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小学语文三年级习作起步阶段教学策略

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摘要摘要：语文是小学时期的重要科目，此阶段是语言文字表达能力培养的重要阶段，写作教学开始进入学生和家长的眼帘。因此重视三年级写作起步阶段的教学，老师运用多种教学策略，为学生养成良好的习作习惯，激发出学生的习作兴趣是非常重要的。

DOI 5jo7vov0dv/5102436

作者白亚萍

机构地区内蒙古包头市土默特右旗回民小学 014100

出处《中国教师》 2021年01期

关键词小学语文三年级习作起步

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）