简介：司马迁《史记》在记载和总结中华民族三千年历史进程中,蕴藏着丰富的人文精神。其内涵主要表现为尊重人的自然本性,对生命意义的追求,探究人的心理历程等。《史记》人文精神的形成有多方面的原因,既有作者本人的主要因素,也有传统人文精神对《史记》的浸润。

简介：一年一度，又逢母亲节、父亲节。我的意识中，母亲像一棵树，父亲像一座山。他们教育我很多朴素的为人处世的道理，令我终生受益。我觉得，对于每一个人，父母早期的家教都具有初级的朴素的人文元素。我作品中的平民化倾向，同父母从小对我的教育和影响密不可分。

简介：摘要：随着当前我国经济社会的快速发展和人民生活水平的提升，人们对自身的健康关注程度越来越高，这种情况促进了医院体检工作的进一步发展。而随着体检人数的增加，相关服务质量能否同步提升成为关键。本文针对当前我国的健康体检护理需求，分析了通过人文护理措施来提升服务质量的方法。

简介：摘要：随着当前我国经济社会的快速发展和人民生活水平的提升，人们对自身的健康关注程度越来越高，这种情况促进了医院体检工作的进一步发展。而随着体检人数的增加，相关服务质量能否同步提升成为关键。本文针对当前我国的健康体检护理需求，分析了通过人文护理措施来提升服务质量的方法。

简介：摘要：从古代的神灵主义医学模式发展到现在的生物-心理-社会医学模式，社会要求提供人文医学服务的呼声愈高。人文医学的核心是人文精神，医学人文精神需要通过医学人文关怀得以落实。人文医学的出现是医学走向更加成熟的标志。积极推动人文医学在医学中的实践应用是医者责无旁贷的责任，社会各方积极响应文化传承、构建有人文精神的社会环境、营造良好的医疗生态环境是人文医学不断进步的基石。

简介：摘要:中国武侠电影在商业化时期后虽然出现了许多大片，但它们却频繁受到批评。这是因为这些影片过于注重视觉效果的包装营造，而忽略了故事情节和人物形象的构思。相比之下，电影《剑雨》不仅展现了商业包装的特色，还注重对叙事主题、人物设计以及佛禅思想等人文内涵的兼顾。电影重点着墨于 “爱的真谛”、“凡人的江湖”两点。电影剧情流畅，情节紧凑，逻辑合理。武打动作设计优美，配乐精彩。画面精美，细节表现很好。其独特的叙事风格给观众留下了深刻的印象。

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简介：“新课程标准”指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当作外在的附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程中。”

简介：信息技术的工具性，是指信息技术是一门基础工具学科．它的主要任务是学会计算机的基本知识和基本技能。但如果只重视工具性，繁琐、重复的知识传授和训练，往往会使课堂变得沉闷、枯燥、乏味。长期以来，信息技术课程性质定位在工具性，造成了人文价值的失落，教学脱离生活实际、学生不爱学习基本操作技能、信息技术教学效果低下等问题。所以在教学中不可忽视人文性。

简介：摘要语文是教学过程中一门非常重要的学科，语文教学能够让学生了解我国灿烂的汉语言文化，让学生感受语文知识中的人文精神，提升学生的语文素养。在小学语文教学过程中，由于知识涉及的层次较低、学习难度不大，教师可以采取人文性的教学策略，提升学生对于人们精神的感悟，培养学生形成正确的情感导向，使小学阶段的语文教学不再停留在让学生掌握基础知识的层面。本文对小学语文教学中的人文性教学策略进行简要分析。

简介：新一轮课程改革以来，“人文性”成为语文课程标准大力倡导的一种新理念。“人文性”比“工具性”角度更科学。坚持了“以人为本”。比“思想性”内涵更丰富，包含了文化性、人性品质及思想性等，它与大语文观、大教育观一脉相承，强调“人文性”对语文教学改革十分有利。在《普通高中语文课程标准》（以下简称《课程标准》）中无论是课程性质、课程理念，还是课程目标、实施建议，都蕴涵着极强的“人文性”．尤其值得注意的是，“人文性”也渗透入了语文“双基”之中。在此背景下，我们不仅要通过分析《课程标准》对语文“双基”进行再审视，而且应充分利用“人文性”这一新理念促进语文“双基”的合理实施。

简介：

简介：语文作为一门基础学科,在培养学生的思维、逻辑、心理以及提升学生高尚的人文品质方面起着举足轻重的作用。新课程理念下,语文教学要体现和突出人文性,无论是课程性质、课程理念,还是课程设置、课程目标,都蕴含着极强的人文关怀。如何传承、弘扬、重建人文精神,成为教育特别是基础教育亟待解决的问题。高中阶段作为个体独立意识形成的关键时期,更要在学习过程中充分培育学生的人文精神。而开展人文教育的主阵地,是承载人文精神最为厚重的语文学科。

简介：【摘要】

简介：现代中国的法学家是以自己的知识、才华捍卫法的精神，为法治中国的实现做出贡献的人。人们眼中的法学家应该是理性的、正义的、荣耀的。法学家首先应该是理性的，他们有着聪慧的头脑、过人的禀赋；他们深谙法律，又能逻辑推理、大胆畅想、巧妙设计；他们清楚人们正生活在怎样的法治环境中，人们还需要什么样的法，应该如何搭建宏伟的法治工程；

简介：自学考试经过20多年的发展，取得举世瞩目的成就，成为我国高等教育不可或缺的教育考试制度。但是随着我国经济的迅猛发展和教育形势的不断变化，自学考试正面临着前所未有的挑战。这需要我们自考工作者站在新的角度去思考问题。笔者试想从人文精神建设的角度浅显地对自考工作阐明拙见，抛砖引玉，以得到同仁的关注与思索，不当之处请批评指正。

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