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26 个结果
  • 简介:我国高校应审时度势,抓住机遇,利用学校自身的学科优势,结合教育规划纲要和学校自身的“十二五”发展规划和中长期发展目标,将教育援外工作纳人学校的国际化发展战略,服务国家外交大局,服务国家经济建设,在实现教育援外工作可持续发展的同时,提升学校的综合实力和国际影响力。

  • 标签: 教育规划 援外工作 国际化进程 高校 中长期发展目标 国际化发展战略
  • 简介:本文主要论述数控车床中依靠手工编写椭圆轴线与数控车床z轴呈一定夹角,从数学的角度深入分析了倾斜椭圆的数控车削宏程序的编制,并根据B型宏程序列举了两种不同表达式的编程方法。

  • 标签: 倾斜 椭圆 宏程序 旋转公式
  • 简介:精神病强制医疗存在行政程序与司法程序。尽管这两种程序适用的法域不同,却因行政法与刑事法在调整范围上的交叉与重叠,致使实践中的程序转换出现失控问题。《人民警察法》《精神卫生法》和《刑事诉讼法》规定的不同程序之间的衔接与转换应以精神病人的合法权益得到保障、“被精神病”得以避免以及程序保障社会秩序与安宁功能得到发挥作为选择程序的基本思路,借助于正当程序的规制功能消除法律之间的紧张性,从而维护程序转换的正当性以及保障权力运行的合法性。

  • 标签: 刑事诉讼 精神病鉴定 强制医疗 程序转换 权利保障
  • 简介:2012年刑事诉讼法修改过程中新增的“依法不负刑事责任的精神病人强制医疗程序”具有深刻的立法需要,但这一新增程序的法律规定仍显粗放,一系列解释学问题需要予以分析。强制医疗本身是保安处分性质的预防性措施,强制医疗程序是刑事司法程序且为独立于定罪程序的独立程序。在强制医疗程序实施过程中,迫切需要解释强制医疗的适用条件、临时的保护性约束措施、申请期间与管辖以及执行等方面问题,方可确保法律规定的真正贯彻落实。

  • 标签: 精神病人 强制医疗 强制医疗程序 保护性约束措施
  • 简介:《刑事诉讼法》及相关司法解释、部门规章对刑事强制医疗制度进行了系统的程序规制,但在强制医疗对象范围上依然需要与其他部门法做好衔接,在一些具体程序规定上还有待进一步修正。刑事强制医疗属于实现社会防卫的保安处分措施。要实现这一法律功能,并兼顾人权保障的立法任务,需要合理界定强制医疗的对象范围,依据正当性标准完善其程序规定。

  • 标签: 刑事强制医疗 对象 正当程序 立法完善
  • 简介:城镇化是我国未来20年经济发展的新引擎,也是我国扩大内需的最大潜力所在。中国的城镇化进程中需要大量资金投入,仅仅依靠政府的投资远远不能解决问题,反而会带来诸多问题。充分发挥私幕股权基金的作用有助于解决城镇化进程中的融资问题,既可以为社会进步和经济发展做出贡献,又可以获取预期的经济效益,实现私募股权基金行业的更大更快发展。

  • 标签: 城镇化 私募股权基金 融资渠道 运作模式
  • 简介:从经济社会结构和高等教育发展阶段转型的角度来看,地方院校不仅只有通过学科、专业的内涵、特色发展以求升格这一条道路可走,还应承担起后大众化进程中时代赋予的作为高等教育规模继续扩大的“容器”与非适龄人口的中学后教育和培训的双重使命。地方院校可以通过特色发展、文化活动、教育内容实用化以及模块化课程等战略达到多样化、分层化发展,而地方院校成功实现多样化、分层化发展是形成高等教育规模持续扩大的结构框架的关键。

  • 标签: 后大众化 地方院校 使命与战略
  • 简介:随着信息时代的到来,多媒体从某种意义上说是帮助幼儿系统地建构知识及主动探索学习的桥梁与工具。多媒体以其图文并茂、声像俱备、动静皆宜、信息丰富等特点,拓展教学环境,促进了教学模式的改变,活跃了课堂教学气氛,有效提高了幼儿的学习兴趣和教学效果。本文从“配置相应设备,拓展了教学环境”、“利用多媒体平台,推进美术教育”、“多媒体教学带来的思考”等方面对如何利用多媒体推进美术教学进行探讨。

  • 标签: 多媒体 课件 美术教学 思考
  • 简介:教师要善于汲取因材施教思想的精华,关注和肯定学生的个性差异,分类分层施教,注重启发诱导,坚持理论联系实际,处理好课内外关系,培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的综合素质。

