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关于物理量分类的探讨

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摘要对物理量从不同角度,不同侧面作一分析,可以加深对物理知识的理解、掌握和应用,并能防止在物理量计算过程中出现错误,提高解决实际问题的能力.

DOI pkd2z3zrd6/76738

作者赵文华

机构地区不详

出处《河北师范大学学报：教育科学版》 1998年3期

关键词矢量和标量状态量和过程量恒量和变量基本量和导出量绝对量和相对量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1998年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河北师范大学学报：教育科学版

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