简介：《今晚报》2007年11月25日讯：近日，国家劳动和社会保障部正式向社会公布服务业领域10个新职业，包括：劳动关系协调员、安全评乔师、玻璃分析检验员、乳品评鉴师、品酒师、坚果炒货工艺师、厨政管理师、色彩搭配师、电子音乐制作师、游泳救生员。

简介：德国是一个非常重视国民教育的国家，其实行的“双元制”职业教育和在职培训相当普及和发达。文章探讨了德国职业教育的成功经验，对我国的职业教育提出了一些思考和启示。

简介：一、我国职业技术培训面临的现状(一)劳动者文化技术差,年龄结构轻,技术等级分布不合理。1.企业职工技术素质和技术等级普遍偏低。据全总统计,全国技术工人中技术等级在1—3级的占71%,7—8级的不到3%,而美国在1986年高级工(7—8级)占全部技术工人的比例就已达38%,职工技术水平低成为我国资源利用动力低效率的一个重要因素。

简介：大量的经济学和社会学研究发现，劳动力市场存在着性别隔离现象，这种现象在各个国家的劳动力市场中普遍存在，并长期持续。本文将从水平隔离和垂直隔离两个层面并结合实地调查，研究中国会计职业性别隔离的现状和特征。

简介：摘要：诚实守信是中华民族的传统美德，同时也是会计人员需要拥有的基本职业道德。在我国大力发展市场经济、深化经济结构转型的关键时期，树立会计从业人员的诚信意识是当前会计事业健康发展的内在动力与需求，因此本文重点对会计职业道德中的诚信问题进行深入的分析。

简介：摘要：随着国有企业改革工作的不断深化，国有企业职业经理人改革已成为改革中的重点。而职业经理人改革工作的重点就是如何选好人、选对人，而职业经理人的选聘机制则是选好人、选对人的核心。

简介：摘要：为了确保我国经济的健康有序发展，会计人员的专业素质至关重要。目前，我国非学历会计教育呈现出良好的发展势头。非学历会计教育的受众范围广，包括大学生、在职职工、农民工等人群，对提高他们的职业素质具有积极意义。研究表明，非学历会计教育能够有效提高学员的会计知识、技能和应用能力，对于提高会计人员的专业素质起到了积极的作用。本文基于相关的基本理论，研究会计人员职业继续教育对专业素质的影响，寻求效果提升途径。

简介：摘要：本研究着重探讨职业院校预算绩效管理模式的现状及其优化途径。通过分析职业院校的财务管理与预算管理现状，我们发现存在的问题并挑战。随后，我们对比和分析了国内外不同的预算绩效管理模式，并探讨了各种模式的优劣势。在此基础上，我们提出了优化职业院校预算绩效管理模式的具体建议，包括建立科学的绩效评价体系、提高预算管理的透明度与合理性、引入先进的预算管理工具和方法以及提升人员的预算管理意识和技能。最后，我们提出了预算绩效管理模式的具体实施策略，并阐述了实施步骤、实施条件以及风险防控。希望这些研究成果能为职业院校的预算绩效管理带来积极影响。

简介：根据知识经济时代对教师创新能力的要求,本文从前提、关键、根本、方向、目标等五个方面,论述了知识经济时代创新型教师的素质构成.

简介：美育是培养全面发展、人格健全的人才不可缺少的环节，它的独特教育意义就在于以美的规律陶冶人的情操，塑造人的心灵，将人塑造“完美”。本文试图通过浅析美育来说明其在高职院校素质教育中的重要意义。

简介：随着高校后勤社会化改革的发展,目前的后勤集团面临着高校的双重考核,首先是为全校师生员工提供工作、学习、生活保障,提高服务质量,获得社会效益,其实是后勤大小实体要注重管理,节省人工,节能降耗,保持可持续发展,获得经济效益。双重压力下,高素质管理人才的缺乏是制约高校后勤改革发展的瓶颈,本文从实际工作中分析了高素质管理人才应该具备的基本素质,并给出高校后勤做好高素质人才队伍建设的建议。

简介：文化素质教育是高等教育的重要组成部分，提高大学生的文化素质对于造就高素质人才、提高整个民族的素质具有重大的现实意义和深远的历史意义。因此，如何提高大学生的文化素质就成为一个值得我们深思的问题。

简介：一、高职院校学生素质培养现状相关资料显示，近年来我国高等职业教育发展势头迅猛，1998至2008年，招生数与在校生数的增长幅度都超过了5倍。可以毫不夸张地说，高职教育已成为中国高等教育的“半壁江山”。然而，许多院校建设速度不能与规模发展速度适应，培养出来的人才的质量不能很好地满足社会对高素质高技能人才的要求。广大高职院校在学生的素质教育中，还存在不少误区：

简介：本文基于我国共享单车的发展现状,以江浙沪地区的单车用户为主要调查对象,揭示用户综合素质影响共享单车发展的因素。调查分析认为用户综合素质影响共享单车发展的因素主要是非法占有、恶意破坏以及未成年人骑车上路等,并针对影响因素提出了相应的对策,从而完整地对共享单车生存现状及问题进行分析。

简介：本文重点指出了现行素质教育实施中所存在的几个问题,旨在引起社会的关注。文中提出了一些建议,供读者共同探讨,以寻求解决这些问题的最佳办法。

简介：高校传统的教学观点和教学方法有诸多不适应现代素质教育要求之处.教学方法的改革与创新应以素质教育目标为指针,使教师确立起现代教学观念与思想,提高自身素质,立求成为课程专家;要通过多种方式加强教与学之间的沟通;还应改革考核环节,以利教学相长.

简介：素质教育是提高全体国民素质的重要手段,改革传统的应试教育,全面推行素质教育已日益迫切.文章提出,社会、家庭、学校应共同承担起推行素质教育的责任.

简介：“互联网＋”时代意味着互联网与传统工作的有机结合,互联网的发展显然已经成为时代发展的新趋向.在这样的时代背景下,对秘书工作的开展也提出了新的素质要求.要培养综合型、实用型的秘书工作者,在继承过去已有的优良素质的同时,更要与时俱进,不断地提升,更好地满足工作的需要.通过对比分析传统秘书工作者和“互联网＋”时代秘书的素质,鲜明地提出了“互联网＋”时代秘书素质提升的重要性与必然性.

简介：会计人员作为专业技术人员，需要具备与职责相适应的业务素质、专业技能和职业道德水平。随着经济全球化和我国加入WTO，会计及相关经济新理论、新方法、新技能不断发展、变化；财政部新颁布的《企业会计准则》也对财务人员的执业能力提出了更高要求，客观上需要会计人员不断学习、掌握、运用到实际工作中去，加强会计人员继续教育是非常必要的。本文在深入分析我国会计人员业务素质现状的基础上，对提升我国会计人员业务素质的路径提出政策建议。

简介：高校德育在大学生创新教育系统中具有基础性地位和导向、激励、启发、人格内化、保障服务等功能。