简介：传统的降本增效，较为注重以财务管理思维寻找解决策略，注重产品成本核算和成本节约，注重现阶段的成本最小化，偏重于事后成本反映，这种方式已难以满足企业保持长期竞争优势的需要，需要引入战略管理理念，进一步拓宽思路，挖掘深层次的降本增效潜力。如前移管理关口，强化投资管理，强化合同管理，强化科技创新，降低源头投入；如实施精细管理，改变生产方式，变革组织方式，避免无效投入；如盘活人力资源，提升员工责任感，通过提高工作质量和效率实现降本增效。’

简介：摘要非言语交际是交际行为的一个重要组成部分。在英语课堂教学中，教师可以恰当地运用非言语交际来提高学生的学习积极性，加强师生的交流，从而达到良好的教学效果。

简介：摘要利用电子表格和Section软件，提出了非稳定流抽水试验资料分析的一种新方法。该方法首先利用电子表格对数据进行处理，然后在Section软件中进行投影，并把实测点和理论曲线进行拟合，求出相应的水文地质参数。达到了省时、省力、减少误差的目的。

简介：摘要建立和完善非现役文职人员的绩效考核奖励机制是当前一个值得探讨研究的课题。概述了非现役文职人员绩效管理的现状，并指出了非现役文职人员绩效管理存在的问题，从制定非现役人员绩效考核的原则、规范绩效管理的具体内容和应注意的问题这三个方面，提出了针对非现役文职人员绩效管理的建议，以完善非现役文职人员制度，激发文职人员更好地为军队服务。

简介：院随着我国非煤矿山安全生产水平的不断提升，风险管理发挥着巨大的作用，但目前仍然存在一些问题。本文就这些问题进行分析、探究，并就如何提高风险管理水平提出了一些建议。

简介：院通过近几年全国非煤矿山事故死亡人数统计表，简要的分析了事故原因。实施安全标准化能够提高非煤矿山企业安全管理和本质安全水平，降低非煤矿山的安全事故发生率。本文在介绍标准化体系组成和主要内容的基础上，分析《金属非金属矿山安全标准化规范》的核心思想和理论基础—风险管理。

简介：摘要院物业税的改革立法是我国房地产发展改革的大势所趋。物业税税基的评估体系建立是近年来的正在热议的课题。建立物业税税基批量评估体系，自然地引出了划分评估区域版块及区段的概念。以往对划分版块和区段的研究仅限于对概念描述和理论的分析，对版块及区段划分的实证研究较少。以大连市作为实证研究的对象，通过对大连市区进行板块及区段的划分，为批量评估体系的研究提供基础的理论及数据支持。在进行版块和区段划分的同时，找出了影响房地产价格的各种宏观及微观的影响因素，利用房地产传统的估价方法，评估出版块及区段的基准价格，为批量评估的进一步研究工作提供了一定的实践经验。

简介：摘要院2013底已经基本完成对全国所有非煤矿山的安全生产标准化工作，在安全生产标准化的推进过程中出现了许多问题，尤其是在一些小型非煤矿山中尤为突出，本文主要以安全生产标准化创建过程中的三个体为基础，提出非煤矿山安全生产标准化过程中的主要问题，针对问题提出对策，为今后非煤矿山以及其他行业的安全生产标准化创建提供参考。

简介：院对公路工程进度风险进行识别评价之后，要对其加以防范控制。本文旨在介绍风险管理的非保险方法和保险方法，然后根据公路工程进度风险中的不同情况，合理利用两种方法，实现风险减小甚至消除风险的目的。

简介：摘要院会计专业教学在一定程度上影响非会计专业的会计课程教学。教师不重视不同专业之间存在的差异，导致教学效果不理想。本文结合笔者在物流管理专业《会计学基础》课程教学中的体会，谈谈对该课程教学改革的设想。

简介：摘要院本文基于150名在校大学生的词汇测试结果，采取定量研究的方法，结合《大学英语课程教学要求》中的参考词汇表,分析并对比了在校大学三四年级学生的词汇磨蚀程度。得出如下结论淤第二组和第三组受试对象（大三学生和大四学生）在结束两年大学英语学习后都经历了词汇磨蚀，并且大三学生的词汇磨蚀程度比大四学生的词汇磨蚀程度更高；于《大学英语课程教学要求》中的参考词汇表里的更高要求的词汇最易发生磨蚀，其次是较高要求的词汇，一般要求的词汇在受试对象的词汇体系中相对稳定。

简介：摘要院音乐类非物质文化遗产是非物质文化遗产的组成部分，音乐专业院校的图书馆可以利用丰富的馆藏资源和人员优势，采取数字化的形式来参与“音乐类非物质文化遗产的传承和保护”。本文主要就如何以数字化的形式进行真实、系统和全面的记录，保存音乐类非物质文化遗产的过程进行分析。

简介：摘要院根据教学活动和调查文献资料的结果显示，目前独立学院的非会计专业学生在学习会计学这门课程的时候存在很多的问题。因此，有待急需解决的一个现实问题就是对这些学生实施基础会计教育以达到理想的教学效果。本文从独立学院培养应用型人才的特点出发，旨在探究出一套适合独立学院育人模式的非会计学专业会计学课程的教学模式。

简介：摘要院文章分析了青铜峡市非物质文化遗产资源现状及保护工作主要措施和存在问题，阐述了加强非物质文化遗产保护工作的建议。

简介：院本文通过研究高职院校非电类专业学生在电工电子技术课程中的学习现状，分析存在问题及原因，并从学生学习兴趣激发与持续、教学内容设计与创新和实训实践环节技能培养三个方面进行探讨并提出改革思路。