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207 个结果
  • 简介:摘要教师能否正确使用范对幼儿绘画发展起着至关重要的作用。当前教师使用范目的太过狭隘、出示太随意、内容形式上太单一,对此可以采取以下改进策略端正范使用目的,强调其兴趣、回忆、审美及想象价值;根据绘画目标及幼儿表现,把握出示范的时机、数量、持续时间;采用有层次、引导性等指导语言,调动幼儿主动思考。

  • 标签: 幼儿教师 范画 误区 最近发展区 策略
  • 简介:摘要农民是一种具有代表性的民间艺术形式,但目前遭遇了发展的瓶颈。面对人才流失及后备力量匮乏、缺少扶持与宣传力度不够、销售不畅与产业化发展滞后等问题,应通过保护现有传承人和培养后备人才相结合、加强政策推动和多种宣传手段相结合、市场化运作与拓展产业发展渠道相结合的途径加以解决,使农民画在市场经济下得到更好的保护、传承与可持续发展。

  • 标签: 农民画 创新 发展
  • 简介:摘要创意美术是开发幼儿智力的一种重要手段,它不仅培养了幼儿的审美能力,欣赏能力,也培养了幼儿表现美的能力。在创意美术教学中,我们教师应该为孩子创设一个自信的积极氛围、一个自由的创造空间、一个想象的生活舞台,让他们的心灵没有压抑和束缚,自由自在,兴趣十足的大胆创作,让他们像自由的鸟儿一样,在蔚蓝的天空中自由的展翅飞翔,用绘画的语言尽情的表现世界。

  • 标签: 创意美术 自信 想象 兴趣
  • 简介:摘要: 当前在我国社会发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了一定程度的提升,在这样的背景下,越来越多的人逐渐开始意识到社会中人才培养的重要性。 所以本文也针对小学阶段美术课堂教学工作的开展进行分析, 提出纸浆 在课堂教学中的应用, 希望能发挥出小学纸浆 教学所具有的意义,以此保证这一课堂变得更加的完美。

  • 标签: 小学 纸浆画 美术教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-09-01
  • 简介:王维的意境就是为自然而生的,    一、王维的画中禅宗思想的成因    王维的画论中清幽绝俗的意境,    二、王维禅宗思想与王维的山水画论    王维生活的年代

  • 标签: 中的审美 审美指向 山水画理论
  • 简介:摘要: 每周二的下午是我们集体备课的时间, 今天大家坐下来研讨的课题是二年级上册美术《 触觉》 。首先我来汇报一下, 这一课的教学目标和教学重难点。 教学目标是了解生活中事物的触觉感受,学习表达触觉的方法,体会艺术与生活的乐趣。此次集体备课过程中,大家集思广益、 深入挖掘、 有创新、 有实践、 有收获。希望大家再接再厉,不断学习,不断提高,为了我们学生们美好的明天,为了我们祖国的更加繁荣昌盛,美术组的全体成员们, 加油!

  • 标签: 触觉 研讨 触觉感受 艺术与生活 创新 实践
  • 简介:[ 摘要 ] 在幼儿园美术教学实践中 , 绘画活动中是否使用范 , 如何使用范画一直是颇有争议的问题。一方面 , 理论上范画会限制孩子的思维 , 造成“千一面” , 仔细观察幼儿园里和各种展览上的作品 , 会发现模式化倾向非常严重 , 几乎都可以看到教师教给幼儿的关于某种事物的特定画法。这种做法会限制幼儿自身的想象力和造成脱离了范就不会画了的情况。另一方面 , 实践中范很好用 , 省心省力 , 效果还好。教师只要将某种事物的主要步骤分解给幼儿看 , 幼儿就会依样葫芦。在此基础上稍作加工 , 就会有成人喜欢的效果。 2012 年教育部颁布了《 3-6 岁儿童学习与发展指南》 , 其在艺术领域的教育建议中提出 :“ 幼儿绘画时 , 不宜提供范 , 特别不应要求幼儿完全按照范。”那么教师教学时要不要提供范呢 ? 怎样提供范 ? 本人 认为范 就像一个阶梯 , 只要运用时适可而止 , 巧妙得当 , 孩子们可以顺着这个阶梯越爬越高。因此适当的范是必要的,但在使用过程中要注意几个问题, 一是 范的运用要注意幼儿的年龄特点; 二是范的运用要注意出示的时机;三是范的运用要注意呈现的方式。

  • 标签: [ ] 幼儿园 范画 运用
  • 简介:摘要陶瓷装饰作为当代室内设计装饰的功能元素之一,龙江冰雪陶瓷装饰在东北地区室内设计中应该有着比较重要的装饰地位。它是将龙江冰雪这种独特的艺术形式依托于陶瓷装饰在建筑室内空间达到设计艺术化的效果,从而体现出东北地区独特的人文精神与艺术审美。本文讲述了龙江冰雪陶瓷装饰在室内设计中的应用性展望及表达形式,重点研究室内环境设计与龙江冰雪陶瓷装饰的关系及在室内环境设计中应用的艺术特点,在此基础上更深入的探讨龙江冰雪陶瓷装饰在室内设计中的应用的可能性。

  • 标签: 龙江冰雪画 陶瓷装饰 室内设计 艺术特色
  • 简介:

