简介：

简介：在体育教学改革中，广大的体育教师在对培养学生的知识和技能方面作了许多有益的探索和研究，并取得了显著的成果。但是，对体育教学师生双边活动中的非智力因素作用问题的研究颇少。当代一些体育教育心理学者认为，在体育教学中，不仅局限在身体运动和智力活动上，而且还潜在地表现在非智力因素的活动上，非智力因素参与并影响着教学活动的进行和效果。因此，学生非智力因素在体育教学中的作用问题，值得引起广大体育教师的重视和研究。

简介：中规定:世界贸易组织是具有独立国际法人资格的永久性世界组织.中国加入"WTO"后,意味着我们国家将在知识经济时代融入国际化的主流中去,而对于中国的高等教育而言,加入"WTO"则意味着我们将更直接、更全面地面临国际竞争的挑战.

简介：本文着重从非智力因素与智力因素内在的、必然的关系，非智力因素对智力因素的影响与作用、非智力因素在教学中的实际应用等方面阐述了非智力因素在英语听力教学中的重要作用。

简介：1982—1983年间,我国正式提出了非智力因素的概念。这个概念一经提出之后,便不胫而走。那么,在饿语教学中,如何注重非智力因素的培养,采取何种方式,效果如何呢?本文想就此问题谈谈笔者在近两年的教学中,运用非智力因素教学的体会。他山之石,可以攻玉,有不妥之处望同行专家们批评指教。

简介：本文探讨从非智力因素即创造动机、创造兴趣、创造情感、创造意志及创造性格等方面培养中小学生创造力的措施。

简介：<正>午饭吃什么尹嫂和小娟从外婆家回来了。尹大哥问午饭在火车上吃的什么?尹嫂指着橱柜上盒里的布娃娃说:"我们吃的这个。""盒里的布娃娃不能吃!"尹大哥很惊奇。小娟接着说:"我们吃的是袋鼠。""哪有卖袋鼠的,上哪去吃?尹大哥仍然惊奇。过了一会儿,尹大哥明白了,乐着说:"你们跟外婆学的编谜语,现买现卖,给我出的是‘四"字呀!"全家人都乐了,原来这"盒里的布娃娃"、"袋鼠"和"四"字,都是相同的一种食品。

简介：把多元智能理论和学习的信息加工理论综合运用于对学生智力个体特征的分析,有助于教师对学生的个性特长和潜能做出正确的判断。

简介：语文教学是要开发学生的智力和培养应用语言的能力。作文教学是完成这目的之重要措施,所以作文教学重要环节之一的作文评改也要注重智力开发。目前作文评改往往忽视智力开发。教师花费大量精力,精批细改评语满篇,结果呢,学生只看看分数或看看评语就束之高阁。虽不可说教师汗水白流,却也可以说是事倍功半。久

简介：智力是人们头脑中一种复杂的微观结构,这种动态变化的结构究竟有没有一定的形态模式呢?当前,国外智力构成研究中提出的二因素说、特殊因素说、以及三维结构(120种因素)说等等,虽然在智力结构的构成要素方面把这一研究推进到很广很深的境地,但是要素毕竟不是结构方式,对于智力结构的形态来说,仍然不得其要,智力结构的全貌仍然是个谜。我们认为,智力结构无论是处在构成因素较少、较简单的初级阶

简介：如何促进学生智力活动的内化廉志臣海伦市教师进修学校我们常说．教学不但要教给学生最基本的知识，更重要的是要教给学生正确的学习方法．使学生学会学习，学会思考。这就要求我们广大教师要通过教学来逐步促进学生智力活动的内化。也就是在教学中要让学生通过动手操作、...

简介：本文从情绪智力的基本特征入手,结合体育专业的特点,强调情绪智力对体育运动的重要作用和影响,以及如何在体育教学与训练中激活和提升学生的情绪智力。

简介：<正>教学不仅是智力这一种内容,还包括情绪这一内容,智力和情绪往往是相互结合的。情绪与智力的结合体系为情商(或情智)。九十年代初,美国成功的心理学家赛维首先提出这一概念。1995年,美国另一著名成功学家戈德曼推出《情绪智力》一书,使情商(EQ)话题风靡美国的学术界和商界,人们普遍重视情商对人的发展和成功的作用。情绪智力是一种心灵力量,是一种为人的涵养,是一种性格的因素。它包括了抵制冲动,延迟满足的克制力.包括了如何控制自己情绪的能力,

简介：依据"提高左手基本技术运动性生理学原理"和"开发儿童运动和智力潜能实验研究"的数据,阐述了学校体育在素质教育中把培养儿童的创造思维放在首位,使学校体育在增强学生身体、身心健康的同时,发挥体育多功能性,开发儿童运动和智力潜能.改革目前学校教育只按左脑思维的特点传播知识和培养技能的方法.结合自己多年的实践经验对全面推行强化左侧、双侧肢体和全身均衡活动,培养全面发展的全脑型人.从学校体育教育思想、教学内容、教学方法等方面进行深入探讨.旨在加强培养儿童的全面发展,实现可持续发展的理论,"中小学教育要站在开发人力资源的最前沿",为实现教育社会价值服务.

简介：

简介：青少年足球运动员智力训练包括：创造性的思维、良好的感觉和敏锐的观察能力、记忆力、应变能力和完成各种动作的速度训练。本文就上述几方面的问题进行探讨。

简介：2006年初，为了贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》，为毕业生就业拓宽渠道，为京郊农村发展提供人才和智力支持，北京市委、市政府发出通知，选派首都部分高校毕业生到平谷区和延庆县，先期进行引导和鼓励毕业生到京郊农村就业的试点工作。以后，该项工作又在全市11个区县全面展开。一年来，北京市推进毕业生下基层就业进展怎样？他们采取了哪些组织和保障措施？大学生“村官”们的工作情况怎样，是否受当地农民欢迎？带若大家所关注的问题，记者采访了北京市人事局毕业生就业工作主管局领导。

简介：高校的感恩教育如何从感恩父母师长提升到感恩国家社会这一高度，一种“智力投资教育”活动通过算账，算出了大学生国家社会对他的智力投资额、家庭的教育投资额和受教育者机会成本。高校思想政治工作部门、专业课教师和教学管理部门在这一活动中突出了“明德育人”、“教书育人”和“管理育人”的职能，实现了教育学生回报父母，回报国家，回报社会，增强社会责任感的目的。

简介：分析了网络成瘾的内涵，并从人格特质、网络特点、认知特征以及教养方式等角度阐述了网络成瘾的影响因素，最后提出了有关网络成瘾研究需要进一步深化的五方面内容。

简介：随着英国和美国科技以及经济的快速发展，英语遍及全球，在几百年的时间里迅速成长为世界共同语，在整个英语的扩张过程中，科技以及由科技带来的经济繁荣对英语的世界地位的确立奠定了坚实的舢出，因而本文通过对英语繁荣的科技因素的探索，发掘未来英语发展的长远动力。