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  • 简介:法测电表内阻有两种,一种是电流表的半法,未知电阻的电流表与电阻箱并联,开始调节电路中滑动变阻器使电流表达到满,然后接通电阻箱所在支路,调整电阻箱,使电流表半,此时电阻箱示数等于电流表电阻测量值;主要是并联分流原理。另一种是电压表的半法,电阻箱(开始阻值为零或短路)与未知电阻的电压表串联,先是调节电路中滑动变阻器,使电压表满,然后调电阻箱,使电压表半,此时电阻箱阻值等于电压表电阻测量值;主要是串联分压原理。

  • 标签: 电表内阻 半偏法 测量值 滑动变阻器 电阻箱 未知电阻
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  • 简介:本文以收集母语为日语的汉语学习者在实际使用汉语写作的具体语料为基础,提取其中关于使用副词"真"时出现的误进行统计分析。误类型主要分为种,分别是与副词"很"混淆从而产生误代、介词短语前置和动词前置。本文主要对以上几种误类型进行列举和纠正,分析并解释出现此类误的成因,探索相应的教学对策,希望能对母语为日语的汉语学习者的汉语学习有所裨益。

  • 标签: “真” 副词 偏误 语料
  • 简介:近年来,全球汉语热不断升温,学习汉语的人数持续增长。为了满足学生学习汉语的需求,吉尔吉斯斯坦的一些学校也开设汉语课程。据了解,目前已有比什凯克人文大学、民族大学、卡拉库勒中学、卡尔·马克思中学等17所学校开设了汉语课,在校学生达4000多人,LL4年前增长了近7倍[1]。由于吉尔吉斯属非汉字文化圈,对于他们来说,

  • 标签: 吉尔吉斯斯坦 汉语学习者 偏误分析 汉字书写 学习汉语 汉语课程
  • 简介:<正>一、课前做好精心准备1.精心研究教材高效的教学,教师要从有效研究教材和准确把握学情入手,必须尊重教材,把握好教学内容的度,充分挖掘教材中所提供的丰富信息资源,领会教材的编写理念和意图,把握教材编写的基本思路,掌握教材所渗透的数学思想、思考方法及科学内涵。2.精心设计教案导入设计突出趣味性;新知探究设计突出实效性;练习设计突出精练性和层次性;小结设计突出拓展性。3.精心做好上课准备教具、学具的准备;心理状态的准

  • 标签: 练习设计 导入设计 教学内容 作业批改 思考方法 拓展性
  • 简介:教室里的声音“嘿,看我的。我是迪迦奥特曼,变身……”一声尖厉嗓音从我们班教室里传出来。不用问,一定是我的同桌——张东兴同学,只见他手舞足蹈、上蹿下跳。别怕,他是在模仿他最喜爱的“奥特曼”。

  • 标签: “三笑” 奥特曼 教室 同学
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  • 简介:在中外几千年的漫长历史长河中,产生了无数优秀人物,这些优秀人物几乎都留下了一段轰轰烈烈的人生奋斗事迹。有的气壮山河,有的铁马横戈:有的横槊赋诗,有的浅吟低唱;有的赍志而没,有的饮恨终身……不管是志得意满,还是壮志难酬,其事迹都令后人感喟唏嘘。尤其是当赍志而没时,

  • 标签: 遗言 优秀人物 事迹 人生
  • 简介:昧”何意?“昧”一词,来源于梵语samadhi的音译,意思是屏除杂念,使心神平静,是佛教重要的修行方法之一。又引申为事物的要领、真谛、奥妙、诀窍或精义。

  • 标签: “三味” 三昧 修行方法
  • 简介:九年制义务教育的全面实施和高中星级学校评定的相关规定,导致现行的教育体系中,初高中并存的学校寥寥无几,即使存在的少数学校也是实行初高中分片管理,所以,经历从初到高大循环教学过程的初中化学教师,在我们相城区内屈指可数,高中化学教师不了解初中毕业生的化学知识基础,初中化学教师不清楚高中教材的知识体系,初高中化学教学完全脱节,这对初高中化学教学的有

  • 标签: 高中化学教学 初中化学教师 衔接教学 初中教师 教学过程 初中化学教学
  • 简介:丫是个很有自尊心的小猪,虽然她的年龄小,还是个姑娘但因为长得胖,伙伴都叫她“肥婆”,她听了心里很不舒服,为了有一个苗条轻巧的体形,

  • 标签: 减肥 自尊心 姑娘 苗条
  • 简介:前两期曾提到摩克的姐姐珍妮所在的学校组织学生到白石山进行拓展训练,摩克和科尔担任领队。大家到达训练基地,开始找地方搭帐篷时,有人报告:有学生被蛇咬了。在一阵忙乱之后,结果发现只是虚惊一场。晚上,他们在野营地举办了一场篝火晚会。

  • 标签: 野营 训练基地 白石山 学生
  • 简介:高二下学期期末考试过后.各班便开始统计成绩.紧接着分班.然后放假。最后一天的自习课.我低头奋笔疾书语文老师留下的背诵抄写作业.班主任进来了:“下面我点到名字的同学请到外面来.”没有色彩的声音在安静的教室里显得有些突兀。

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  • 简介:画龙点睛义金陵安乐寺四白龙不点眼睛,每云“点睛即飞去”,人以为妄诞,固请点之,须臾雷电破壁,两龙乘云腾去上天,二龙未点眼者见在。

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  • 简介:【阴雨绵绵】阴雨绵绵,走在回家路上,雨滴滴在身上,好美,大自然的景色……

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