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《现代特殊教育》
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2003年5期
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聋校新编语文教材之管见
聋校新编语文教材之管见
(整期优先)网络出版时间:2003-05-15
作者:
丁山燕
文化科学
>特殊教育学
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资料简介
语文教学效率不高,效果不明显,已成为教学改革久攻不下的难题,最近听说"十五"期间将对现行的聋校语文实验版教材进行改版,这可是一个寻求解决问题良方的好举措.
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语文教学效率不高,效果不明显,已成为教学改革久攻不下的难题,最近听说"十五"期间将对现行的聋校语文实验版教材进行改版,这可是一个寻求解决问题良方的好举措.
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现代特殊教育
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