简介：摘要：对小学语文的学习程度直接关系着一名学生语文才能的强弱程度，而小学作文综合能力也可以体现和显示学生对语文基础知识的综合使用情况。此外，小学阶段也是一名学生形成正确的阅读、写作习惯的关键时期。所以，老师应怎样利用课堂技巧，让小学生养成优秀的写作习惯是一项很大的课程教学内容。本文通过在小学语文写作教学现状、写作技巧指导意义与策略等部分简要论述了小学语文写作技巧的课堂指导。

简介：在分式的学习中，同学们经常遇到分式的计算、求值、比较大小等问题。解答它们，仅仅依靠分式的基本性质很难奏效，必须注意巧用一定的方法技巧。现举例介绍如下：

简介：思维能力是高考要求的诸种能力的核心,近几年的高考化学试题也充分说明了这一点,因而思维能力的培养是高考复习的重要内容.在高考复习阶段进行思维方法和技巧的训练尤为重要,本文就高考应试常用的思维技巧介绍一、二,目的在于使学生摆脱题海的束缚,提高思维能力,掌握思维技巧.

简介：英语中的比较句式建构庞大，复杂多变，形式上似是而非，实质上差之毫厘，谬以千里。从大方向而言，它包括比较级，强化式比较，否定式比较，选择式比较，递增或递减式比较。

简介：朱光潜先生在《谈读诗与趣味的培养》中说：“第一流的小说家不尽是会讲故事的人．第一流小说中的故事大半只像枯树搭成的花架．用处只在撑持住一园锦绣灿烂生气蓬勃的葛藤花卉。这些故事以外的东西就是小说中的诗。读小说只见到故事瓶没有见到它的诗．就像看到花架而忘记架上的花。”其实．走进小说世界，百般红紫斗芳菲，姹紫嫣红开遍，欣赏优秀的小说．就像在花架间穿行，我们要要多地注目满园锦绣灿烂生气蓬勃的葛藤花卉．用心读出小说中的诗来.

简介：在分式运算中，常常要利用通分．若我们能细心观察、分析分式的结构特点，结合一定的通分技巧，往往可使运算简捷、准确，取得事半功倍的良好效果．

简介：摘要：语文教师在进行小学作文教学时，一定不要急于求成，要有效结合小学生的身心特点，有意识地培养学生的想象和幻想力，充分立足于学生生活，让学生学会观察生活中的人和事，从而产生自己的想法和感悟。这样，学生才会觉得作文并不可怕，在作文时，才会觉得有话可说，有事可写，也才会对作文产生浓厚的兴趣。

简介：摘要：本文通过分析邮轮业人才供需矛盾及邮轮公司面试考查的内容，指出英语在邮轮面试中的重要性，并针对面试考查的能力展开分析，旨在引起应聘者日常学习中对英语的重视，提高面试成功的几率。

简介：

简介：“写”在英语学习中占很有重要的位置，也是让不少学生头疼的一件事，但在我看来，只要掌握了一些书面表达的基本方法与技巧，写好英语作文其实并不是一件难事。下面就谈谈一些我在英语写作方面的方法，希望能对大家的学习和考试有所启发。

简介：1.看清楚题干，根据题目的答题指向和要求答题。审题时可以用笔划上重点标记，或打上圈圈，圈圈越多表示其限制性条件就越多，答题时离标准答案就越近、准确率越高。

简介：摘要：笔者作为一名初中语文教师，在教学过程中发现，大部分学生缺乏审题意识，导致后续写作偏离主题。笔者将结合自身教学经验和感悟，以“命题作文“”半命题作文”两大方面入手，就初中作文如何准确审题展开分析与阐述。

简介：摘要初中数学同其它学科一样，学生要学好，关键在于学生有没有学习兴趣、能不能积极主动地学习。而这些又是和老师的教学有着密不可分的关系，教师对数学教学的技巧掌握得如何，往往能够影响到学生学习的能动性，进而影响到教学的效果。对初中数学教学技巧进行一些探讨，是很有必要的，对提高数学课堂的教学效果有着重要意义。

简介：要写好话题作文，首先必须了解话题作文的命题特点及构成。话题作文一般由话题材料（导语或引言）、话题、要求（或注意）、提示四个部分组成。话题材料（导语或引言）是写作导引。大多写得热情洋溢、情真意切，充满深情和关爱，是引发思考的由头，是点亮智慧的火花，是激活灵感的春水，是启发思路的实例。话题提示了作文拟题和选材、立意的方向。

简介：刘家长：我家女儿今年读中学，每逢提起她，别人都会竖起大拇指。因为，她不但成绩好，人缘也好。遇事不卑不亢，助人为乐，大家都说她像极了“雷锋”。但她自己却常常会为自己这个“雷锋”而苦恼。因为她一直担心周围的人不喜欢自己，所以常常主动去帮助别人，但后来，大家一有什么不好办的事，都想到她，而她也来者不拒。

简介：选择题知识覆盖面广，容量大，具有考查判断、分析和解决问题的力度，又利于对思维的敏捷性、灵活性等能力的培养．因此，巧设解法是不容忽视的．现择要介绍，以供参考．

简介：

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简介：摘要我国的新闻媒体事业已经得到了飞速的发展，然而，传统的新闻采编方式已经无法适应时代发展的潮流，逐渐成为我国新闻媒体事业发展过程中的重大阻碍。如果能够做好新闻采编工作，就可以获取更多有趣的新闻，从而吸引更多的读者。因此，我们要通过拓展新闻采编工作方式、深入挖掘新闻事件、加强对新闻采编人员的培训等措施来做好新闻采编工作，为我国社会主义新闻事业的发展贡献做大的力量。

简介：纵观历年的高考试题，多数试卷直接或间接考查到诗歌的表达技巧，即便是考形象、内容、语言的试题，往往也会涉及表达技巧。尤其是近几年，表达技巧鉴赏的试题更有增加的趋势。然而古典诗歌的表达技巧非常丰富，复习起来实在难以下手。为了便于掌握，根据近几年高考实际情况，我们试着作了一下分类整理，不求科学，但求实用。