“他山之石”激起课堂一池春水

(整期优先)网络出版时间:2014-08-18
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语文是一门集知识性、趣味性于一体的学科,语文教材中的许多篇目都是文质兼美,充满了诗情画意,尤其是那些诗词散文所描绘的意境更是令人心驰神往。信息技术和语文教学的有效整合,为广大语文教师及学生解决了这个问题,它给语文教学带来了勃勃生机,使学生由"苦学"变为"乐学"。它把学生难以见到的事物展现在他们眼前,创设学习情境,把声音、图像、文字有机地结合起来,化静为动,化文字为图形,做到动静结合、图文并茂、声情兼备。这样直观形象与联想、想象相结合,就能更好地激发学生的学习情趣,语文课堂也随之被激活了。