简介：摘要 探讨护理绩效二次分配考核实施方案在儿科护理管理中的应用。方法 根据护士岗位管理指导意见，护理部制定绩效考核方案，科室根据工作特点进行再次分配。结果 通过绩效二次分配考核方案的实施，绩效分配公开透明，向临床一线倾斜，多劳多得，优劳优酬，使护理人员的工作积极性得到提高。结论 绩效二次分配考核能够充分发挥护理人员的主观能动性，提供更优质的护理服务。

简介：摘要：随着烟草市场的进一步开放,为提升企业竞争能力与适应能力，绩效管理作为国际管理学中最受推崇的管理系统，受到了越来越多的关注。合肥市烟草专卖局（公司）积极围绕企业发展战略，着力探索建立一套符合企业发展的目标绩效系统，从绩效考核主体、考核周期、考核方法等维度优化了考核程序，拓宽考核结果的运用，并通过完善保障措施，保证绩效管理体系的顺利实施。

简介：【摘要】目的：试析情景教学联合问题导向教学在儿科规培护理带教中的应用价值。方法：随机选取 2017 年 9 月 -2019 年 9 月期间我院儿科规培护士 30 名，将所有护士进行分组培训，分组方法采用电脑随机选取，共分成观察与对照两组各 15 名 ，对照组护士培训采取情景教学法，观察组护士采取情景教学联合问题导向教学模式 ，对比两组最终教学效果 。结果：通过采用情景教学联合问题导向教学模式 的 观察组护士理论知识掌握水平、临床操作护理技能及主动学习积极性各项评分指标同对照组数据相比均明显提高， 两组之间的数据差异经计算统计学意义存在 （P＜ 0.05）。 结论：在儿科规培护理带教中 应用情景教学联合问题导向教学模式，可有效增强护士的学习积极性，使护士能够充分掌握儿科护理理论知识及操作技能，从而提高儿科护理水平 。

简介：【摘要】目的：讨论高血压社区护理对老年患者自我管理水平的影响。方法：选择2022年8月-2023年6月某社区卫生服务中心负责健康管理的高血压患者56例，随机分组各28例，对照组给予常规社区护理，研究组加强综合护理，比对护理结果。结果：研究组自我效能评分比对照组高，P＜0.05。研究组血压指标比对照组水平低，P＜0.05。结论：社区护理可提高高血压患者的自我管理水平，有效控制血压水平。

简介：

简介：摘要糖尿病是临床多发病症之一，是由胰岛素分泌缺陷或胰岛素作用障碍引起的以高血糖为显著特征的临床综合征，主要表现为多食、多饮、多尿与消瘦，若持续高血糖与代谢紊乱，则会造成全身组织器官功能障碍和衰竭，严重影响患者的生命安全。因此，本文将针对在糖尿病护理中如何实施个性化护理展开具体论述，以增强糖尿病护理工作的适用性。

简介：【摘要】目的：探讨全面护理在脑肿瘤患者术后护理中的效果研究。方法：纳入本院2021年1月-2021年12月在我院进行脑肿瘤手术患者50例，随机数字法将患者分为对照组25例，采用常规的护理方案，研究组25例患者，在对照组使用的方案基础上应用全面护理。对比两组患者护理效果。结果：研究组的并发症发生率为8.00%显著低于对照组32.00%，差异有统计学意义（P0.05）。结论：在脑部肿瘤术后患者的护理工作中落实全面护理干预可有效减少术后并发症的发生。

简介：摘要：目的：肝性脑病患者治疗时，探究优质护理的具体内容、实施价值。方法：研究对象就医后，在临床上被明确诊断为：肝性脑病，抽取时间方面，跨越了2022年7月至2023年9月，而后划分组别，指导原则为：电脑随机法，组别类型为：对照组、实验组，以上肝性脑病患者统计后，共70例；在治疗阶段，将常规护理为对照组提供，优质护理为实验组提供，每组调查后，纳入研究的样本有35例，比较疗效。结果：实验组中，肝性脑病患者关于护理总有效率为94.29%（33/35），和对照组测定数据（77.14%，27/35）比较，实验组展现出了更高水平，P＜0.05；并发症发生率对比，实验组（2.86%，1/35）VS对照组（20.00%，7/35），表现低，P＜0.05。结论：临床治疗阶段，优质护理的应用在提高患者总有效率方面更具优势，此外，对于肝性脑病患者来说，还可降低并发症发生率，其安全系数高，值得推行、使用。