  • 标签: 因材施教 教学策略 学生素质
  • 简介:全面提高质量是我国高等教育当前发展的中心任氟其核心在于高校对于办学定位的准确把握以及对发展战略的科学决策,这是现阶段高等教育走“以内涵发展为主”发展道路、办出水平、办出特色的关键所在。新世纪以来,华北电力大学坚持“建设高水平大学”的战略目标,在对经济社会以及高等教育形势科学认识的基础上,认真遵循办学规律,准确把握学校的发展定位与核心推动力,适时提出并着力实施“大人才”发展战略,以“大人才”战略统领学校工作全局,努力开创学校高水平大学建设的新局面。

  • 标签: 高水平大学建设 人才 华北电力大学 学校工作 高等教育 科学决策
  • 简介:摘要作文教学是语文教学中培养学生“主体”意识关键的板块。学生层次不同,应采取不同的作文教学方法,不可千人一面,才能最大限度的发挥参学主体作用。明确教学对象的爱好,才能最大限度激发参学主体的写作兴趣。

  • 标签: 作文 知人识类 分人别类
  • 简介:为进一步减轻学生课业负担,辽宁省丹东市教育局日前对学生减负工作进行量化规定,严格控制学生在校学习时间,走读小学生每天在校学习时间不超6小时,初中生不超7小时,高中生不超8小时。

  • 标签: 学生减负 丹东市 辽宁省 量化 学生课业负担 学习时间
  • 简介:文章从党的十八大关于"扎实推进社会主义文化强国建设"的要求出发,论述了社会主义文化强国建设的重大意义。指出建设社会主义文化强国,必须弘扬先进文化,着力加强社会主义核心价值体系建设,同时还强调要建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化。

  • 标签: 社会主义文化强国建设 社会主义核心价值体系 优秀传统文化
  • 简介:民办教育是我国教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。改革开放以来,我国民办教育取得了长足发展,但也面临严峻的挑战,需从三个方面加以注意:一是要从促进中国教育长远的战略高度,审视民办教育的重要性;二是要深化改革开放的攻坚期,加快推进民办教育改革发展;三是要贯彻落实科学发展观,加强民办教育发展。民办教育要加强自身的建设,必须坚持教育的公益性原则,努力提高办学质量,加强民办教育整体的队伍建设,大力推进现代教育制度建设。

  • 标签: 民办教育 民办高等教育 十八大
  • 简介:高校党组织既是完整的组织体系又是分级分类设置的组织系统。高校各级各类学习型党组织既相互联系又相互促进,其学习型党组织建设既需要相对独立推进又需要联动推进。当前,高校在推进学习型党组织建设方面取得了积极进展,但在联动推进各级各类学习型党组织建设方面还存在一些薄弱环节,需要在整体联动推进、分级联动推进、分类联动推进等方面进行深入研究与完善。

  • 标签: 高校党建 学习型党组织 联动推进
  • 简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确了建设更多一流大学的目标,高等教育必须与时俱进.不断开拓创新,高校要秉承顶层设计理念,明确自己的教育目标,创造更加科学合理的高校教育模式。文章通过对高校主题教育的现状及存在的问题进行分析,并对如何提高大学生主题教育的水平提出相关的对策。

  • 标签: 顶层设计 主题教育 思想教育
  • 简介:2013年11月26日,教育部、人力资源社会保障部联合发布《关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见》。提出:发展专业学位研究生教育,要深入推进培养模式改革,加快完善体制机制,不断提高教育质量。

  • 标签: 研究生教育 培养模式 专业学位 教育部 改革 社会保障
  • 简介:本刊讯(记者周文辉)全国专业学位研究生培养模式改革推进会2013年9月17日在江苏宜兴召开。教育部党组成员、副部长杜占元出席会议并讲话。教育部党组成员、部长助理林蕙青主持会议。各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团教育厅,各专业学位研究生教育指导委员会,64所专业学位研究生教育综合改革试点高校以及教育部有关司局负责人参加了会议。

  • 标签: 专业学位研究生 研究生培养模式 教育综合改革 江苏 新疆生产建设兵团 教育部
  • 简介:基本公共服务均等化是全体社会成员共享改革发展成果的必然选择和重要手段。随着我国改革的不断深化,改革逐渐从经济领域向社会、政治领域延伸,必须构建功能复合的社会共同体来推进基本公共服务均等化。文章从经济学视角探讨多元主体协作供给基本公共服务的理论基础,梳理和总结杭州市依托社会复合主体推进基本公共服务均等化的运作机制和典型案例,并为进一步完善社会复合主体提出建议。

  • 标签: 服务经济 基本公共服务均等化 福利多元主义 社会复合主体