投资组合中较常用的风险厌恶型的效用函数进行研究。应用无差异曲线法求解出这种效用函数的最优投资比例,并对本文所得出的结论进行了实例应用分析。

  • 标签: 幂效用函数 最优组合 无差异曲线法
  • 简介:若有最小正整数m使当m〉l时A^m=A^l成立,称A为本质(m,l)等矩阵.本文讨论了本质(m,l)等矩阵的特征.作为应用,给出了本质m对合、本质m等矩阵的等价刻画,讨论了最小多项式与本质(m,l)等矩阵的一些关系.

  • 标签: 本质(m l)幂等矩阵 矩阵秩 JORDAN标准形 最小多项式
  • 简介:本文研究了Dn中等元的某些性质,给出了等元的另一个等价刻划以及两等元之积仍是等元的一个充要条件.

  • 标签: 双随机矩阵 幂等矩阵
  • 简介:本文研究长程选举模型的平均场极限,利用对偶关系和特怔函数方法证得长程选举模型的平均场极限满足下列微分方程:{^δu(t,r)/δt=∫^(1+1)^r(1-1)…∫^r(d+1)^r(d-1)u(t,(y1,…,yd))/2^dyd-u(t,r)u(0,r)=g(r)。

  • 标签: 极限 平均场 对偶关系 微分方程 函数方法 模型
  • 简介:给出Mn(F)(n2,F=R或C)上所有保零可加满射的刻画.作为应用,得到Mn(C)上保相似性可加满射,保谱等性可加满射以及保特征值相等可加满射的刻画.

  • 标签: 可加映射 幂零矩阵 特征值
  • 简介:本文利用一个凸函数的凸性,并结合Jensen加权不等式,导出一个含和、积、结构的新不等式,它包含了一些著名不等式。

  • 标签: 加权不等式 凸函数 凸性
  • 简介:完全平方四川联大数学系钟波在自然中,可找到这样的,它们恰好是两个相同自然的乘积,如4=2×2,25=5×5,121=11×11,10000=100×100等等,我们称4,25,121,1000这样的为完全平方。显然,在自然中,这样的有...

  • 标签: 完全平方数 自然数 个位数 四位数 十位数 两位数
  • 简介:第1课正数与负数一、教学目标了解正数与负数在实际生活中的作用,理解正数和负数的概念,会初步应用正负数表示相反意义的量。二、观察、阅读与思考:(读书P42-47)1、观察(P42图)并回答:北京冬季的最高气温是(C。),夜晚的最低温底是零下(C。)。思...

  • 标签: 有理数 绝对值 教学目标 有效数字 近似数 思维训练
  • 简介:应用域上(m,l)等矩阵与m等矩阵的关系,得到了域上(m,l)等矩阵的l次方的代数等价、相似和特征多项式相等是互为确定的结论,由此推广改进了域上m等矩阵的代数等价与正交性的相应结果.

  • 标签: (m l)幂等矩阵 代数等价 矩阵相似 特征多项式
  • 简介:研究了平均非扩张型映射T:‖Tx-Ty‖≤a‖x-y‖+b‖x-Tx‖+c‖x-Ty‖,(x,y∈K,a,b,c≥0,a+b+c≤1)的公共不动点的存在性和唯一性.得到平均非扩张型映射T1和T2满足T1T2=T2T1,则T1T2存在唯一的不动点,并且T1和T2存在唯一的公共不动点.本文结果是近期相关文献结果的推广.

  • 标签: 不动点性质 Banach压缩映射 正规结构