简介：摘要：目的 探究基于护理程序对肺炎患儿实施整体护理的效果。方法 选择肺炎患儿为对象，纳入时间、样本量分别为2022年1月-2023年10月、50例。均衡分为各25例的对照组、分析组，分别采取基础性护理、基于护理程序的整体护理。对比两组患儿肺功能指标差异。结果 护理前组间肺功能指标无统计学差异（P>0.05）。护理后，分析组各项肺功能指标均优于对照组（P<0.05）。结论 基于护理程序对肺炎患儿实施整体护理效果优越，有利于患儿尽早恢复肺功能，奠定良好的康复基础。

简介：摘要：目的：眼科门诊患者中，探究人性化护理服务模式的具体内容、实施效果。方法：研究对象来源于我院，经过筛选后有80例患者确定参与，抽取时间调查后，介于2023年1月至2023年12月，而后分为2组，组别命名为：对照组、实验组，该项操作的指导依据为：奇偶数字法，且全部患者调查后，均于眼科门诊部收治；其中，常规护理应用于对照组，人性化护理服务模式应用于实验组，比较疗效。结果：实验组中，眼科门诊患者关于SAS评分、SDS评分和对照组比较，实验组有更低显示，P＜0.05；护理满意度比较，实验组（95.00%，38/40）VS对照组（80.00%，32/40），展现出了更高水平，P＜0.05。结论：眼科门诊部治疗时，人性化护理服务的开展对患者焦虑情绪、抑郁情绪的改善较好，此外，上述模式还可提高患者满意度水平，值得大力推行。

简介：摘要目的总结肾病的护理方法，并探讨肾脏呵护方法。方法将2013年7月～2014年7月在我院接受治疗的50例肾病患者作为研究对象，按照随机分配的方法将患者分为对照组和实验组各25例。给予实验组患者常规护理，给予对照组患者肾病以及肾脏护理，观察并对比两组患者的护理满意度以及生活质量评分。结果实验组患者的护理满意度明显高于对照组患者，P＜0.05；实验组患者的生活质量评分高于对照组患者，P＜0.05，数据间的差异有统计学意义。结论给予肾病患者肾病护理以及肾脏呵护可以有效的提高患者的生活质量水平，提高患者对护理的满意度，有利于护患关系的和谐稳定。

简介：摘要目的了解对急性心肌梗死患者急诊护理干预相关措施及临床效果。方法纳入本院2011年-2015年收治急性心肌梗死患者80例为本次研究对象，分为对照组与观察组，每组各有患者40例。对照组常规治疗护理干预，观察组对症治疗基础上给予急诊护理路径干预。结果对比2组患者抢救效果、临床疗效及护理满意率，观察组患者均显著优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对急性心肌梗死患者应用急诊护理路径干预措施能有效提高抢救效果，改善患者症状，提高对护理满意程度，值得临床普及推广。

简介：【摘要】目的：探讨缓解儿童腹腔镜术后疼痛的护理模式，并评估应用效果。方法：将2022年2月-2022年8月接收的80例儿童腹腔镜手术患儿纳入研究，随机分为试验组与参考组，每组40例。参考组采取普通护理，试验组在参考组基础上采取疼痛护理，对比两组术后1h和术后3h的FLACC评分，以评估术后疼痛缓解情况。结果：术后1h，两组患儿的FLACC评分无显著差异（P＞0.05）；术后3h，两组患儿的FLACC评分均降低，组内差异明显（P＜0.05），其中试验组远低于参考组，组间差异明显（P＜0.05）。结论：对腹腔镜手术患儿采用疼痛护理能够良好缓解术后疼痛，进而提高舒适度，该种护理模式的应用效果令人满意。