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  • 简介:《重屏会棋图》为周文矩所画内廷皇帝下棋场景,此的特点为画中有双重屏风,且屏风中有。“重屏”模式为周文矩所创,此画在中国美术史中占有重要地位。但当下大多数学者聚焦于《重屏会棋图》的画面及艺术性的研究,也有少数学者研究其重屏模式,但鲜有学者研究屏风中的含义。本文将焦点放在“重屏”上,主要探究此画中偶眠诗与屏风内容的再现关系和双重屏风画中的政治隐喻。

  • 标签: 《重屏会棋图》 重屏画 再现 隐喻
  • 简介:摘要: 识字教学是小学语文教学中的重要环节,在新课改的背景下,创新识字教学的教学形式显得尤为必要。采取用配图的形式来创新识字教学符合小学生由具体到抽象的认知规律,结合了小学生的生活背景,提高小学生的学习兴趣,还有利于小学生的学以致用。通过配图的有效选择、深度加工和创新利用三个环节来探索用配图在小学生识字教学中的应用策略。

  • 标签: 小学语文 用画配图 识字教学
  • 简介:摘要:农民,指的是一种我国的民间艺术行为,也是一种通俗的绘画方式与艺术形式体现,所以农民被归类为是民间美术的一种体现形式。绝大多数农民都是由广大农民经过个人的意志揣摩以及自我欣赏的方式所创作完成的。其绘画风格千变万化,绘画手法极其夸张,以及绘画的结构和形态也相比较传统画作体现出了一种极富张力的形式。农民艺术造型承载着中华民族的文化基因,它贯穿在现代人的思想潜意识之中。剖析农民艺术造型可以为我国当前的国产动漫形象提供民族性的设计思路和创作手法,也可以让受众悄然感受到中华民族的文化内涵与文化底蕴,体会到中华文化的博大精深。

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  • 简介:画虎的画家古来有之,最有名的大概当推北宋画家李公麟了。他'马马死,画虎虎活',说的是他马能把马画得出神入化,完了,被的龙驹的魂魄也被勾去了,入画扬蹄,嘶鸣永生。那被的马没了魂魄,肉体也就自然消失了。所以,管御马的小吏见了李公麟就紧张,生怕他再来马。他画虎呢,是从来不尾巴的。为何?据说一上尾巴,那虎就会活。猛虎伤人,当然不能让它活过来,所以,他的老虎,都是秃尾巴虎。

  • 标签: 画品 虎画 先生 画家 画虎 尾巴
  • 简介:当代工笔人物的多元化绘画语言,是继承与创新传统工笔人物绘画语言的结果。在当今多元文化艺术交融语境下,工笔人物的绘画语言呈现出多元化的格局。该文从探索与实践的视角出发,旨在系统地阐述多元化的绘画语言在创作中的广泛运用。

  • 标签: 当代工笔人物画 绘画语言
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-09
  • 简介:畲族工艺美术有着丰富的艺术样式和民俗文化内涵,对闽东畲族工艺美术的图案造型、色彩运用和文化意蕴进行分析,探讨畲族民间美术的形式语言对装饰课程教学的方法和意义,可以进一步研究装饰课程中对畲族工艺美术的表现与运用。畲族工艺美术抽象夸张的造型、大胆主观的色彩运用等,可以加深装饰课程的艺术内涵,引导学生更深刻地认识闽东畲族民间美术语言及民俗文化的价值,对继承和弘扬我国传统文化有着重要的意义。

  • 标签: 畲族工艺美术 装饰画课程 形式语言
  • 简介:摘要在很多时候,中国人向往以及追求的境界都在中国山水的营造的意境中得到完美的体现。随着人们生活质量的不断提升,人们对与风景园林不管是造型还是意境上都有了更高的要求,因此很多设计师在进行风景园林设计的过程中加入了很多的中国山水的元素。通过新颖的形式将中国传统山水的特色淋漓尽致地展现出来,得到了社会上的广泛好评。本文就中国山水对风景园林设计的借鉴意义作出探究,深入分析山水与风景园林之间的关系,并提出若干风景园林中利用中国山水进行设计的策略,以望参考。

  • 标签: 中国山水画 风景园林设计 借鉴意义
  • 简介:王维的意境就是为自然而生的,从王维的《山水论》和《山水决》里,    三、王维里的禅宗世界    王维喜用雪景、剑阁、栈道、晓行、捕鱼等题材

  • 标签: 中的审美 审美指向 山水画理论
  • 简介:    一、王维的画中禅宗思想的成因    王维的画论中清幽绝俗的意境,    二、王维禅宗思想与王维的山水画论    王维生活的年代,味摩诘(王维)之诗

  • 标签: 中的审美 审美指向 山水画理论
  • 简介:摘要随着国家地位的不断提升,对于传统文化的保护与弘扬已经被人们高度的重视。在我国的艺术史当中,山水画一直占有重要的地位,它是传统的哲学思想及艺术精神在艺术实践上的必然结果。但是现代的人们却很忽视对其的学习传承,认为山水的表现手法完全没有摄影技术带来的画面更有真实感,进而使人们产生了较强的消极学习态度,这很不利于传统中国山水的发展。另外,在我国现阶段一些中小学的艺术教学中,主要注重的西洋的教学,对于传统山水则是不太关注,这也是影响传统文化传承的一点。基于上述情况,本文将对我国传统山水的笔墨技法特点进行深入的分析研究,并在此基础上提出良好有利的教学方法,希望可以帮助传统山水能够更好的传承下去。

  • 标签: 传统山水画 笔墨手法 教学策略