简介：摘要中等职业学校学生的转化是更具挑战性的工作，教师在对学生的转化过程中必须付出更多。对中职学生要严格要求，做到有恒心、爱心和耐心，刚柔并济，以心灵感受心灵，以情感赢得情感。要严格要求，灵活关爱，最终完成转化。一、走进了解。二、信任、宽容改正。三、用爱感化纠错，督促进步。最终要依靠他们自身的力量完成转化。

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简介：[病例呈现]为了激发大家对科学的兴趣，王老师组织班级全体学生观看了穹幕电影。穹幕影院19元一张门票，王老师的班级有32名同学，王老师大约要带多少钱才能够买全班的门票？小辉是这样估算的：20×30=600（元）。王老师大约要带600元钱才能够买全班的门票。

简介：差量法差量法是依据化学反应前后的某些＂差量＂（固体质量差、溶液质量差、气体体积差、气体物质的量之差等）与反应物或生成物的变化量成正比而建立的一种解题方法。此法将＂差量＂看作化学方程式右端的一项,将已知差量（实际差量）与化学方程式中的对应差量（理论差量）列成比例,其他解题步骤与按化学方程式列比例解题完全一样。

简介：[病例呈现]小猴子很聪明，但总犯马虎的毛病。这不，刚刚学完运用加法运算定律进行简便计算后，再遇到加法计算时，它就想简便计算。下面看看，它的简便计算做得对不对呢？256＋249＋251＋246=250＋6＋249＋1＋251-1＋246＋4=250＋6＋250＋250＋250=250×4＋6=1006

简介：石曼卿：要是瓦学士，还不得摔个粉碎北宋有一位名叫石曼卿的学士，一次出游时，由于马夫疏忽，马受惊跃起，把石学士生生地摔到了地上。随从慌忙将他扶起，马夫更是战战兢兢，以为免不了要挨顿臭骂，可谁知石曼卿只是大笑着说：‘‘亏得我是石学士，要是瓦学士，还不得摔个粉碎？”

简介：【阅读关键词】本期通过十篇文章，分别从知识模块和题型两个方面对2015年高考新课标Ⅰ卷加以剖析，分析其题型特点，解题技巧和误区，让大家提前感受下高考题，对高三复习备考作指导．

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简介：摘要英语背诵是开启学生学习英语之门的一把金钥匙，是知识输入的一种有效途径，它不但可以帮助学生掌握大量的英语基础知识，而且可以培养学生丰富的语感，进行听、说、读、写、译等各项活动。在英语教学中，有效指导学生的背诵是提高英语学习效率的关键。

简介：作为英语基本技能之一，写作一直是高中英语教学的重点和难题，因为它是语言综合运用能力的具体体现。不仅要求学生能正确运用词汇和语法知识，又考查了学生在提炼信息、遣词造句和布局谋篇等方面的基本素质。涉及词法、句法、文体等诸多方面。实际上，以2015年高考全国卷新课标一卷为例，写作部分占25分，占全卷总分的1/6以上。但是，并不是语法、词汇过了关，就能写出一篇好作文。也并不是洋洋洒洒地把纸张写满，就是一篇好作文。本文针对这些问题，笔者做了简单的几点思考。

简介：在熟练掌握小数乘除的一般计算方法的基础上,同学们可根据数的某些特点,运用一些运算技巧,把常规运算转化成较为简便的运算。【例1】计算：（6.4×12.5×0.5）÷（1.6×2.5×0.2）【分析与解】根据被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变的性质,把分数乘除转化为整数乘除：（64×125×5）÷（16×25×2）。然后将64分解为8×8,16分解为4×4,再用＂凑整法＂运算。

简介：善于积累,是记者的基本功之一。我们常说的＂厚积薄发＂,就是指记者要有积累,只有在积累的基础上,才能写出富有时代特色的报道来。有些记者把采写好稿的希望寄托于偶发事件,寄托于自己的＂小聪明＂,这是急功近利的表现,必然会以失望而告终。许多有作为的记者都有这样的体会,他们＂发现＂的一些重要报道,都是积累的爆发。因为没有积累就没有比较,

简介：题1：你能很快算出下列算式的结果吗？25×67×4320÷5÷2分析与解：看到算式的时候，我们可以先进行观察。在上面第一个算式中，25与4的乘积是100，因此计算时可以改变一下乘数的位置和运算顺序，先计算25×4=100，然后再计算67×100=6700；在第二个算式中，一个数连续除以两个数等于除以这两个除数的积，所以可以先计算两个除数5与2的积，然后再计算最后的结果。

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简介：摘要在中职教学中发现很多学生在学习AUTOCAD的过程中存在各种问题，比如图层设置、标注、鼠标使用等，而这些都是学习CAD最基础的东西，只有把基础的东西学会了，才能更快更好地掌握CAD。

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简介：当前,语文教学中文化传播的层面和审美化育的层面得到了充分的体现和发展,但阅读教学也随之出现了偏差,即偏于人文情感的挖掘,过度进行语文知识扩充,对语言的特点、表达方式关注不够。笔者认为,在关注文化传播、审美化育、语言内容的同时,还要关注文本的文体特征,更要关注文本的语言表达技巧。

简介：摘要初中生苦苦求学三年，中考是他们能否迈入高级学府的关键一环。语文成绩作为学生中考成绩的重要组成部分，对学生起着决定性的作用，而在中考语文中，作文又是重中之重。那么，初中生应该如何把握中考作文的技巧和要求，写出一篇优秀的作文呢？本文就以此为切入口，来谈谈中考作文的写作技巧。

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