简介：摘要通过东西方宗教对神秘体验的认识和比较，从心理学角度对宗教修炼中的神圣者和神秘体验有进一步的反思与思考。

简介：摘要一个良好的班集体不仅是完成教学任务的重要保证，而且也是学生进行自我教育的强大力量。

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简介：摘要数学教学贵在学生体验，让学生经历学习过程，充分体验数学学习乐趣，感受学习成功的喜悦，增强学习信心，最后达到会学的目的。关键词数学；体验；交流；参与

简介：带着对工地生活的想象,伴随着第一次走出国门的喜悦。在公司领导的安排下,我踏上了飞往北非项目驻地突尼斯代表处的航班。飞机起飞,冲向了两万英尺的云海。经过十六七个小时的长途奔波、跨越七个时区,我们终于安全抵达目的地突尼斯,走出机场大门迎接我们的是一面面亲切而又黝黑的面孔,他们道出的"辛苦了"诠释了字正腔圆的中国话,表达了内心最真诚的问候。驱车来到代表处,一座典型的突式二层白色小楼呈现在眼前。走进各个房间,里面除去一张

简介：摘要写生是最为直接地传达画家感情的方式,写生是通过视觉观察、心灵体会,用画笔将其物象描绘出来的过程,在这个过程中眼、脑、手得到有机统一,理性的逻辑与感性的直觉互相转化、情景交融,使人的心灵与自然契合,构成艺术创新的动力。写生中我们可以直接抒发胸中情意，写生使作者更好的把自己的意图和想法呈现给观者。本文是我在写生的过程中经过体验所得到的感悟。

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简介：尽管孙文波在上世纪90年代初或者从开始写作时，就在追求现代诗歌的先锋性，但其骨子里有可能是一个保守主义者，他的内心更渴念的或许是田园牧歌的世界。在诗歌中，孙文波总是无法克制自己向后回望的念头：孩提时代，文革时期，青春期，各个时代的琐碎往事都是在不断地重现历史经验。

简介：在当下国内网络游戏同质化日趋严重的境况下,设计一款具有吸引力,符合玩家用户体验规律的游戏,是突破产品同质化的明智之选。

简介：<正>如果要用一个意象来概括自然生态的云南,那肯定就是"春",了。在诗人们那里,云南的春天绝不只是计时器上的时间段,而是一个饱含万般生命情绪与体验的"生命场"。在这个场中,诗人的生命总处于一种被动员起来的状态,渴望着要去抵达某种与日常不一样的新的境界与可能之中。就像云南本土诗人于坚所表述的那样:"我忽

简介：摘要差生的转化问题长久以来一直困惑着许多教师，英语的差生比母语的差生更多，其根本原因在于学生身处的环境不象英语国家的学生那样，时时处处都在使用英语的环境中。但英语教师可作为的地方有很多，我是通过以下方法来做差生的转化工作的点燃学生的激情,激发学生的兴趣；集宠爱、严格于一身；适度地降低学习的难度，帮助学生克服心理障碍；动态增加学习内容的难度，让学生体验到解决问题的成就感。

简介：贾樟柯的《三峡好人》可以说是当代中国社会的一个缩影,导演通过镜头向大家展示了三峡工程这样一个区域性的、客观的历史巨变,把中国在现代化进程中的复杂性用影像的方式完全展现出来,表达了自己对身处巨变中的中国人民的深切关怀,并引导大家去反思和探寻中国现代性的出路。美国学者马歇尔·伯曼在关于现代性概念和对现代

简介：摘要学校教师的素质影响教书育人功能的发挥。学校要想实现校园和谐，必须为每一个教师建立全面系统的心理档案，制定相关政策，提高学校教师队伍整体素质。

简介：摘要幼儿的心理健康对于他以后的发展影响很深远，因为心理问题，不同于其他问题，这是会给孩子留下内心阴影并跟随其一生的，所以我们的幼儿心理健康教育是非常重要的，一定要关注孩子们的心理活动，关注他们的困惑和忧愁，为他们建立一个和谐健康的学习氛围，良好的师生关系，以贡献于良好的幼儿心理健康教育。

简介：在艺术创作上,茅盾始终把心理描写作为揭示人物性格、塑造人物形象、反映社会现实的艺术手段。无论是《子夜》《林家铺子》《蚀》《虹》《腐蚀》,都成功地运用了心理描写来揭示人物独特的内心世界,塑造了一批富有时代意义的人物形象,反映了深刻的社会生活,表达了深刻的思想内涵。茅盾

简介：摘要教师在关心学生思想进步学习进步的同时，更要关注学生心理健康。用爱的付出，对学生严格要求与尊重、信任并行，以真诚平等信任的态度对待每一个学生。用自己的人格魅力去感化每位学生。关注他们的心理健康，让他们树立起对生活的信心。用赞扬和鼓励的方式帮助学生树立信心。

简介：在光彩夺目的舞台上,歌唱演员甜美的歌声,常常带给人们心灵的净化与陶冶;他们优雅的身姿,也会给大家留下深刻的印象。但是,当我们从这些歌者光环闪耀的镜头下,走进他们真实的歌唱表演世界,不难发现,歌唱演员的表演心理其实和生活中人们其它的创造行为一样,都是以创造主体的心理活动为基础,并受这种心理活动的影响和支配。歌唱演员的表演心理,包括直觉、情感、才能、想象等很多方面的内容,这些问题都会影响演员的表演心理,

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简介：新世纪的历史文化散文告别20世纪90年代的"众声喧哗",而成为个别"痴迷者"坚守的永远的阵地。王充闾是"痴迷者"之一。他把深切的生命体验融入到历史文化散文创作,在哀叹生命华彩绽放与陨落的同时获得超越性的感悟,在有限的生命长度中

简介：摘要目前我院学生普遍存在学习、人际交往、情感意志、适应能力等方面的心理问题，原因主要是学校教育、社会风气、就业形势以及家庭和自身的原因。解决对策主要是提高社会的认同度、开设针对性心理健康教育课程、建设良好的学习环境、开展多种形式的心理咨询工作和加强社会实践等方面工作。