简介：摘要目的观察并探讨不同内科护理措施在老年冠心病患者临床治疗中的应用效果及价值。方法选取我院2016年5月——2018年5月期间收治的122例老年冠心病患者，将所有患者按照临床护理措施分为对照组（61例患者）与实验组（61例患者），所有患者入院之后均给予常规内科护理措施，实验组患者同时联合个性化内科护理方法，观察并比较两组患者的基本生活活动能力评分、焦虑评分以及护理满意度。结果实验组患者干预后基本生活活动能力评分、焦虑评分及护理满意度均显著优于对照组，经统计学检验，结果间具有显著差异，具有统计学意义，P＜0.05。结论个性化内科护理在老年冠心病患者治疗中应用具有显著临床效果，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨综合ICU中创新型护理流程的应用价值。方法2017年11月-2019年7月本院综合性ICU接诊的病患70例，根据奇偶数字分组原理划分成实验和对照两组（n=35）。当中，实验组应用创新型护理流程，对照组应用常规护理方案。分析2组非计划性拔管的发生情况，比较抢救率等指标。结果试验组的非计划性拔管发生率为0.0%，比对照组的14.29%低，P＜0.05。试验组的抢救率为5.71%、早期异常病情发现率为40.0%，比对照组的28.57%、17.14%高，P＜0.05。结论于综合性ICU中运用创新型护理流程，可有效减少非计划性拔管的发生风险，提高早期异常病情发现率，建议推广。

简介：摘要：学生步入小学时期，懵懵懂懂的开始进入学习状态，所以在这个时期小学班主任就显得尤为重要，小学学生的班主任管理学生的方法正确与否，有可能会影响到学生的一生，这个时期是小学学生的学习、各种习惯、知识技能、能力形成时期，步入小学阶段，就意味着学生真正的“学习”开始了，小学阶段是学生重要的“打地基”阶段，小学学生就像是初升起的太阳，吸收着各种“精华”，好的坏的，这时候，小学班主任就需要积极管理引导，让学生学会吸收好的，去掉坏的。下面我们就来探究一下管理小学学生的方法。

简介：【摘要】目的：研究综合护理对预防 ICU综合征的干预价值。方法：以 2017年 10月 -2019年 7月本院 ICU病房接诊的病患 60例为研究对象，利用电脑随机双盲法划分成实验和对照两组（ n=30）。当中，试验组实行综合护理，对照组实行常规护理。分析 2组 ICU综合征的发生情况，同时对各组的患者满意度作出比较。结果：试验组的 ICU综合征发生率为 3.33%，比对照组的 20.0%低， P＜ 0.05。试验组的满意度为 96.67%，比对照组的 83.33%高， P＜ 0.05。结论：运用综合护理方案，有助于预防 ICU综合征的发生，并能有效提高患者满意度。

简介：摘要：目的：全面分析叙事护理服务模式的具体内容，探究慢性伤口患者的应用价值。方法：电脑随机法指导下，将符合本研究入组条件的患者（n=68例）分组，即：对照组和实验组，经调查发现，两个组别筛选患者被诊断为：慢性伤口，抽取时间起于2021年12月，止于2023年5月；在治疗阶段，常规护理应用于对照组，叙事护理服务模式应用于实验组，比较疗效。结果：实验组分析后，和对照组关于SAS评分、SDS评分、伤口愈合时间比较，前者更低，P＜0.05；满意度中，实验组评分高，P＜0.05。结论：临床治疗阶段，叙事护理服务模式效果更佳，显著表现在：改善慢性伤口患者情绪状态，缩短伤口愈合时间，提高患者满意度方面，值得推广。

简介：【摘要】目的：研究消化内镜检查患者心理护理对于其不良情绪产生的影响。方法：选取2022年1月至2022年12月本院收治的80例消化内镜检查患者为样本研究对象，按照随机数表的方法进行对比组与研究组的分类，为对比组提供常规护理管理，为研究组提供心理护理干预。两组患者进行临床护理效果、患者不良情绪、患者生活质量评分分析。结果：研究组护理总有效率高于对比组，P<0.05；研究组不良情绪改善明显，P<0.05；两组生活质量评分更高的小组为研究组，P<0.05。结论：心理护理在消化内镜检查患者护理干预中，在保证护理质量的同时，帮助患者改善不良情绪，对于临床护理质量提升有所促进。

简介：【摘要】目的：探讨PDCA循环理论在神经外科护理带教中的应用。方法：选取 2021年5月—2022年5月本院40名护生作为此次的研究对象，对照组采用传统模式进行护理带教，观察组采用PDCA循环理论从计划、执行、检查、处理4个环节进行护理带教，对比两组的带教效果。结果：研究组带教满意率高于对照组(P<0.05)。结论：PDCA循环理论应用于神经外科带教工作中，可提升实习生对于带教工作满意度普遍较高。