学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:翻译种语际交际。钱冠连”语用理论可以用来丰富翻译理论。它给翻译工作者启示:原作隐含意图必须保留在译文中;处理隐含意图时必须依靠语境、附着于人符号束、智力干涉帮助实证。意图话语背后重要信息,翻译须首先保证意图(即功能)对等。由于文化语境差异和价值观不同,吸取国外语用学理论精华同时也应提倡将本国语用学理论运用到翻译研究当中,以拓宽“”理论应用范围,推动对我国汉语语用学已有成果研究。本文从“动态对等”角度探讨语用翻译,探讨“”理论翻译实践运用。

  • 标签: “三带一”理论 翻译 符号束干涉 语境干涉 智力干涉 语用学
  • 简介:西方,人们往日坚信人类可不断自我完善玫瑰色美梦。被第世界大战声炮响炸成齑粉,这使得大多数人心头笼罩上梦魇般难以摆脱幻灭感。人们禁不住要问:为什么如此野蛮、残暴、丧心病狂大屠杀竟会发生在倡导基督教国家之间呢?人类社会多年所信奉仁慈、博爱以及人道主义等传统观念被抛到何处去啦?时间,似乎人历史劣根性已高高昂起它那可憎头,

  • 标签: 悲剧色彩 幻灭感 迷惘的一代 精神危机 大屠杀 早期作品
  • 简介:语言交际,听说、读、写等能力有同样重要地位语言交际过程,首先是听,只有听得准确明白,才能将自身信息传递给对方,才能谈得上交流。从这个意义上说,听人们理解话语重要途径,深入学习语言,进行言语交际基础。人们听话过程并非只是被动地"接收",而是边听,边在大脑中对下面可能接收到内容不断

  • 标签: 听力理解过程 预测能力 具体做法 培养学生 猜测 语义内容
  • 简介:分析了教师、学生教学软件等因素对英语多媒体教学影响,提出了具体解决措施:更新教师教育理论和教学观念,建立新教学、科研和进修机制;转变学生学习观念,培养学生学习主体性;合理使用和开发新型教学软件。

  • 标签: 英语多媒体教学 影响因素 解决对策
  • 简介:英语中最普通therebe句型,结构为there+be+名词词组+地点或者时间状语,而实际上我们所遇到therebe句型结构复杂得多;此外,些表示存在、位置移动等意义其他动词there结合构成类似therebe结构也并不少见,本文拟对上述两种现象作归纳。

  • 标签: there be 名词词组 句型结构 他动词 时间状语
  • 简介:个不寻常故事,个不寻常结尾:赶快寄信或发E—mail。把你快乐传给我们。每期我们将评选出3个最能生产快乐的人。并赠送个精美的.1、礼品。另外。通过E-mail方式来信读者都有份神秘电子礼品。

  • 标签: 大学英语 专项练习 故事续写 书面表达
  • 简介:个不寻常故事,个不寻常结尾!赶快寄信或发E—mail,把你快乐传给我们。每期我们将评选出3个最能生产快乐的人,并赠送个精美的小礼品。另外,通过E—mail方式来信读者都有份神秘电子礼品。E—mail:yytdx@tom.tom记住,中一定要写清你详细通讯地址!

  • 标签: 大学英语 故事续编 书面表达 专项练习