简介：地方创制性立法是指在坚持贯彻宪法和法律精神的前提下,根据本地方实际情况,先行制定地方性法规,用以对上位法条款进行进一步的完善,解决当地实际问题的立法活动。地方创制性立法具有三个重要功能：一是中央立法的先驱者;二是能够为地方法律制度的完善提供基础和支撑;三是对地方立法功能的补充和完善。地方创制性立法的完善主要通过以下几个措施：明确地方专属立法权;以立法质量作为指标,并且从公民基本权利以及公平正义出发;提高立法质量和立法技术,扩大创新的立法空间。

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简介：摘要：随着近年来我国经济的飞速发展，由热能与动力工程产生的制约与影响也逐渐显露出来，尤其是其作为电热厂与锅炉运行的关键构成，在能源消耗问题日趋严重的大背景下，若无法得到科学有效的改革创新，对我国的整体发展非常不利。基于此，结合实际情况创新并优化热能与动力工程非常必要，其不仅能促进能源利用率的有效提升，还能全面增强热能与动力工程的实际效果，在为电热厂与锅炉厂等相关行业领域的良好发展提供更大推动力量的同时，为我国综合实力的进一步提升奠定基础。

简介：摘要：在人类的进程中，资源的问题始终是人们关注的焦点，随着社会的不断发展，资源紧俏的问题日益严重。尤其在我国拥有14亿的人口，占据全世界近20%的人口总数的情况下，情况更加严重。但由于科技的不断进步，使热能与动力工程的技术不断提高，最大程度上解决资源缺少的问题。本文主要讲述热能与动力工程的具体应用，以及在未来的发展过程中的热能与动力工程的发展创新。

简介：摘要：随着社会的不断发展，人们对能源的需求量越来越大，这也加重了能源的紧缺问题，不利于构建和谐、健康的社会环境。热能与动力工程在应用到电力企业后，有效的缓解了我国能源短缺的现状，其提高了资源的利用率，而且提高了企业电力生产的效率，对电力企业的发展有着促进作用。本文对热能与动力工程的含义以及应用进行了介绍，还对热能与动力工程的科技创新进行了论述，希望对相关工作着有所启示。

简介：职业学校技能教育教学工作是适应经济发展新常态和促进技术人才成长的重要渠道。城阳区职业中专坚持"聚焦技能大赛,聚力技能教育教学,聚合校内社会资源"策略,完善两项机制、实施三项工程、推进四项计划,推动技能教育教学工作提质增效升级。近年来,学校先后被评为青岛市职业教育先进单位、职业技能大赛组织工作先进单位,获得国家级技能大赛金牌8枚、银牌7枚,省市级金牌58枚。完善"两项机制"

简介：摘要语文是国语的前言，是打开少年思想的一把金钥匙，语文课是素质教育的基础，一切素质教育都源于语文学习。

简介：摘要创新是社会发展过程中不可缺少的因素，缺乏创新的社会是无法改变的发展模式，是一项被动的发展过程，是一项恒古不变的过程。创新是当前给各个行业和部门添加活力的重要流程和方式。在建筑工程管理中，管理技能的创新是提高其管理手段，完善管理措施的重要手段。在当前，随着社会科学技术的不断进步，建筑管理手段和管理理念也在不断的增加和提高，为当前社会发展奠定了基础，为城市化建设增加了保障基础。本文就当前建筑工程管理技能创新模式及其变化进行分析与总结。

简介：这次会议内容主要是：总结2011，安排2012。会议的主题是：以科学发展观为指导，深入落实党中央人才强国战略，落实《高技能人才队伍建设中长期规划（2010年～2020年）》，把握行业发展脉搏，实施人才强企战略，营造人才引领发展，技能推动创新的氛围，为促进行业企业快速平稳运行，做好人力资源管理保障。

简介：摘要：建筑工程招标结果对建设单位的投资和收益有着重大的影响。建设单位加强建筑工程招标管理创新，可以使招标工作更好地按照企业的意愿进行。在招标管理中，招标方法的采用是招标管理的重点。例如，如果建筑工程项目是施工条件好、工程量大、工作简单、施工单位竞争激烈的通用工程，建设单位就可以采用个别分析招标法，对竞标单位进行充分评估，根据工程项目的类别、特点、施工单位情况和施工条件等，选取最优的施工单位。在招标结束后，建设单位需要监督施工单位合同的落实情况，督促施工单位严格按照合同开展各项施工工作。本文就当前建筑工程管理技能创新模式及其变化进行分析与总结。

