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  • 简介:有一个人,有一天,对他妻子说,你看看,我们生活的周围,包括以前的同学和现在的朋友和同事,哪个没有一两个窝点,三四个情人,五六个红粉知己,七八个性伙伴?可是你看看我们,在这方面还一贫如洗。女人说,好啊,难怪这几天你若有所思,神不守舍,又想了什么歪点子了?一看你探头探脑,两眼贼亮,我便知道,准没有好事。怎么,你羡慕人家了?你也想像人家那样潇洒潇洒了?别忘了,你可是一直以正人君子自居的。

  • 标签: 人说 七八 不知道 三四 给你 就这样
  • 简介:法院是依法解决社会纠纷的最后一道防线,开县人民法院和两名忠于职守的法官,运用法律武器,依法定程序解决矛盾纠纷是值得充分赞扬的。他们不辞辛苦,千里迢迢寻找当事人,积极主动地试图以调解的方式解决纠纷,为高效、低成本的解决社会矛盾提供了范例。

  • 标签: 社会纠纷 法院 调解方式 法官 中国
  • 简介:  有人说,生活就像是一个问题篓子,这边的问题刚刚补好,那边的问题又漏了出来.生命不息,问题不止,人生就是一个不停地发现问题与解决问题的过程,就像是一道不知道答案的方程,不知道有没有解,不知道有多少解,也不知道哪个解才是最好的.……

  • 标签: 解决问题方式
  • 简介:新课程改革在全国上下已完全推广开,在新教材中似乎已经找不到“应用题”的字影,取而代之的是“用数学”和“解决问题”。这样做并不是取消“解决问题”,反而是加强了“解决问题”发展学生数学思考的重要作用,真正要求提高学生解决问题的能力。小学数学“解决问题”教学的不理想现状:目前小学数学“解决问题”教学大多还是采取先讲例题,然后训练,训练也是学生先做题,之后教师再讲,缺乏有效的方法和策略,这样学生普遍感到“解决问题”难学,教师感到“解决问题”难教。学生因此对“解决问题”的学习失去了兴趣,而教师为了提高教学质量,也只能采用题海战术。

  • 标签: 问题教学法 “解决问题” 解决问题的能力 小学数学 新课程改革 “用数学”
  • 简介:摘要时下,政府解决社会矛盾的形式比较单一,跟不上矛盾的发展变化,导致一些社会矛盾得不到及时解决,小问题常会演变成群体性事件、恶性事件。所以,构建与我国社会发展相符合的行政争议多元纠纷解决机制,将有利于快速化解目前社会矛盾和加快社会发展。

  • 标签: 行政调解 行政诉讼 多元化 解决机制
  • 简介:教学内容:人教版小学数学三年级上册第四单元主题图、例一、例二的内容。教学目的:1通过创设情境和动手操作,让学生感知有余数除法的意义,掌握表内除法和有余数除法的横、竖式写法,使学生掌握试商的方法;2、使学生能够正确地笔算表内除法和有余数除法;3、进一步巩固有余数除法的意义,会用有余数除法的知识解决实际问;4、让学生在自主探索、合作交流中经历发现知识的过程,感受数学与生活的联系,并从中体会探究的乐趣。

  • 标签: 有余数的除法 解决问题 有余数除法 小学数学 表内除法 三年级上册
  • 简介:洋人不过春节,但确实有“春运”,而且一点也不比中国的客运流量小,那就是圣诞节和元旦新年期间,我们姑且也称之为“春运”。这期间也到了一票难求的地步,有时不提前半年,休想买到回家的票。

  • 标签: “春运” 国是 圣诞节 洋人 客运 回家
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  • 简介:摘要现在,在中学教材研究中出现了一个热门话题“鲁迅教学难”,对此,不少学者纷纷发表自己的意见,有的主张删掉初中的鲁迅作品;有的主张应加多鲁迅的文章,然而,他们的争论都只仅仅停留在“删与不删”的层面上,并没有提出具体的结合实际的解决办法。对此,我从编写教材者、教师、学生三个方面提出解决此问题的拙见。

