简介：

简介：摘要：信息技术在课堂教学中的应用具有积极的促进作用，主要体现在：丰富课堂教学形式，激发学生的学习兴趣；突破教学重难点，提高学生的学习效率；培养学生自主学习意识及能力等。为此，笔者就以小学数学教学为例，简要探讨了信息技术的辅助作用，以供参考。

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简介：摘要：观看英文电影是一种很好的英语学习方式，现在日益成为英语教学中非常重要的手段而被广泛使用。高职院校的英语教师可以通过指导学生观看英文电影来辅助英语教学，最大程度地调动学生的学习积极性和自觉性，让学生通过影片感受东西方语言文化的差异，提高英语交际能力，未来能在国际化的环境下工作。

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简介：摘要在幼儿教育中采用多媒体技术实施教育，对优化教育过程、提高教育的有效性能起到很大的作用。因此教学中运用多媒体技术对幼儿更具有吸引力，较易达到教学目的。

简介：摘要随着科学技术的飞速发展，多媒体对小学数学教学的辅助作用也日益突出。多媒体计算机表达的信息量大，具有图、文、音、像并茂的优点。在教学过程中运用计算机辅助教学，可使形、声、色浑然一体，创设生动、形象、具有强烈感染力的情境，调动学生学习的积极性，使学生更好地掌握知识，从而提高课堂教学效率。

简介：在科学技术发展迅猛的时代,信息与通信技术在教学中的作用越来越大,远程教育的运用,提高了课堂教学的效率,改变了以往以来的教学方式,提高了学校的教学质量,促进了学生的学习进步,现代远程教育更是为小学的数学教学带来了福音.

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简介：微课作为一种新型教学模式,广泛运用于课堂教学实践中。通过平时使用微课辅助物理教学的实践研究,阐述物理预习类微课、精讲类微课、练习巩固类微课对辅助物理教学的作用,并简要介绍普通微课的制作过程。

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简介：摘要目的观察和分析毫米波治疗在围化疗期的辅助作用。方法选取本院接收治疗的100例恶性肿瘤患者为研究对象。在围化疗期采用随机分组策略，含铂类化疗+毫米波治疗组（Mp）使用毫米波标准治疗，含铂类化疗对照组（Cp）组只采用单纯化治疗。结果治疗组的白细胞低下发生率，恶心发生率，呕吐发生率、严重不良反应发生率为4.0%，12.0%，6.0%,4.0%；对照组的白细胞低下发生率，恶心发生率，呕吐发生率、严重不良反应发生率为18.0%，68.0%，18.0%，10.0%，两组比较P＜0.05。治疗组放疗副反应发生率比对照组明显低且程度较轻(P＜0.05)。结论单纯铂类药物化疗与毫米波联合铂类药物化疗对围化疗期患者均能在一定程度上减轻化疗的副反应，但是毫米波联合铂类药物对围化疗期的辅助作用更加明显，具有重要的临床应用价值，可以有效患者的化疗耐受性，值得临床推广使用。

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简介：摘要：随着信息技术的快速发展，多媒体技术已广泛地运用于教育教学。课程教学与多媒体技术的有机融合，图文并茂，有声有色，视频音频的广泛应用，这为新课程教育教学改革注入了新活力，极大地丰富了课堂内涵，大大提高了课堂的教学效果，大大激发了学生学习的兴趣，提高了学生学习的质量，就此，笔者根据教学实践和教学经验谈谈小学数学教学中如何发挥多媒体的辅助作用。

简介：摘要近年来，科学技术突飞猛进的发展和教育改革的深入开展，为电教媒体的普及应用提供了广阔的用武之地，各种电教媒体在改善教学环境、革新教学方式、提高教学质量等方面发挥着日益重要的积极作用，其功能也越来越强大。本文试结合英语教学实践，就如何应用电教媒体辅助英语教学进行了分析。

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简介：摘要：随着我国经济的飞速发展，我国对于教育工作愈来愈重视。而音乐教学作为我国综合素质教学的重要内容，也受到各大教学单位和社会大众的重视与了解。但是，如何提高音乐教学质量，突出音乐教学的优势和意义成为当前小学音乐教学的重要问题。对此，相关教学单位和教师应该引起重视，完善教学方法和教学手段，以器乐教学方法为核心，将多样乐器引入音乐课堂教学之中，进一步提高学生的学习兴趣和教学表现力。本文首先叙述小学音乐教学存在的问题，最后详细阐释乐器走进音乐教学课堂的重要作用。

简介：摘要闪盘游戏是美国著名心理学家威尔斯提出的，并且以此为基础撰写了一本书《地板上的游戏》。儿童在沙盘游戏中，根据沙子的流动性和可塑性来建造自己想象中的任何物体，而这些物体承载着儿童奇妙的心理世界和认知。因此儿童通过沙盘游戏来向人们呈现无形的心理状态，这非常有利于儿童健康心理的形成，也是沙盘游戏所呈现出来的魅力和力量。