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信息技术在小学数学教学中的辅助作用探讨

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摘要

摘要：

信息技术在课堂教学中的应用具有积极的促进作用，主要体现在：丰富课堂教学形式，激发学生的学习兴趣；突破教学重难点，提高学生的学习效率；培养学生自主学习意识及能力等。为此，笔者就以小学数学教学为例，简要探讨了信息技术的辅助作用，以供参考。

DOI pd5p0yxrj7/4869571

作者米兴飞

机构地区云南省曲靖市富源县富村镇水井小学655504

出处《教学与研究》 2020年18期

关键词信息技术小学数学辅助作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）