  • 标签: 初中 鲁迅作品 教学难 拙见
  • 简介:此刻已是午夜,我在听"黑旗",结果保安敲门严正警告。午夜,通常应该"低调唯美"一些,"慈悲修女"(SistersofMercy)是不坏的选择,坦白说我的唱片柜有整整两大层的哥特/黑浪潮唱片,尤其是各个时期的哥特。但现在我正打算折价拍卖其中的大部分,对我的哥特清洗行动,亨利-罗林斯(HenryRollins)推波助澜。1980年代"慈悲修女"当红时曾为"黑旗"暖场(哥特绝对不能为朋克暖场,活该!),亨利·罗林斯却骂他们是"一班虚弱的废物",当"慈悲

  • 标签: 亨利 中国摇滚 唯美 修女 唱片 低调
  • 简介:一个格外炎热的下午,炽烈的太阳照射在街面,一切看上去都亮亮的,很容易令人想起《非常夏日》里,对比强烈的光照效果。在“北影”厂内的一间咖啡厅外,路学长从一辆路虎越野车里走出来。坐下来的时候,他面色沉静,只是唇色发白,整个人显得有些气力不足,比几年前要干瘪许多。此时的他已重回北京电影学院导演系教书,正在忙一些教学方面的事情。他说这样可以给自己做一些总结,又能跟学生多做探讨,帮助他们。他还告诉我,在他的电脑里存有很多好故事,只不过现在都没法拍。眼下对他更重要的,就是回到学校,陪那些年轻人,聊一聊,等到有合适的项目可以做了,他再动手拍。“现在投资方找你,绝对不会给你谈故事。找到你就问,学长你是不是认识葛优呀。我问怎么了,他说,把葛优拉来,咱们拍一部电影啊。我说拍什么呀?他们说,拍什么无所谓……”讲到这,路学长有无奈,也有不甘心。在他看来,目前市场上充斥着太多扰乱视听的东西,他找不到恰当的时机,所以想,搁一搁,等一等。将来总有一天,他能拍到自己想拍的东西。

  • 标签: 导演 北京电影学院 画面 《非常夏日》 路学长 咖啡厅
  • 简介:摘要通过对海权的坐标分析,即从历史向度分析发现了传统的重视陆权思想影响下的海洋利益与海洋意识缺失,“天朝上国”思想对海洋权利主张的负面影响以及“重农抑商”对海洋力量发展的负面影响三个问题;从地缘向度分析发现周边环境、美国的影响及全球影响下中国海权存在着诸多问题。通过坐标分析,笔者试图从问题入手,找出解决路径。

  • 标签: 中国海权 问题 解决路径
  • 简介:20世纪90年代以来,人们对文艺批评的批评就一直没有间断过。近来,人们对文艺批评的不满达到了难以忍受的地步。而文艺批评之所以陷入这种难堪的境地,在很大程度上是因为:一是人们对文艺批评的地位和作用认识不清,重视不够,导致文艺批评的社会环境的恶化,没有能够很好地发挥文艺批评在推动社会主义文艺大发展大繁荣中的作用;

  • 标签: 文艺批评 20世纪90年代以来 社会主义文艺 社会环境
  • 简介:摘要知识产权在经济发展中占据着重要的地位,知识产权相关纠纷呈爆炸式增长,纠纷的专业性、复杂性使许多纠纷解决机构面临着巨大的压力。我国目前仍采用以诉讼为主、其他替代性纠纷解决机制为辅的模式。本文论述了我国当前知识产权纠纷解决的三种主要方式。

  • 标签: 知识产权 纠纷 解决机制
  • 简介:摘要小学数学是义务教育的一门重要学科,从小就要给学生打好坚实基础,发展思维能力,培养学习数学兴趣,养成良好习惯,同时,要重视发展智力,培养能力,强化学习动机,充分调动学生学习的积极性。

  • 标签: 小学数学 兴趣培养 提高能力
  • 简介:福建省莆田市按照科学发展观的要求,探索建立“党政领导、综治负责,司法引导、多元衔接,合力调处、共促和谐”的多元化纠纷解决新机制——多元调解衔接机制,以人民调解为基础,充分发挥司法职能作用,形成整体工作优势,实现诉讼调解与非诉调解有效衔接,把大量矛盾纠纷解决在基层,

  • 标签: 纠纷解决机制 莆田市 平安 人民调解 科学发展观 党政领导