简介：<正>世界上有这样一个国家,它拥有雄厚的工业基础,是世界十大工业强国之一,从汽车到核电站,都能独立制造;它的农业技术先进,“绿色革命”使其粮食产量倍增,粮食从大量进口到基本自给,它的科技力量强大,拥有的科技人员总数仅次于苏美,居世界第三位;它能发射卫星,如果愿意的话,可以爆炸原子弹;它的高等教育相当发达,每万人中拥有的大学生数是中国的十数倍;同时,它还有西方模式的政府机构和企业管理形式。然而,这个国家的另一个侧面是:50%的人民不能维持基本的温饱;社会等级森严,全国有上百万个种姓,各种姓间贵贱不同,壁垒分明;贫富差距

简介：减员增效是当前国企深化改革的重点、难点和突破点。也是改革迄今与职工切身利益关系最为直接，影响最深刻的变革，必然引发职工思想的强烈波动。因此，准确地把握和预测职工的思想现状和变化趋势，引导他们理解改革、支持改革、参与改革，是摆在我们面前的一项紧迫任务。一、心理失首的主要表现由于职工之间在文化素养、业务技能、生理条件、处事阅历、家境状况诸多方面客观上存在差异，因而，对减员增效措施的出台，不同的职工在权衡利弊得失时，就会萌生各异的心态。诚然，许多职工表示将以平常之心直面改革现实并做好积极参与的思想准备，但是，相当一部分职工则心理脆弱，流露出与减员增效、下岗分流极不合拍的失衡心态。一是疑虑心态。有这种

简介：社会转型,经济结构调整,职业竞争激烈,当超出自我调节以外的压力长期存在时,导致一些职场人成就感下降、自我评价低而患上职业倦怠。最易患职业倦怠的人或多或少存在一定的心理问题,这些问题影响着个体对现实的评价,影响着对自我和他人的看法。解决心理问题、缓解职业倦怠的症状,要从积极的角度看自己及职业,使用认知调整,接纳不完美自己等方法,使个体从职业压力中走出来,迎接快乐幸福的生活。

简介：评估是现代教育培训中一个重要的管理环节，是提高干部培训质量的重要保证。随着《干部教育培训工作条例（试行）》的实施，干部教育培训正朝着规模化、法定化、科学化、规范化的方向发展，与此相适应的，干部教育评估也必将朝着这“四化”发展。因此，探讨干部教育评估主体在评估过程的心理机制，

简介：在社会竞争日益激烈的今天，由于政府中的工作压力源增多和增强，致使公务员产生不同程度的压力感受，从而影响到他们的身心健康，也为政府工作带来不利的影响。因此，对公务员面临的心理压力源进行分析，并为降低公务员的心理压力提出有针对性的管理措施，十分必要。

简介：这里的心理史学是泛指用心理学的研究方法、研究模式、研究成果和特殊的研究视角来研究历史.是把心理学和历史学相结合的历史学研究方法,以研究历史的主体"人"为中心,应用较多的心理学原理为个性心理学和社会心理学.

简介：伴随着一系列因仇视富人而引发的社会事件，“仇富”逐渐成为人们关注的焦点，引发广泛争论，并被很多人看成一种病态心理。实际上，“仇富”的产生有其深刻的社会根源，不公正的社会现实是其滋生的土壤。因此，要根治“仇富”心理，必须釜底抽薪。从改善不公正的社会现实入手。

简介：目前，我国公务员队伍存在较为严重的心理健康问题，应加以关注。本文在探讨公务员心理健康问题的表现形式的基础上，分析其产生原因，并提出相应的对策，以期为解决我国公务员队伍的心理健康问题提供帮助。

简介：近年来，我国的反腐败斗争不断取得重大成果，但同时我们也应清楚地看到，腐败现象还没有从根本上得到遏制，某些地方还在滋生蔓延，形势依旧严峻。而深入开展反腐败斗争，就必须摸清腐败分子的犯罪心理，从而有针对性地加以防范。

简介：结合自己长期从事女工工作的切身感受，我认为影响女职工素质提高的心理因素有五个方面：

简介：构建心理危机干预工作体系已成为高等院校教育管理中不可或缺的基础性任务。多校区工作体系建设的特殊性与复杂性使其面临校区间距离、学生分布、校区环境差异、资源配置等新问题,学校管理层应在大学心理危机干预工作体系的基本构架下,有针对性地制定和实施相应的建设策略。

简介：心理契约是连接员工和组织之间的心理纽带,也是影响员工态度和行为的重要因素,直接关系到员工的工作绩效和工作满意度。本文在前人研究的基础上,对心理契约的内涵、类型和特点进行剖析和综述,进一步深入分析心理契约对员工工作满意度的影响和关系,并提出协调两者的尝试性措施。

简介：领导者作为组织的核心人物,其心理健康水平直接影响到组织目标的实现和组织发展.本文探讨了领导者心理健康的表现,分析了影响领导者心理健康的主要因素,并从自我保健的角度提出了领导者如何维护心理健康.

简介：《青少年心理健康素质调查研究》课题组在国内首次提出了心理健康与素质的概念，构建了心理健康素质的结构。中国青少年心理健康素质总体水平相当好，存在各类心理健康素质“低水平”的人数百分比很低（1．2％～3．5％）；这些素质随年龄而变化，并受青少年自身因素和环境因素的影响。

简介：心理亚健康是当代大学生在受教育期间不可忽视的心理健康问题，设计此系列积极心理健康教育实践活动，能更好地了解建立积极自我为主的教育方案对心理亚健康学生的影响，从而学校能更充分地为心理亚健康学生提供有效帮助和指导，并引导学生正确地看待和评价自我，以积极心态欣赏自我，表现自我，有助于帮助心理亚健康学生尽快摆脱心理亚健康状态，不断提高心理健康水平。

简介：流浪儿童问题是当今世界各国普遍关注的全球性社会问题。但是，与物质方面的救助相比，流浪儿童心理救助比较缺失。通过对未成年人救助保护中心流浪儿童的调查发现，流浪儿童在进站、住站、出站三个不同阶段的心理需求各不相同。需要结合流浪儿童救助站的现有条件，设计符合流浪儿童心理需求、对流浪儿童有切实有效作用的心理救助服务的方式和方法，预防和减少流浪儿童重复流浪心理的形成，更好地实现流浪儿童救助。

简介：天灾人祸,是人类无法抗拒的自然规律,无论人类社会怎样进步,也无法完全逃避各种灾难。从总体上看,人类的力量似乎有了巨大的发展:抬头凝视遥远的星空,人类的足

简介：公务员是政府管理社会公共事物的中坚力量，做好心理保健具有十分重要的意义，不仅影响到政府部门运转的顺畅及效率，而且也是公务员个体幸福和身心健康的重要因素。公务员可以利用以下技巧，使自己的身心处于最佳状态；改善认知方式；学会排解不良情绪；提高人际交往水平；重视职业生涯管理等。

简介：警察暴力执法行为与警察的心理状况密切相关,是经过长时间的累积而造成的。情绪调节存在缺陷、职业认知差异和职业心理疾病在一定程度上催生了警察的暴力执法行为。因此,从心理层面出发,提高警察情绪管理能力、改变认知,定期进行心理疏导,有利于从源头上避免、控制警察暴力执法行为的形成,以便更好地应对未知及建立职业自信,维护警察执法权威。

简介：近年来，大学生罪错行为越来越引起人们的广泛关注。本文阐述了大学生罪错行为的类型、特点和趋势，并从心理学的角度对大学生罪错行为的归因作了初步分析，以期对遏制和减少大学生罪错行为提供借鉴和参考。