简介：续写，就是根据所提供的材料，按照一定的提示，从已有的条件出发，去推想故事发展过程中可能出现的情况，充分开展想象，构思适当情节，把原有故事接续下去，写成一篇完整的文童。

简介：前情提要：可爱的小雪开学第一天就遭遇高傲冷酷又爱捉弄人的同桌李龙，满腔的热情却换来李龙的冷脸。小雪在内心暗自与李龙叫着劲，要找个办法好好杀杀他的锐气！（参见2008年第11期第17页）

简介：前情提要：可爱的小雪开学第一天就遭遇高傲冷酷又爱捉弄人的同桌李龙，满腔的热情却换来李龙的冷脸。小雪在内心暗自与李龙叫着劲，要找个办法好好杀杀他的锐气!

简介：正当小熊、小猪、小狗它们议论纷纷的时候,聪明的小猴猛(meng)然想起了园丁鸟先生的话。“对了!肯定是他!我知道为什么我们的东西不见了。小熊,你还记得吗?我们丢东西的时候,不是见过园丁鸟先生吗?”“怎么了?你该不会怀疑,他就是偷走我们东西的小偷吧?”

简介：今天是郑浩来到新学校的第一天，没有了以前的好朋友和熟悉的环境，这里陌生的一切都让他不太适应。

简介：自从小木偶遇上蓝鼻子小女巫后，他便拥有了人类所有的表情。他能说会道，他爱哭爱笑，几乎就是个真真正正的“小男孩”了。这天傍晚，火烧云烧红了半边天，小木偶掩上家门，在田埂上散起了步。正当他被田间的乌鸣吸引，打算停下脚步细细品味时，远处却传来了阵阵令人揪心的呼救声。

简介：小木偶有了人类所有的表情之后，高高兴兴地回了家。在回家的路上，他正好碰见小红狐，它还抱着小木偶的背包紧紧不放。小木偶走前去，愤怒地说：“这是我的背包，快还给我。”

简介：

简介：德清掀起小城镇环境综合整治行动高潮，全县230个小城镇综合整治项目已有80％竣工，产城融合的小城镇建设路子。为全省提供了鲜活样板。

简介：摘要：紧跟高考改革的步伐，高考生们面临一个新的高考题型 ---故事续写。在单词量和时间都有限的情况下圆满地完成这个题型，这是对学困生们提出的新挑战。为了解决这个难题，本论文从阅读理解、故事定向、细节描写、润句成篇四个方面给出建议，从而促进学困生们的备考信心及试卷写作质量水平。

简介：

简介：追溯青海的红色历史,中国工农红军长征途经班玛地区,广大红军指战员以自身的一举一动、一言一行和不可磨灭的革命斗志,在青海留下了许多可歌可泣的感人事迹,留下了革命的星星之火,留下了红军长征在班玛的伟大革命精神。在新的历史时期,继承和弘扬红军长征在班玛的伟大精神,是铸就新青海精神高地、建设民族团结先进区、实现“两个一百年”奋斗目标、中华民族伟大复兴中国梦青海篇章的强大精神动力,具有重要时代价值和现实意义。

简介：自从青蛙和小鸟吵过天到底有多大之后,青蛙就坐不住了,他想:“到底是我说得对,还是小鸟说得对?我一定要出去看个究竟。

简介：“跳出去看看？”小鸟对青蛙说。“看看就看看!可是，有什么办法能让我从这么深的井里上去呢？”青蛙说。

简介：点评：本文的的成功之处有两点。一是生动传神的细节描写，如玛蒂尔德听到项链是假的以后所作出的各种反应，包括“头的摇摆，眼睛的空洞”等等都非常形象、逼真。读者的眼前立即会出现一个最可怜的玛蒂尔德的身影。二是延续了课文上玛蒂尔德的性格特征，对她回家后的内心世界进行了充分、深入而又细腻的心理刻画。整个文章语言的表现力比较强，容易激起读者对女主人公的同情。

简介：

简介：话说瑞夏德变回人后，就没有和鸦群再打过交道。有一次，他的猫克拉奥旁边多了一只大红猫，嘴里还叼着一根彩色的羽毛。那只猫把羽毛拿在爪中，左转三圈，右转三圈，不停地喵喵直叫，然后把羽毛交给瑞夏德。

简介：在茂密的森林里,老虎是最凶猛的野兽,号称“森林之王”,它每天要捕吃其他的动物,森林百兽都很害怕它。自从上次被狐狸欺骗,借着它的威风吓跑了百兽,老虎心里一直想着:“我一定要抓到那只可恶的狐狸,给它点颜色瞧瞧。”

简介：第二天早上，狐狸又用老办法欺骗老虎。老虎跟在它后面，它在前面一边走一边神气活现地摇头摆尾，动物们一看。赶紧四处逃避，这时狐狸就更得意了。走着、走着，老虎越来越觉得不对劲，怎么动物们的眼睛都只看我，而不是看狐狸？想着想着，老虎眼珠子一转“哦，我明白了，原来动物们怕的是我，

简介：山东青岛是我出生的地方。四岁时随母亲来到哈尔滨，南岗秋林的大直街便成为我自小长大的地方。青岛虽美丽，但我丝毫没有印象，倒是大直街留给我的记忆竟然深如海洋，在头脑中一辈子抹不掉!