简介：根据学生项目的完成情况和《学生学习过程记录卡》,由教师和学生以谈话的方式对学生的活动过程及结果进行有针对性的评价,采用和借鉴行动导向教学法对这两门课程进行整合教学

简介：摘要：时代的发展为课程改革提出了要求。教师可以通过自己的学习，理解“新课标”中与“看”的技能和思维品质相关的内容，尝试将其中的内容要求转化成教学中可操作的活动，跳出自己固守的教学模式，尝试新的教学方法。本文主要分析高中英语教学中“看”的技能与思维品质的培养

简介：《电工技能与训练》是职业学校电子电工专业、机电专业的一门必修的理论与实践都很强的课程。在教学中，怎样才能切实提高学生的动手能力和对理论知识的应用能力．这是摆在我们教师面前的一个重要课题。采用“项目教学法”能较好地解决这个问胚。我们在教学的过程中。针对课程内容把教材分成若干个模块．每个模块先由教师进行必要的课堂教学和实验．使学生掌握必要的基础知识，然后把全班分成几个小组布置项目任务，学生分别对项目进行讨论、

简介：摘要本文以《电工技能与训练》的教学为例，从专业能力、方法能力和社会能力三个方面来阐述现代职业教育对中职学生从业能力的培养；阐述在《电工技能与训练》教学中如何通过课程内容的整合、如何进行理实一体化教学、如何贯彻小组合作式学习等方面来具体实施。意在为其他课程的教学过程中对中职学生进行从业能力的培养理清思路。

简介：高职学生的职业技能培养与职业精神培养将由“分离”走向“融合”,这对高职学生发展和高职教育发展都很重要。为了实现高职学生职业技能与职业精神的融合培养,可以采取将职业精神培养融入职业技能培养、将职业技能培养融入职业精神培养和统筹安排职业技能与职业精神的培养三种方式,其中第一种方式是当前的理想选择,第三种方式是今后的发展趋势。

简介：摘要：近年来“核心素养”一词成为炙热话题，究竟为何要提“核心素养”，它又将如何深刻地影响体育教师的职业发展、核心技能与职业素养呢？通过研读，本文对核心素养背景下教师核心技能和职业素养有了更深层次的认识，回归岗位，并亲身实践于教育教学中。

简介：摘要：随着近几年来国家教育体制改革，小学教学相反以往的应试教育培养转而注重培养学生德智体美劳的综合发展，为国家培养综合性的人才。小学美术课程正好可以完美结合这样的培养目标。在小学低段美术活动中，随着新课程标准的改革，美术课程对学生美术基础技能以及想象力的培养越来越重视，尤其在学生具备绘画基础技能之后的想象力与创造力的拔高培养。想象力无论是在美术亦或是生活领域都是不可或缺的，良好的想象力对学生的发展来讲至关重要，只有教师经过一定的引导与培养，学生的想象力才可被充分的挖掘。对一位小学美术老师而言，应充分了解低段学生的美术水平同时也应该认识到这个年纪的学生天马行空的想象力，采取恰当的方式教学。本文就当下低段小学美术教学的现状分析，为教师培养学生的美术技能以及想象力提出具体可行的措施。

简介：摘要：现时期，有很多人对图书馆的工作都存在很大的误区，都认为这些工作非常简单，随着信息化的不断发展，图书馆工作重要性显得越来越薄弱。这种想法是存在一定错误性的。在社会精神文明的建设中，图书管理工作对人才的培养及素质教育都具有较重要的价值。所以，提高职业学校图书管理员技能及素质仍然是当前需重视的一项内容。正因如此，本文重点对职业学校图书管理员技能与素质要求，及提升对策进行了深入全面的分析，望可以为职业学校可以培养出更高素养和能力的人才提供一定的帮助。

简介：摘要：初中美术教学不仅能提高学生的审美与鉴赏能力，而且能引导学生掌握一定的绘画知识与技能。随着素质教育的不断发展，美术教学的重要性越来越被大众认知。美术教学对人素质全面发展的促进作用逐渐凸显。本文主要对初中美术教学中绘画技能与创意表达的实践进行论述，详情如下。

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