简介：明天就是一年一度的“六一”国际儿童节了。每年“六一”部是我们最快乐的时候，因为我们总能感受到祖国对我们的亲切关怀，总能沐浴到阵阵的春风。总能品尝到温暖的味道。

简介：新学期开学了，老师让我和小A负责锁门。但他一放学往往脚底抹油，溜之大吉。于是，这个重任就落在了我一个人身上。

简介：共同的责任耕者临近深秋，人们盼望已久的《消防法》提上了国务院常务会议的案头，这是我国消防历史上的一件大事。同时，这也意味着将进一步强化全体公民的消防义务与责任。去年的“１１９消防宣传日”前夕，新华社发表了江泽民总书记《责任重于泰山》的重要讲话，在全国...

简介：凝冰同志的小说《听课的老头》塑造了一个朴实、憨厚而又非常富有责任心的父亲形象。这个形象充分体现了中国民族的传统美德,同时又富有鲜明的时代个性。过去我们只听说有家贫的孩子在教室外旁

简介：《中国摄影家》20岁了。20岁，对于一本杂志来说，并不算很长，但对于其创立者和编辑们而言，则有说不尽的沧桑和苦乐。

简介：鉴于目前社会上一些人的性关系比较复杂,人们对如何把握自己的性行为还存在着极其模糊的认识。笔者从临床医学及心理的角度,揭示婚前性行为和婚外恋等超越法规的性行为所导致的不良后果以及恶劣影响,以唤起人们的法律意识和责任心,使之克制自己性行为的盲目性和随意性。

简介：摘要责任义务和爱是一个国家、民族、社会、家庭的永恒话题和主题。在这里我仅代表一家之言，一己之法，去诠释他们的内涵，寻找二者的联系，想和所有从事教育工作的人、所有关心子女成长、发展的家长一起探讨教育孩子的方法，探索培养孩子家庭责任、社会责任、国家责任的途径和方法。

简介：硬笔书法进入21世纪以来,涌现了一批青年硬笔书法家,这些书家多为上世纪70年代出生。毋庸置疑,当代的硬笔书坛主要是靠这批人在支撑。细细分析这个时代出生的书家:幼年处于文革之中,不过幸好在入学前十年浩劫即已结束,所以并没到耽误学业。在接下来的八九十年代中,他们从懵懂走向成熟,经历了中国历史上经济和文

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简介：摘要：初中教师的责任则是一种担当。教育是一项高度责任性的工作，初中教师肩负着向学生传授知识的任务，更重要的是将正确的价值观和人生观传递给学生，引导学生走出成功之路。

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简介：摘要 幼儿是含苞待放的花朵，要想绚丽多彩的绽放，离不开园丁的悉心照顾，作为园丁的教师，不仅要做好教育当中的本职工作，还需要走进幼儿的内心世界，与幼儿平等相处，让孩子在包容中成长，在快乐中成长，在成长中张扬个性，放飞翅膀，自由翱翔。

简介：司法独立与司法公正是我国司法改革的重点.在改革进行中,错案责任追究制的存废引起了人们的广泛关注,而有损司法独立则是反对者的主要理由.本文通过分析我国现实国情与司法状况,认为现阶段仍应坚持错案责任追究制度,但因为错案标准模糊等弊端,建议对其进行改革,建立审判人员违法审判责任,以更适应现实需要,发挥更大作用.

简介：<正>相对责任年龄人,是指仅对一定范围的犯罪负刑事责任的人。它是介于绝对负刑事责任和绝对不负刑事责任的年龄人之间的人。至于达到什么年龄才属相对责任年龄人,各国刑法规定不一。在我国,相对责任年龄人,是指已满14岁未满16岁的人。相对责任年龄人的刑事责任范围问题,历来是犯罪主体研究中较为棘手的问题,很少有人作这方面的探讨,为起拾遗补缺之效,本文试就此问题作如下论述。

简介：违约责任和侵权责任是自罗马法以来就已经形成的两类不同性质的民事责任。违约责任的承担者违反了约定义务，侵权责任的承担者违反了法定义务；违约行为所侵害的是相对权。侵权行为所侵害的是绝对权；前者当事人事先存在合同关系；后者当事人之间的损害赔偿关系自侵权行为实施时发生：违约损害赔偿仅限于财产损失，侵权损害赔偿可包括精神赔偿。

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简介：摘要随着我国社会主义市场经济体制的建立，我国注册会计师事业也在不断地发展与完善，如何对会计责任和审计责任科学合理地界定，对于强化会计核算，发展我国注册会计师事业，促进社会主义市场经济发展，都有着极其重要的意义。本文对会计责任与审计责任进行具体的分析，提出现实中科学界定两者的建议。

简介：我国学者有关违约责任与侵权责任竞合的认识根源于德国学者的理解，从行为的角度来认识，以行为来决定责任请求权，再以责任请求权来进行损害补偿。由于追究法律责任的目的在于将全部的损害加以补偿，使之恢复到损害发生前的状态。故而应当是责任服从于损害的补偿，而不是损害的补偿服从于责任。为此，应当从损害的角度来认识责任的竞合，根据损害种类的不同，来进行具体的分析。

简介：侵权责任与违约责任竞合是由于一个不法行为同时应该负担侵权责任和违约责任，因此，被侵害人就产生了两个赔偿请求权。两者在归责原则、举证责任、义务主体、时效、构成要件等诸多方面不相同，但两者均以损害赔偿为给付内容。请求权人如何主张权利，各国学者大体有法条竞合说、请求权竞合说、请求权规范竞合说三种观点。法条竞合说有违我国民法保护当事人权利的主旨，请求权竞合说和请求权规范竞合说相比较，后者更为合理，当事人的损害补偿不致受到影响，有利于实现法律目的。