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初中道德与法治互动教学模式探析

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摘要摘要:伴随这改革开放的脚步我们国家的面貌发生了天翻地覆的变化，对社会人才的需要更加立体化与全面化。因此，我们国家的教育方法也不断改进优化，更加适应社会的发展和对人才的需要，并且，还能更好的深化学生的深度与厚度。

DOI lj1pxp91jv/4943692

作者王明会

机构地区云南省文山州马关县夹寒箐镇中学云南马关 663703

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词道德与法治，互动教学，问题，方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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道德与法治，互动教学，问题，方法

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