简介：

简介：摘要中职机械基础课是机械类专业的基础课，传统机械基础课教学中存在的不足影响学生综合能力的培养。项目教学是以行为导向的教学方法，有利于中职学生综合职业能力培养。在中职机械基础课中通过一个项目教学的实施，具体介绍应用项目教学法。通过实施项目教学法，总结出了项目教学法在机械基础课中使用的效果。

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简介：摘 要：中职计算机基础课程主要培养学生信息技术基本素养，不仅是计算机专业而且是非计算机专业的的基础必修课，在课程体系中占据重要地位。然而在计算机基础教学过程中仍存在一些问题，针对存在的问题本文从更新及整合教学资源、深化“三教”改革、制定课程综合评价机制、加强学生创新能力及合作能力的培养、积累项目经验构建实践创新基地等五个方面，指出了中职计算机基础课程改革创新性研究与实践的方法。

简介：摘要：《计算机应用基础》课程是中等职业学校的一门公共基础必修课,这门课程是学生进行后续专业课程学习的基础和前提,任何具有专业性的知识都离不开应用基础课的支撑。中职学校作为为社会培养综合型人才的摇篮,在计算机应用人才培养方面担负着重要的责任和使命。因此为了更好的提升中职学校计算机应用基础课程教学效果,有必要对当前计算机应用基础课程教学方法和教学状况进行细致的研究,找出教学过程中存在的问题并提出切实可行的改革方案。

简介：摘要对于中职学校而言，计算机应用基础课程的教学目标是让学生理解并掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能，提升学生的计算机应用能力和职业化办公能力，培养学生的自学能力，提升学生的信息素养，为其职业生涯发展和终身学习奠定基础。

简介：摘要在中职教育中，工业设计专业中的造型基础是学习本专业的基础性课程，对造型基础的学习也决定了对专业内其他课程的掌握程度。而造型基础课程不仅是对表象的研究，对专业能力的要求非常高，熟练掌握形态成型的一般规律以及客观条件，能够精准地把握造型，从而成为专业性的人才。

简介：摘要：在现如今的教育模式中，主要采用先进的技术，从而推动教育改革模式，在老师传授知识的同时，还有要注重相关知识实践技能的学习，从而保障学生综合、全方面的发展。在大多数的中职学校中，大多数的老师在教学中进行大胆的改革，将翻转课堂做到最优，不断创新自身的教学模式，注重学生的实践能力，教师在利用翻转课堂进行教学的同时，要注重老师与学生主体性之间的关系。本文主要是从计算机应用基础教学过程中存在的问题以及翻转课堂在中职《计算机应用基础》课程中应用的策略这两方面进行，可供相关单位进行参考。

简介：摘要：计算机应用基础作为中职院校各专业的必修课程，是中职学生必须掌握的职业技能。教师在教学过程中要根据学生的学习特点和知识基础来对学生进行教学引导。基于此，本文对中职计算机实训课堂的现状以及中职计算机应用基础课程教学效率的提升策略进行了分析。

简介：摘要：中职药学专业肩负着为社会输送医药人才的责任，因此应当注重教学改进与优化。本文从中职药学专业医学基础课程教学出发，分析相关教学中存在的问题，探讨优化中职医药学专业医学基础课程教学问题解决策略及教学优化策略。

简介：摘要：从学生的层面上讲，中职院校的学生在接受了系统计算机的教学，而且还掌握了精湛的专业技术，这样他们就能够取得一个不错的工作岗位。因此，老师们就需要通过这门课程的培养，能够不断地深化自己在中职的计算机应用方面的专业知识，帮助他们更好地把握和运用计算机知识，更好地顺利适应未来职场，实现学生自身综合素养的不断提升。

简介：摘要：计算机网络应用基础是中职院校计算机专业的一门重要学科，随着教育改革的发展，虽然教学取得一定进展，但实际教学中依存在诸多亟待改良的地方。针对现阶段中职计算机网络应用基础课程教学存在的问题，本文在此基础上，对计算机网络应用基础课程教学作了深入探究，并提出了若干教学建议，希冀对该领域教学研究起到抛砖引玉之良效，有效推动中职计算机网络应用基础课程教学质量的显著发展。

简介：摘要：文章简单介绍了中职护理专业医学基础课程整合必要性，剖析了中职护理专业医学基础课程教学现状，并对中职护理专业医学基础课程有效整合的策略以及成效进行了进一步探究，希望为中职护理专业医学基础课程整合提供一些参考。

简介：摘要：教学方式是保障教学质量的前提条件，当教学方式具备高效性、适应性和科学性等属性后，能够为学生创造出更为有利的学习条件，从而帮助学生更快捷、更全面的掌握知识点。本文以中职计算机应用基础课程教学为研究对象，首先分析了运用游戏化教学方式的重要性，其次提出了运用游戏化教学方式的相关策略，以期与中职计算机教师分享和交流。

简介：摘要：在大数据时代背景下，在后疫情防控的特殊时期，利用“互联网+”，整合线上与线下教学各自的优势，探索创新“中职教育新的教学模式”，迫在眉睫，尤其是中职基础课的教学，在教学内容较难、学生兴趣较低的情况下，如何利用互联网资源，将线上和线下教学有机融合，提高课堂的实效性尤为关键。

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简介：摘要职高学校教学旨在培养企业应用型技术人才，推动职高毕业生面向社会工作岗位发展。机械课程是职高机电专业的一门重要的基础课程，对学生的知识整合能力和实践应用能力都有很高的要求。传统职业高中的机械课程教学存在理论与实践分离，方法古板枯燥等问题。这就要求职高教师要结合学生的实际学习情况改进教学方法，制定新的教学计划，解决教学问题，改善教学质量。

简介：课程试题库建设是课程建设的重点内容之一.根据省级优秀课程的教改要求,如何建设具有科学性、规范性、合理性和评分公正性的"机械制造基础"课程试题库,本文在"机械制造基础"课程试题库的命题指导思想、命题原则、试卷题型结构和实践效果方面进行了一些探索.

简介：随着高职教育改革的不断深入，传统的考试模式已不能适应高职教学的要求，因此改革势在必行。文章以高职《机械制造基础》课程为例针对考试改革作了简明的阐述。

简介：摘要：在新时代全国高等学校本科教育工作会议上，教育部部长陈宝国强调了课程思政在育人过程中的责任，要求高校要在课程中贯彻“课程思政”的同时，推动“课程思政”教学设计，做到课程门门有思政，教师人人讲育人。对于学生来说，掌握扎实的专业知识固然重要，但从专业学习过程中获得良好的道德修养、科学素养和社会责任感同样不容忽视。